職業生涯規劃設計書【通用多篇】

職業生涯規劃設計書 篇一

一、自我分析

1.個人資料

姓名：傅茄莉

學歷：高中

專業：服裝設計與工藝

2.自我評價

我是一箇中職生，學的是服裝設計與工藝專業，對於這個專業，自己還是比較感興趣的，因此我選擇了這個專業。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑，在他們看來我是個很外向的女生，但實在不熟的人面前是個很沉默的人，也不太會主動與別人交流，所以有時性格又很內向。在業餘的時間我比較喜歡聽聽音樂，跳舞等等，當然也會適當的玩玩電腦。也很喜歡交朋友。在學習能力方面，我最缺乏的就是恆心，如果覺得難的事情，可能會沒有很大動力去做。

二、確立目標

職業生涯規劃對所有工作的人來説都很重要但對於我們中職學生來説更為重要，那麼如何才能科學的計劃出符合自己的職業生涯規劃，可以分為這幾個階段來實行：

1.短期目標 學習好專業方面知識，把專業技能學好，參加一些專業知識培訓，培養交際能力，為人處世，實踐鍛鍊能力，全面發展鍛鍊自己

2中期目標 穩定工作，並全面投生於服裝事業，從而獲得更多的設計工作經驗 3長遠目標 做一名優秀的服裝設計師

4人生目標 擁有自己的服裝公司（工作室），創立自己的服裝品牌，打造屬於自己的服裝風格。

三、職業壞境分析

1.職業環境分析：服裝作為一種符號和特徵，可以表明一個人的身份、個性、氣質和感覺，也可以反映一個人的理想，追求和情操，是人們穿着的語言，是生活中必不可少的一部分，它在整個社會精神生活與物質生活中佔有重要的地位，他是人們的必須產品，市場空間極大，隨着時間歷史的發展，人們對服裝的審美要求越來越高，因而人們非常需要職業服裝設計師來專門定做，給我們提供了職業環境。

2.個人環境分析：喜歡嘗試一些有挑戰性和創新性的工作，會考慮接受家人的意見，在以後的工作生活當中，會不斷擴展自己的交際面，嘗試更多新鮮事物，開拓眼界，努力實現自己的人生理想！

四、職業定位

目前學的知識不是很充分，職業定位是傾向於安全型職業，在中小企業當一名設計師助理；當有了更高更深更精的專業知識和管理經驗後，邁向大公司做設計總監，首席設計師，有一定實力後自己創業，開服裝公司，創立自己的服裝品牌，當首席設計師和老闆！

五、實施策略

如何才能掌握工作技能呢？在校期間學習，基本上都是課堂教學，書本知識。

沒有實際鍛鍊的機會，沒有實際工作的場所。這是現實，但並不能以此為理由，放棄對技能的要求。只要想辦法，就有學習工作技能的機會。如學校的工廠間，完全可以充分利用，在工廠間裏下功夫，多實驗，多操練。利用放假期間，設法尋求鍛鍊和實習的機會等等。機會是有的，就看你想不想找。學習工作技能，對中職生來説，極為重要。不要認為你有了學歷，就有了資本，找工作就沒有問題了。現在有很多大學生認為，工作不好找，是因為自己的學歷低，所以拼命地提高自己的學歷。可是我認為從提高學歷的本身來説並沒有錯，問題是學歷再高，沒有工作技能，將來的就業和自己的生涯發展仍然會遇到困難。學歷只是一張門票，你可以憑高學歷，進入某個機關或進入某個理想的單位，一旦進去後，就看你的實際水平了。什麼是實際水平，就是你的工作技能，解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學歷不吻合，即所謂的“高學歷低能力”，就不會受到用人單位的重視，甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學習的情況下，多向一些優秀的設計師學習，進而不斷提高自己的設計水平。

六、不斷完善自我

江山易改，本性難移。這句話説明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恆心，我知道恆心對以後的職業生涯有着很大的作用，這也是每個職業都應當有的。但是，在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁，可能當時心情不好吧，當然了，這些我都是會改得。我會虛心像同學老師家長請教，會一直完善自己。

七、總結

職業生涯規劃固然好，但是這是計劃，最重要的還是靠自己。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實，我覺得選擇服裝這個專業我做對了，因為比較熱門，但是熱門的話 學得人就多，壓力就大，工作就更難找，因此更要努力了。按照計劃，踏着堅實的腳步，去實行我的未來規劃。

