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週記期末考試前400(共12篇)

週記期末考試前400(共12篇)

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週記期末考試前400(共12篇)

篇1:期末考試周記

期末是一個緊張的時期,每個人都因為想擁有一個好成績而努力、奮鬥,我也一樣。

考試那天,我早早的起來開始最後的複習,吃過早飯,在上學的路上反覆記着自己不熟的詞,到了學校試卷發下來,我儘量認真答題,但很多題都拿不準,只能根據判斷來解答了。考完試,我忐忑的度過了幾天的等待時間,到了公佈成績的那天,我坐在座位上,心裏七上八下,成績公佈下來,我長舒了一口氣,三門都在九十分以上,只不過我一直都不錯的英語才得了94分,這不禁令我有些震驚,心中開始回憶:是啊,我就是因為以前英語不錯認為不用太用功,結果有些掉以輕心,再加上心中的驕傲,導致這回的英語下降了。再想想語文,從四年級到現在我這是第一次上九十分,就是因為分數低,這種壓力一直在我身上,所以我認真對待語文,分數開始上升。同樣的道理,我語文分數可以上升,英語也同樣可以,重在我自己的態度!

這次考試總體還是不錯的,但上升的空間還很大,我要放正態度,對待每一門功課。

篇2:期末考試周記

期末考試馬上就到了,當班主任公佈了考試的日期後,同學們的臉上都浮現出一種憂懼的情緒。

考試前些日子,幾乎到處都有幾個學生在埋頭苦讀,因為考試已經迫在眉睫,大部份的同學都不得不用功了。

期末考試終於來到了,考場上有許多同學趕在最後幾分鐘再看看書。有的同學有些慌張;有的同學卻若無其事。

同學們拿起“武器”,準備過關斬將。考場上有的同學撕紙,有的同學翻書包,有的同學正在削鉛筆……合成一片不規律的響聲。

一會兒,監考老師板起一副嚴肅的面孔走過來了。考場上頓時鴉雀無聲,考卷發下來時,只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕地一兩聲咳嗽。

考完後,有的同學興高采烈,有的同學卻悶悶不樂。

考試總算捱過去了。同學們如小鳥出籠似的又唱又跳,又説又笑,大家又可以大玩特玩了。雖然是這樣,大家還是懸着一顆忐忑不安的心,擔心着一個問題——考試成績。

篇3:期末考試周記

期會考試後,我感覺自己考的還可以,但心裏還有一些擔心,我怕自己的名次會後退,所以我心裏想:佛祖保佑我一定要考好。

成績終於出來了,我的語文成績是97分,作文扣了一分,但還有一道選擇題我沒仔細考慮就打對了,結果扣了2分。唉,我真是太馬虎了,以後一定要改了這個壞毛病。

數學呢?沒讀到我時有人考了99分,“苗宇航99。5分。”我們班的人都“噢”了一聲,老師又往下念,呀,還有100分,我非常羨慕他。我看了看自己的錯題,怎麼看我做的都是對的`,於是我就去找老師,老師一看説:“你做的是對的,你也考了100分。”我真的很高興!

但是,英語我卻考砸了,只有78分,上一次我考了88分,並且還少給我加了6分,但這次……結果總分在班裏只排到第三名,期會考試我的名次是第一,我真的有點傷心。但我並不會氣餒,我一定要在暑假裏把英語補上去,爭取以後每門都能考取優異的成績。

篇4:期末考試周記

星期五,我們進行了期末考試,我的目標是考300分。一大早我心裏像裝了15只小兔子,七上八下,通過媽媽的開導,我才懷着輕鬆的心情走進考場。

上午第一門考的是英語,一發試卷,我就感覺特別簡單,不一會就做完了,我又仔細地檢查了幾遍,感覺考100分是沒有問題的。第二門考的是語文,我覺得也不太難,但是被趙州橋的“州”拉了後腿,寫成了“洲”,真遺憾呀!可能跟100無緣了。下午考的是我最拿手的數學,我大約20分鐘就搞定了,認真檢查了好多遍,嘻嘻!應該全對吧,真盼望下課啊!

