擬人句二年級（推薦25篇）

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篇1：擬人句二年級

1、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎着吐出紅苞來。

2、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

3、荷塘裏的荷花都羞澀地打着朵。

4、水就是野的,索溪像就是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞着山奔跑,一會兒撅着屁股,賭着氣又自個兒鬧去了。

5、小樹擺動着枝葉,向我們點頭笑。

6、一排排柳樹倒映在水中,欣賞着自己的容貌。

7、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

8、蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。

9、女人坐在小院子當中，手指上纏絞着柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷裏跳躍着。

10、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

11、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，此時那月光似乎帶着一股清涼，驅趕着酷日留下的餘熱。

12、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

13、真理它卻不會彎腰。

14、這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，彷彿對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵……

15、在那天邊隱約閃亮的不就就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然就是汶河，那拱衞在泰山膝蓋下的'無數小饅頭，卻就是沮淶山等著名的山嶺。

16、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

17、每條嶺都就是那麼温柔，誰也不孤峯突起，盛氣凌人。

18、夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經融化了。

19、鳴蟬在樹葉裏吟唱。

20、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

21、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，此時唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和着。

22、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。

23、落葉隨着風翩翩起舞。

24、沒有風的打擾，水面很平靜。

25、每棵樹都就是那麼葱翠，誰也不高傲，誰也不自卑。

篇2：擬人句二年級

1、這隻害羞的鳥從它的窩裏跳了出來，在空中輕快地飛翔。

2、公園裏的花兒開得像在風中跳舞的女孩。

3、魚兒在池塘裏嬉戲，你追我，好開心。

4、白鯨在水中旋轉、跳舞和跳躍。

5、成熟的葡萄，像黑色的眼睛掛在樹枝上。

6、皎潔如滿月，遠山已被青天。

7、晚上，太陽去睡覺了，月亮婆婆起牀了。

8、夜晚的街道像熟睡的嬰兒一樣寂靜。

9、天空突然開始哭泣，很快地，大地被淚水打濕了。

10、這輛卡車吃了太多的食物，以至於很難發動。

11、春天來了。花壇裏的花兒都在向我們微笑。

12、那棵樺樹穿着五顏六色的衣服，顯得非常美麗。

13、早晨，露珠悠閒地躺在草地上。

14、一朵雛菊在微風中綻開了她的微笑。

15、荷花在風中搖曳，青蛙在笑。

16、長江已經在這裏站了很長時間了。

篇3：擬人句二年級

1、小狗一直在唱一首美麗的歌。

2、在花季，連棉花也會長出白頭髮。

3、秋就像一個戰略家，默默地思考着剛才的指揮過程。

4、公園裏的花開放了，露出燦爛的微笑。

5、青蛙呱呱叫着開了個玩笑，白蓮笑着彎下腰來。

6、在黑暗的夜晚，煙憤怒地冒了出來。

7、幾片白色的花瓣和綠色的花梗使茉莉花看起來很優雅。

8、當下雨的時候，西湖急忙把雨打在西湖的臉上，使西湖整個人很精神。

9、秋天到了，樹上金燦燦的紅色果實露出了笑臉，她對你點頭微笑。

10、媽媽柿子樹已經幫柿子打扮好了。

11、春天來了，小熊伸伸懶腰，從洞裏爬了出來。

12、我可愛的枱燈，每天晚上，都會睜大眼睛，用明亮的眼睛看我讀書寫字。

13、秋風像一羣玩偶，在秋天裏調皮玩耍。

14、金魚左右搖擺，調皮地游來游去，好像在尋找同伴。

15、梅花抓住了雪花的尾巴，默默地問候雪花。

16、風吹着，小樹抖得好像怕癢似的。

17、蜜蜂在花叢中，像一個辛勤的小園丁，穿梭在花叢中，忙碌在花叢中。

18、那個島在遠處隱隱約約地出現，就像一個戴着面具的少女。

19、春雨落在花園裏，小草舒展着醒來，花兒張開嘴品嚐着春雨的甘甜。

20、夏天的雨落在地上，捲起一縷輕煙，大地似乎有了笑聲。

篇4：二年級擬人句

二年級擬人句（精選60句）

1.蘋果在枝頭笑着，笑得漲紅了臉龐。

2. 風兒清唱着歌，喚醒了沉睡中的大地。

3. 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

4. 小樹擺動着枝葉，向我們點頭笑。

5. 一排排柳樹倒映在水中，欣賞着自己的容貌。

6. 月亮一露面，滿天的星星驚散了。

7. 在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衞在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。