設計職業生涯規劃書 篇二

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。

1、職業興趣：攝影類，製圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有着濃厚興趣。

2、職業能力：敢於創新，堅持不懈。我是一個善於發現新事物和探索新事物的人，善於和別人溝通，敢於創新，敢於探索，總是堅持不懈！

3、個人特別品質：愛給自己定目標，不易受外界的影響而改變自己原來的計劃，愛安靜地看書。

4、職業價值觀崇尚獨立，注重關係期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

5、勝任能力：

1）能力優勢：性格開朗堅強，好強，肯吃苦耐勞，細心，耐心，樂於助人；喜歡變化，嘗試和挑戰，性格開朗，喜歡發現和解決問題；喜歡提前做準備，比別人有更強的預知能力；工作能力得到上級的肯定和表揚，同學關係良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；

2）劣勢能力：有時候過於主觀化；做事有些隨心所欲，有時有很強的懶惰和放縱情緒，遇事時頭腦不夠冷靜，調整情緒的能力稍差，脾氣有點暴躁。英語基礎較差，寫作能力一般；目前對本專業的瞭解還不夠滲透，對專業知識的掌握一般，在校只是學理論知識，實踐的學習機會很少。

二、職業認知

1．環境分析：

我們家在農村，父母都是農民，無固定職業，家庭經濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業情況，親人對我都有很大的期望。

2．環境分析：

我就讀的學校是許昌學院，它是一所是經國家教育部批准設立的一所公辦省屬綜合性本科院校，涵蓋文學、理學、工學、管理學、經濟學、法學、歷史學、教育學等8大學科。學校專業特色鮮明，有着獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較雄厚，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校一直在前進。

3．環境分析：

我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械製圖方面還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

4．環境分析：

機械製造與自動化這個職業在目前是一個很熱門的專業，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會是靠機器發展的一個機械化的社會，所以在這方面就業比較良好。

6、行業環境分析：

機械行業與固定資產投資密切相關，因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不同，相對而言，發動機設備、航天航空設備及機牀設備處於成長期，而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業面臨併購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比，行業集中度仍較低，沒有明顯的行業龍頭。隨着國家產業政策的調整，機械企業的重組勢在必行，而且應以組建大型企業集團為目的。

職業分析小結：

我認為周邊給了我一個良好的就業環境，但這並不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。

三、職業選擇

綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下：

內部環境因素：優勢因素（s）弱勢因素（w）

工作認真負責，有耐心。語言表達能力不夠好，

做事小心細緻，有時候過於主觀化。

外部環境因素：機會因素（o）威脅因素（t）

在一個經濟比較發達的地區，目前就業形勢嚴峻，

有多種的職業應聘。競爭激烈，壓力大。

結論：

1）職業目標：

我希望將來從事機械設計方面工作，進入國家企業或好一些的私營企業，並通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為國家的發展做出自己的一份貢獻。

2）具體的路徑如下：

職業目標將來從事機械設計的職業，循序漸進，一步一步前進。具體路徑：考各種證書（高級CAD工程師認證證書，三維製圖證書，英語四級證，數控車工證）→初級工→中級工→技術人員

四、計劃與途徑

1、大學期間：20xx

1）認真學習各門課程，努力提高自己專業知識水平、提升自己的人生價值；

2）積極參加有關證書考試並爭取考取相應的證書；高級CAD工程師認證證書，三維製圖證書，英語四級證，數控車工證；

3）多參與專業技能培訓，豐富計算機知識；

4）積極參加學校或學院組織的活動，通過活動進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，動手能力。

2大學畢業後五年計劃： 20xx

1）如果能考上研究生，則繼續深造；

2）能成為一箇中級或高級的技術人員；

3）為考取註冊機械工程師做準備，一方面要繼續學理論知識，另一方面提高自身能力；

4）爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優秀經驗，多瞭解本行的內情，從事一些簡單設計工作，做好該做的工作；

5）積累更多的經驗，多創新，多思考。

3長期計劃

1）樹立正確的人生觀、世界觀，培養機械工程職業的道德素質；

2）繼續學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流；

3）工作鍛鍊，書籍豐富知識。

結束語

任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

設計類大學生職業生涯規劃書 篇三

引言

時間是最難掌握，也是最難擁有的。對於即將跨出校園的我們，是時候為自己的未來做準備了。

我已經渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活，感覺自己頭腦至今還是一片空白，心智還是不夠成熟，迷迷糊糊的找不到方向，這樣的我怎麼走向社會？怎樣去實現自己心中的理想？思來想去，我決定這一次的大學生職業規劃一定要用心去完成，不能再讓我的職業生涯毀在我懵懂的思想中。“當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業規劃讓我的生活不再悠閒乏味，希望通過這次的職業規劃能為畢業後的我尋找到一份屬於我的工作。