今天我知道了分數,英語果真考了100分;語文我猜測的不錯,果然考了99分;數學當然是100+20嘍!太高興了,不過也有些遺憾,一個“洲”字讓我與三個滿分擦肩而過。

爸媽對我的成績非常滿意,他們告訴我:“別對自己要求太高,只要養成好習慣,盡力就行了,要不,會很累的。”我認為爸媽説的對,我會像一隻快樂的小鳥,在蔚藍的天空中自由翱翔。

篇5:期末考試周記

星期五,我們進行了期末考試,我心裏充滿信心,但也有一些緊張。

第一門考英語,我深呼吸一口氣,便開始做題了,很輕鬆就做完了,檢查了幾遍,檢查中發現one個錯誤,及時糾正,抹了一把汗,好險哪!第二門考語文,是我最不放心的一門了,但我也做得非常順利,檢查了三四遍,覺得沒有錯誤了,這時老師説:“還有10分鐘!”我又檢查了一邊,叮鈴!該收捲了,我心裏祈禱着:老天爺,保佑我考個好成績。下午該考數學了,數學我可不是一般的好啊!從一年級開始我的期中、期末成績都是滿分,所以,我比較放心,做完試卷後,我感覺考滿分是很有希望的。三門都考完了,我心裏也十分輕鬆。

過了兩天,媽媽打電話告訴我語文96分、英語98分、數學99。5+10,這像給我當頭一棒,天哪!沒一個滿分的,我差一點暈倒,我不知道想哭還是想笑,爸媽告訴我,重要的不是成績,而是養成良好的行為習慣,不要粗心大意。這次我一共扣了6。5分,有4。5分是因為馬虎出錯的。

這次考試成績我雖然不滿意,但讓我接受了一個深刻的教訓:粗心大意害人不淺呢!

篇6:期末考試周記

今天,天空萬里無雲,可是我的心裏卻是烏雲密佈。我的眼睛紅腫,而且還飽含着淚水。

這一次期末考試考砸了,砸得讓我無地自容,讓我覺得前途一片黑暗。語文試卷中最基礎的生字都出錯了,不過這對於我來説也不算什麼稀奇的事兒,因為我平時就是個“老油條”、“粗心王”,總是記不住生字怎麼寫,可最可氣的是我把自己名字中間的“洪”字寫成了“滿”字,寫了五六年的名字竟然寫錯了?真是太丟人了。難道是因為在考試時一心只想着滿分,就寫錯了?老師當着全班同學的面數落着我,那一刻,我真恨不得有個地縫鑽進去。看着試卷上的“85”分,看着那個“滿”字,我焦慮不安,這下該怎麼向父母交代呢?不但把會做的題做錯了,竟然還把自己的名字寫錯了。我心中的所有希望之燈全熄滅了。對了,還有數學呢!這是我的強項,總該不會讓我失望吧!

一會兒,數學試卷發下來了,我急切地看了分數。那紅紅的數字沒有給我帶來半點的喜悦,帶給我的依舊是失望,我的心一片瓦涼,心想:這下可真的死定了,媽媽一定會數落個不停,爸爸的皮帶……壓歲錢、電視、玩具統統遠離了我。老師在上面講着正確答案,我沒心情聽,腦海裏在想:回家咋面對父母呀?時間如流水一般嘩啦啦地流過,不知不覺,放學了,咋辦?昨天還洋洋得意在媽媽面前誇下海口不會讓她失望,如今,我……我只覺得頭暈沉沉的,感覺世間萬物都失去了生機。我不敢直接回家,我不敢面對父母那期望的眼神……我揹着那猶如萬斤重的試卷拖着灌滿鉛的腿回到了舅媽家,在舅媽家躲了兩天,心情依舊沉重,可終究要面對,要回自己的家呀。在舅媽的鼓勵下,在舅舅的擔保下,我膽戰心驚地回到了家,媽媽接過書包,温柔地對我説:“幺兒,考砸了?沒關係,下次努力。你看,媽媽給你買了你最愛吃的小金橘。”我的淚水奪眶而出。

面對媽媽的“沒關係”和那甜甜的小金橘,我的心裏像打翻了五味瓶。其實我知道媽媽傷透了心。媽媽,下次我一定努力,不再讓你傷心了。

篇7:期末考試周記

1.考前要回歸課本

考前要回歸課本,掌握了教材就把握了考試的根本。在老師的指導下把考查的內容分類整理,理清脈絡,使考查的知識在心中形成網絡系統,並在此基礎上明確每一個考點的內涵與外延。在建立知識系統的同時,同學們還要根據考綱要求,掌握試卷結構,明確考查內容、考查的重難點及題型特點、分值分配,使知識結構與試卷結構組合成一個結構體系,並據此進一步完善自己的複習結構,使複習效果事半功倍。