8. 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！

9. 蠟炬成灰淚始幹。

10. 蝴蝶初翻簾繡，萬玉女齊回舞袖。

11. 女人坐在小院子當中，手指上纏絞着柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷裏跳躍着。

12. 杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

13. 春天邁着輕盈的步伐來到我們身邊。

14. 花兒隨風舞蹈。

15. 翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

16. 船頭飛濺起的浪花，吟唱着歡樂的歌兒。

17. 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向着我們點頭微笑。

18. 海棠果搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑。

19. 那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

20. 一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。

21. 樹縫裏也漏着一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

22. 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

23. 寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語

24. 綠油油的小草被風吹彎了腰

25. 油蛉在這裏低唱，蟋蟋們在這裏彈琴。

26. 春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎着吐出紅苞來。

27. 微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

28. 荷塘裏的荷花都羞澀地打着朵。

29. 落葉隨着風高低起舞。

30. 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫着鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。

31. 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。

32. 它脱下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸着春天那清新甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

33. 仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶着一股清涼，驅趕着酷日留下的餘熱。

34. 蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

35. 當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，於是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了迷亂複雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的.泉水。

36. 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

37. 鳴蟬在樹葉里長吟。

38. 風是調皮的，一會把那朵悠閒的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打着旋舞蹈。

39. 水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞着山奔跑，一會兒撅着屁股，賭着氣又自個兒鬧去了

40. 圓圓的西瓜懶洋洋地躺在地上，像一個個胖乎乎的娃娃

41. 隱隱約約的看到了遠處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛着一個個紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛！

42. 一陣風把一些蘋果吹落到地上，呆在樹上的蘋果左右搖擺着，好像在説：“趕緊把我們摘下來吧！我們都熟了。”

43. 小小的紅杏一個個掛在樹上，笑紅了臉。

44. 小葡萄也穿上了美麗的紫新衣

45. 西瓜最愛炎熱的地方。

46. 提子最喜歡結伴同行，擠着，挨着，笑着，鬧着。

47. 桃子撐起圓鼓鼓的身子，在微風在搖晃着

48. 桃花脱去秀麗的外衣，一轉身變成了可愛的桃子寶寶

49. 熟透了的石榴高興地笑了，有點笑彎了腰，還有些甚至笑破了肚皮。

50. 柿子最喜歡紅色，穿得像門前的大紅燈籠。

51. 柿子樹媽媽已幫小柿子們打扮的漂漂亮亮的

52. 柿子看人們還不來摘它們，急得臉變得比太陽還紅……

53. 石榴最不矜持，笑得咧開了嘴巴。

54. 石榴也俏皮地咧開了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶瑩剔透的籽兒。

55. 石榴笑得咧開了嘴，露出一顆顆潔白的牙齒。

56. 石榴果彷彿知道了秋天的到來，它笑了，笑得那樣地欣慰可愛

57. 秋天果園裏的景色特別迷人，果園裏一排排梨樹蘋果樹柿子樹和桃樹，它們個個長得很茂盛，你不讓我，我不讓你的。

58. 秋天，蘋果紅着臉垂掛在枝頭，高興的笑着

59. 葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個個晶瑩透亮，好像在説：“想不想嚐嚐我這晶瑩的葡萄呀？”