第一章 職業生涯規劃的意義

1、什麼是職業生涯？

職業生涯是指一個人一生中從事職業的全部歷程，職業生涯是個發展的概念，即將個人職業生活看作是一個動態的過程，它不僅包括過去、現在和未來那些可以實際觀察到的職業發展過程，而且還包括個人對職業生涯發展的見解和期望，具有濃厚的個人色彩。

2、職業規劃的目的：

職業規劃的目的，她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作，達到和現實個人目標，更重要的是幫助個人真正瞭解自己，為自己訂下失業大計，籌劃未來，進一步細估量主、客觀條件和內、外環境的優勢和限制。

3、職業規劃的意義：

1、職業生涯規劃有利於適應社會發展

2、職業生涯規劃有利於確定職業發展的目標和方向

3、職業生涯規劃有利於實現終身發展

第二章 自我探索和個人認知

1、自我興趣分析

讓我説我的興趣，一時之間還真有點説不出來，其實我是一個興趣並不廣泛的人，在我的生活中，我只會留意一些比較有特色的事物，並會深深的記在腦海，其他的我幾乎是過目就忘。選擇服裝製版這項專業，除了純粹的喜歡，更多的是因為性格適合的原因。

2、自我優點分析

朋友説我的優勢是：在生活中，我比較會把握時間，在學習上，我有着一顆上進的心，比較愛專研，在工作上，我是一個很負責人的人，不達目的不罷休。我想我人生最大的優勢就是交了一羣益友，她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經歷風雨，怎麼見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衞生委員，讓我在生活中養成一種愛衞生的好習慣，也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經驗，我也挺能吃苦耐勞的。

3、自我缺點分析

總體來説，我是一個性格比較內向的人，不愛主動與人交往 ，也不善於與人交談。對待學習一般處於被動的狀態，有時，自己會過多的考慮一些事情，導致心理負擔較重，生活有些壓抑；自制能力不強；做事猶豫不決；有時還有點杞人憂天，自己嚇唬自己，以至於有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮，明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘，自制力很欠缺。性格上，會因為自己的心情不好而遷怒於別人，有時也過於在意別人對自己的看法。

自我解決缺點的方法：

在學習知識的同時，多去社會上走動走動，加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談，要少説多聽，從他們的言語中吸取經驗。努力改正生活中的一些不良習慣，通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力，通過聽音樂、寫日記來發泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象，學會掩蓋自己的缺陷。平時儘可能多的去傾聽、感受別人的心聲，要多多學習為人處事的方法。

第三章 職業認知

1、職業測評分析：

通過職業興趣測評，發現自己適合的職業有祕書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學教師、學校領導等。

通過職業價值觀的測評，我的職業價值觀是在於不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事。

通過職業氣質的測試，我屬於粘液質那一類型，膽液質的人踏實，穩重，興趣持久專注，善於忍耐，感情不易外露，深沉含蓄，不大容易發脾氣，對人平和，且具有堅韌精神。他們中大多數人都能很好的利用協調性、積極性、社會性及感情穩定性表現自己的才能，而且不論職位高低，都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質有些惰性，動作緩慢，不夠靈活，內向、冷漠，不善於轉移注意力。粘液質的人不僅能從事學術、教育、研究、醫學、文字翻譯、會計統計等內向型的職業，以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領域者也不少，而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業崗位上，粘液質的人不適合做富於變化和挑戰性大的工作。

通過職業性格測試，我適合的職業有審計員、後勤經理、信息總監、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經紀人、會計、文字處理專業人士等。主要特徵有，沉靜認真、貫徹始終、講求事蹟、注重事實、有責任感、得人信賴。

2、學校與專業情況分析：

現在所處學校湖南工藝美術職業學院，湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一，學院擁有雄厚的教學團隊，學院一直以“致用致美”為校訓理念，培養了一代有一代學子走向社會，學院的服裝藝術設計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導能力，本系擁有30多年的辦學歷史，其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業，培養了一大批高素質技能型專門人士。學生在校期間參加國內重大專業賽事，捷報頻傳，展示了迷人風采。本系畢業生深受用人單位歡迎，近幾年學生就業率均在95%以上，部分學生成功實現了自主創業。

剛開始選擇在這個專業，單純的因為它適合我的性格，但經過幾年的接觸，我發現我開始慢慢的喜歡上這個專業——服裝製版。

服裝製版師一項技術性很強的工作，容納很多瑣碎、繁雜的細節處理，對於人體結構理解，對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經驗，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術和豐富的經驗為前提支撐的。