2.查漏補缺很重要

數學的學習一定要加強對以往錯題的研究,找錯誤的原因,對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因,就能對症下藥,使犯過的錯誤不再發生,會做的題目不再做錯。同學們還可兩人一組互提互問,在爭論和研討中矯正,效果更好。

3.掌握好看與做的時間分配

好多同學都覺得幾天不做數學題後再考試,審題就會遲疑緩慢,入手不順,運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習,特別是重點和熱點題型,防止思想退化和惰化,保持思維的靈活和流暢。特別是停課複習期間,更要掌握好看和做的時間分配。

4.規範作答爭取少扣分

一些同學考試時題題被扣分,大多是答題不規範,抓不住得分要點。如立體幾何證明的次要條件要交待,分類討論問題最後有綜上可得,應用題最後要回答題目的設問,函數應用題要有定義域等。

5.歸納考試竅門

熟練掌握數學方法,以不變應萬變。一般同一份試卷,相同的方法不可能出現多次;同時,數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題,要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的,在已經作答好的題目中用過了哪些方法,常用的方法還有哪些沒用得上,能否用來解決這個難題,只要平時多加分析,是不難發現解題思路的。

篇8:期末考試周記

期末考試的成績終於下來了,我這次的成績非常的不理想。語文86。5,數學98,英語96。雖然平均分能夠90分以上,但語文單科低於90分,看來這次無緣三好學生了。

週記這次考試,語文最值得回味。首先,因為我寫字速度很慢,所以最後的作文寫得虎頭蛇尾,草草結尾,被扣掉了3分。平日裏爸爸媽媽説我握筆的姿勢的不對,所以寫字速度快不了,我還不以為然,這次的考試讓我認識到了,把字寫的又快又好有多麼的重要。看來以後我一定要改掉握筆姿勢不對這個壞習慣了。另外就是如果錯的題是不會做的難題也沒有什麼可抱怨的,但這次語文之所以考的這麼差,很多錯題都是送分題。其中有一道題是“我們應該向抗日英雄學習什麼樣的精神?”這道2分的題我居然空着,媽媽問我是怎麼回事,我回想一下也搞不懂當時是怎麼想的,這道題居然沒有答,你説氣人不氣人。還有一道閲讀理解題問用了什麼樣的説明方法,明明是舉例子,我卻圖省事,寫成了舉例,一下子又被扣掉了2分。哎,現在想想都覺的冤。

數學和英語雖然考的還不錯,但仔細回想一下也存在一些問題。比如數學中有一道題問“是什麼的思想方法”,因為大家都不太理解數學中的思想方法是什麼,所以我們全班人絕大多數填的都是“商不變”,結果沒有一個人是對的。後來老師告訴我們應該是“轉化”時,大家都噓噓不已。英語試卷有一道題我當時苦思冥想也想不出來應該怎麼寫,結果下來一翻書發現居然是課本上的原句。……

仔細回想這次的考試,細細體味,認真週記才發現,雖然錯的很多題都是平日裏自己認為很簡單的、送分的題目,但就像媽媽平日裏説我的,這反應的不只是馬虎,而是有些基礎的東西沒用掌握紮實,只有把“地基”打穩、扎牢,才不會出現這樣的情況。另外就是學習一定要把課本上的知識全部掌握,這些都是基礎,以後堅決不能讓它再出現課本上的原題都失分的現象了;再就是學習又不能只限於課本上的知識,要拓寬自己的知識範圍,只有這樣,出現超綱題時才不會空着。……

當然,目前對我來説最最重要的就是以後儘量做到不讓會做的題失分,不把送分題做錯,保證做到“會做的做對,做完認真檢查”。我一定會好好努力,爭取下次考取一個好成績。

篇9:期末考試周記

同學們,不知不覺已經過去了兩個月,這意味着什麼呢?意味着期末考試將要來臨了。大家都準備好了嗎?是不是覺得時間過得很快,自己還沒有準備好怎樣迎接期末考試/?對,我也有相同的感覺。

下個星期就要期末考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當你反悔時就晚了。我們要加緊複習,但也不可以太過於緊張,要充分休息。因為這時你的大腦已經處於非常疲勞的狀態了,不能再讓它繼續疲勞下去了,否則過度疲勞會導致考試時無精打采,沒有精神。

我們還要及時地調整狀態和對學習的態度,這對我們將來的學習有着很大的幫助。首先,你必須要想學,你只要想學,不用老師,自己看着課本就可以全部學會並掌握。你只要不想學,就算老師再怎麼講怎麼教你終究也不會做這種題的方法與技巧。我們要把自己當成是學習的主人,要成為學習的瘋子,要在知識的海洋裏盡情遨遊。學習是我們學生的天地,學習是我們學生的舞台,我們可以在上面想怎麼樣就怎麼樣。同樣,我們在學習上也要找到這種感覺。

像語文,語文你只要把基礎知識的哪些字詞詩句翻譯掌握了,閲讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準確答案了。作文,首先保證字體清晰規範,沒有錯別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語言簡練,描述清楚,適當運用修辭方法,細節描寫到位,我想這樣的作文分數一定更不會低。數學,只要把這一類題的方法弄會,巧妙道題,能隨機應變,這樣應該不會有大問題。英語,只要把單詞記牢,句型轉換弄清晰,也沒有問題了。其他小科在課堂上該背的就應該背過,不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒事了。

期末考試,這是我們升入中學第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優異的成績,我們要通過優異的成績來證明自己的實力,讓別人對你刮目相看。

我相信,你、我綻放的光芒永遠都會是最耀眼的。

篇10:期末考試周記

考前

大概是在6月15日吧,正當我們還在輕鬆之際,一陣“警鈴”傳來:6月28日期末考試!於是,我們一下子跨入了非常緊張的期末複習階段,天天都要昏昏沉沉地複習到晚上12點。但是,我們知道,這段時間全部的努力,都是為了期末考。“該死的期末考!”11點,我打了個呵欠,東倒西歪地爬到牀上睡覺。

考時

“神聖”的期末考試終於降臨了。我們班的同學們拖着沉重的步伐走進了考場。當雪白的語文考卷“飛”到我手中時,我突然覺得腦子一片空白,只好先寫上姓名、班級。過了差不多2分鐘,當滿場都是筆發出的“沙沙”聲時,我才恢復了狀態,連忙開始答卷……

“終於好了!”我鬆了一口氣。一看手錶,只過了半小時。快點檢查、交卷啦!

接下來的作文,是想象作文。這是我的特長!我高興極了,一下子“開寫”。過了40分鐘,寫完了。我檢查了一遍,感覺還行,就等着交卷。

下午的數學和英語,我不費吹灰之力,刷刷幾下就做完了,交卷。

我終於不用再那樣複習了。

考後

在老師們改卷的幾天,我也經常去學校幫忙。一天,我去的時候,好朋友對我説:“期末考卷的分數改好啦!”我很高興,問老師:“老師,我考幾分呀?”老師問我:“你相不相信自己語基考滿分70分)?”什麼,我這個班級的班長語基才考那麼點兒?我的腦子嗡的一下空白了。“不信!”我去教導處找我的考卷。

好不容易找到了,我一看分數於是,我跑回班級跟老師説,我的分數是而且作文27(滿分30),數學和英語分別是98和100。我挺滿意的。

閉學式

閉學式到啦!我已經知道了自己的分數,所以在老師公佈分數的時候就不好奇了。在操場上開閉學式時,校長還公佈了每個年段總分前10名的人。我本來以為這一定當不上,結果,當我聽到校長念我的名字,後面帶着“五年段第二名”的字眼時,激動的不知所措。我好高興呀!

篇11:期末考試周記

今天是星期二,是我們期末考試的一天,這次考試將驗證我這學期各門功課學習的情況,我還是有些激動。希望自己能夠取得好成績,對得起父母和老師對我的關愛。

上午首先考得是數學,我認真的做着每一道題,做完後,又檢查了幾遍,就到交卷的時間了,到現在我還沒有發現錯誤。第二場考得語文,我同樣認真的做題,到寫作文時,我一看作文是用一兩件事寫一位親人對自己的愛,我很高興,因為爸爸媽媽對我的愛就像天上的星星一樣數不清,我不用絞盡腦計的冥思苦想了,於是,我不加思索的寫了作文題目,《無私的`母愛》,順利的寫完了作文。交上試卷後,我發現還是有一道閲讀理解的小題疏忽了,真是後悔莫及啊。

下午,首先考的英語,有兩個聽力的單詞我沒有聽太清楚,也只有聽天由命了,其他的還比較順利。品德還算順利。總之,今天我也盡力了,我相信爸爸媽媽和老師也會理解我的。只有下學期,更加的努力學習了,李暢!不要氣餒!加油!