要想成為一名成功的服裝製版師應該更多的參與企業的經營與運作，服裝製版師的工作本身與產品是息息相關的，參與得多，對公司瞭解更多在具體工作中會更加遊刃有餘。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學習的過程，有利於綜合素質的提高，而多一方專業的意見對公司的發展也是有好處的，往往這樣的專業意見是非常重要的，目前各大品牌之間的競爭中已經包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之後，決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿着不舒服，我相信消費者是不會買單的。

服裝製版的工作看似刻板單調，其實其中存在很大的變通。製版師們的水平在小數點後幾位數字的變化中悄悄體現着，這也就是為什麼同一個款式不同的製版師打出的版是不同的。

服裝製版靈活度就在那一點點，而這一點是需要悟性和靈氣的，悟性和靈氣是培訓不出來的。這一點經常成為普通製版師與高級製版師的瓶頸。

服裝製版在成長的過程中不同階段參加適合的專業培訓是有必要的，可以使自己的技術和理論基礎更紮實、系統。通過培訓，還能獲取新的製版技巧和方法，增加與同行交流的機會。對服裝製版師的職業是很有益的，但是，培訓不能解決服裝製版師發展的所有問題，提高技能的程度也不盡相同。

服裝製版師是靈活應用製版技術的對美再創造過程，並且是將理想美變成現實美的關鍵環節。

處在這樣的情況下，即將踏入這行業的我們應該加緊培養自己所欠缺的那一部分。

第四章 職業目標決策

一、整體生涯目標確定：

通過自我認知與職業認知，我給自己畢業後定了三個目標

1、成為一名高級製版師

2、成為一名高校的教室

3、開一家屬於自己的服裝店（運用自己所學專業去完成）

首先我想在所剩無幾的大學時日裏，根據就業指導老師所説的，多去了解與自己專業有關的服裝公司，比如一流企業有哪些，二流企業有哪些，三流企業是屬於那種不看文聘只看經驗的企業，通過這些確定我要應聘的職位是什麼？到達這個職位技能需要達到什麼程度才能勝任等等一些問題，發現了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料，更多的去了解這個行業，熟悉這個行業。提前為畢業找工作做準備，這樣也不會畢業就失業那樣來的快。

畢業後的前兩年，對工資並沒有太高的要求，只求能早點適應這個行業，更多的積累經驗，從各方面提升自己，突破自己。在此期間，尋找機會拿下自考本科文憑，為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店，所以，從此刻起，要多看一些經營管理、營銷學、性格分析學等一些有利於開服裝店的書籍。

二、制定行動方案

大學的分配方案

暑期階段，因為報考了駕校，所以這個暑假我將會留在益陽，將駕照拿到手，不能因為考駕照的事影響到我下學期的學習。在此期間，我也會抽空在益陽找到一份有關服裝的工作，做最基層的也沒關係，學東西是靠自己的，無論你處在哪個位置，只要你擁有一顆上進心，就不怕學不到東西。暑假實習期間，讓公司為自己開一張實習證明，為自己日後找工作積累一次經驗。

大三的上學期

首先學會管理時間，這個學期最重要的是跟着老師一起順利將畢業設計完成好，做好步入社會的最後衝刺。平時做好每一堂課的筆記，參加一些關於服裝的設計大賽，學好就業協議與勞動合同，為畢業後能保障自己的權益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖，通過上網、進圖書館的學習掌握更多有關服裝製版的知識以及就業知識等。還要加強自身的情商，心理學研究表明，在現代社會中，獲得事業成功，只有20%取決於智商，80%取決於非智力——情商。

大三的寒假

這段期間開始直至畢業，我們處於實習期，這時我應該學會轉換角色，及時轉變思想，多去了解這家公司，我的工作崗位，怎樣在實習期間學到更多的知識。工作之餘，還當了解其他行業如銷售，管理，法律等知識，多多與人交流，處理好身邊的人際關係。

正式就業期間，要以最充沛的心態去面對，從各方位去了解這家公司，並對此做好一份對策，努力做好自己，儘自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網上渠道去參加一些服裝大賽，積累經驗與實力，等能力慢慢強壯起來，可以選擇適當的時機往更高處發展。

第五章 職業生涯規劃總結

計劃的制定與計劃的實施同步，計劃的關鍵在於實施，通過這次的職業生涯規劃，讓我對自己有了更全面的認識，對所處的學校，即將面對的社會進行了仔細分析。結合自己的有缺點、社會的現狀，為自己的職業確立了短期、中期與長期目標。

在今後的學習及不久的工作中，我會督促自己按計劃實施，按時評估，儘可能早的實現自己心中理想的職業。