期末考記事這兩天,是決勝負的關鍵,學生們個個如書蟲一般,自身於書香之中,有些人則是考試前在臨時抱佛腳,希望能夠及格。當─當─當!,鐘聲響起,考試如在沙場上衝鋒陷陣,正等待着強大的敵人出現,好好給他致命一擊,凱旋而歸。相反的,也有可能將會被對手打的滿江紅,遍體鱗傷地走出教室,獨自療傷。

刷——白底黑字的考卷,襯着密密麻麻的小字直叫人眼冒金星,字都認識但意卻都無法明白,現在的我好像在風雨雷電交加之中迷路的鳥兒,在屋雲裏盤旋,不知方向。眼見時間一分一秒慢慢溜走,我的心跳不自覺的更加快速,只好硬着頭皮完成作答,將自己瞭解題目緊緊握在手掌心,希望可以爭取到基本的分數。

隨着老師生氣中又帶點失望的喊叫聲,看着一張一張的考卷飄到桌上,緊張時刻來臨,忐忑不安的心情再加上時間折磨,好像是待在密閉式空間裏,我需要更多更多的空氣,這種感受難以言喻,直讓我窒息。

成績出來了,這次成績不是很理想,但卻給了我一個很大的啟示,考試只是測驗平常的累積的知識,別太在意分數本身,需要重視的是學習過程,相信只要肯繼續努力、用心,豐腴的果實一定會等着我一一收割。

篇12:期末考試周記

考試是學生的特殊作業,可每次面對考試,我和大家一樣,總是忐忑不安,擔心不以,生怕考“糊”了。儘管如此,每次還是要面對同樣的考驗。

記得今年期末考試的前一天晚上,一想到明天就要考試了,心裏不由自主緊張了起來。所以,在臨睡前躺在牀上又翻開了課本,複習學過的內容,看上課時自己抄的筆記,不知道過了多久,也不知道自己什麼時候將書掉在枕邊睡着了。

第二天,天還沒亮,可能是緊張的緣故吧!沒等爸媽喊我,就早早的醒來,對當天要考的語文課本又翻了翻,增強記憶,爭取能考出好的成績。

天矇矇亮,我就來到學校。也不知道怎麼了,教室裏比往日安靜了許多,樓道里迴盪着朗朗讀書聲,大家都在臨考前的緊張複習。一小時過後,我們迎來了既盼望而又緊張的考試。大家拿到試卷後,就急匆匆地開始了答卷,教室裏就象沸騰的水頓時平靜了下來,只有沙沙地寫字聲。在緊張的氣氛中我很快答完了試卷。儘管感覺簡單,也不管成績如何,我總算順利完成了語文考試。但是,最讓我但心的數學考試了還沒有開始。

在期末考試的最後一天,數學開考了。開考四、五十分鐘,其他題做完了。最後,我被一道幾何圖形求面積的題難住了,怎麼想也想不出來計算方法。就在這時,我想去翻書,可手在書上,象灌了鉛似的,怎麼也翻不開。

過了一會兒,我提醒自己,老師在講課時不是講過嗎?可以試着在驗抄紙上解答,可是仍然還是算不出來。真是“書到用時方恨少,學海無涯勤為徑”。

快到交卷的時候了,我面對兩個選擇,一是敷衍了事,二是留下遺憾的空白。最後我選擇了後者。

考試結束了,大家都議論着自己的成績,我的數學成績也只有83分,但面對這個成績,我心裏很塌實,畢竟這是我的真實成績。我想,我經歷的不僅是一場期末考試,也是對自己一次誠實的考驗。想到這裏,我感到欣慰和自豪。

結束語:在學校學習的日子總是過得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉眼間這一學期又要結束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個好的期末成績,這個假期才會玩的痛快,玩的踏實,所以,我準備在最後這一段時間裏,充分準備迎接期末考試。

標籤: 週記 期末考試
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