篇5：二年級擬人句

1、湖水不再悲傷，慢慢地平靜下來。

2、在一望無際的田野裏，高粱披上了紅色的外衣。

3、調皮的睡蓮在水箱裏慢慢地盛開。

4、小青蛙為了能舒服地睡覺正在挖洞。

5、天黑了，樹林裏的鳥兒都回家了。

6、樹葉翩翩起舞，回到大地母親的懷抱。

7、春風是一個温柔的女孩，總是輕輕地撫摸着行人的臉。

8、風來了，樹也手牽着手迎接風的到來。

9、大雪花從空中優雅地飛舞着。

10、大象鞠了一躬，禮貌地點了點頭。

11、一隻小青蛙急切地跳了過來。

12、蝴蝶悄悄地從一朵花中飛了出來。

13、春天的花園裏，桃樹穿上了紅袍，柳樹穿上了綠袍。

14、魚兒歡快地戲水，整條河都充滿了歡樂。

15、粉紅色的杜鵑花開了一個迷人的笑臉，這是特別明亮！

16、深夜，貝殼在沙灘上，像一個熟睡的嬰兒。

17、冬天的麥田被雪壓彎了，像個小老頭。

18、桂花像一個害羞的姑娘，輕輕地打開了花瓣。

19、老虎威嚴地咆哮着，宣示着它的領地。

20、熾熱的太陽從天空中探出頭來。

篇6：二年級擬人句

1、樹葉像跳舞的少女一樣從樹上飄落下來。

2、一羣金魚游來游去，在水裏穿梭，彷彿它們是高貴的小公主。

3、喇叭花開了燦爛的笑容，開了幸福的快樂。

4、池塘裏的荷葉在微風中微微顫動。

5、太陽從山腳下醒來，慢慢地出來玩。

6、春蠶喜歡老師，為別人，卻犧牲了自己。

7、當秋天來臨時，樹上的果實披上了紅色和金色的外衣。

8、一個小女孩像紅色的石頭榴蓮綻放出可愛的笑容，躲在樹枝間。

9、帶着降落傘的蒲公英在風中飄動。

10、春天，小草把頭抬起來，越長越高。

11、這隻貓吃東西像蝸牛走，很慢。

12、春雨女孩真的是一個活潑、可愛、害羞的女孩！

13、各種各樣的金魚，像小精靈一樣展現着自己優雅的身姿。

14、春天的花兒微笑着向人們打招呼。

15、清晨，山上的茶花，像害羞的少女和風舞，舞的撩人，清果清誠。

16、在靜止的柳條上，蟬一動不動地趴在地上。在悶熱的空氣中，它們的叫聲似乎在説：酷熱要了它們的命。

17、春天來了，桃花似乎害羞了，臉也紅了。

18、樹枝上的櫻花歡迎來自世界各地的遊客。

19、雪花快樂地從雲裏逃了出來，迫不及待地投入大地母親的懷抱。

20、柿子紅得像個小女孩紅潤的小臉。

21、蘋果在樹枝上笑着，他的臉笑得通紅。

22、人們在冬夜載歌載舞，冬爺爺看到這些摸着白鬍子慈祥的笑容。

23、春風輕輕拂過柳條，彷彿母親温柔的雙手在梳理一個女孩的頭髮。

24、芬奇從一個樹枝跳到另一個樹枝上，哼着優美的歌曲。

25、秋天穩穩地邁了一步，慢慢地向我們走來，悄悄地走了。

篇7：二年級擬人句

1、鳥兒唱着甜美的歌曲，拍打着翅膀，建造着自己的家園。

2、牡丹花，微笑着，似乎是一個美麗的女孩，在跳舞。

3、天空中驚恐地閃過幾道閃電，好像有人在追他們。

4、地球是無私的，她為我們創造了良好的生存環境。

5、夜空中掛着幾顆又大又亮的星星，彷彿天空中守護着地球上的燈在巡邏。

6、水珠像頑皮的孩子，在荷葉上一跳。

7、鬱鬱葱葱的楊柳像一個亭亭玉立的少女，飄逸的長髮飄過湖面。

8、雨輕輕地敲打着大地的門，種子們醒了，把頭探出地面，好奇地四處張望。

9、春天，柳枝上的新葉探出頭來，好奇地四處張望。

10、春天的女孩帶來了美麗的花朵在春天，因為在春天你可以看到美麗的花朵在春天和放飛理想的風箏在草地上。

11、穿着白袍的白鵝站在路邊等着他的情人來。

12、小鹿穿着一件有花的襯衫在河邊玩耍。

13、木蘭總是露出最燦爛的笑容。

14、槐樹搖着樹冠，沙沙地向我打招呼。

15、這條小溪一路輕輕地流着。它想看看更寬的河。

16、老虎在動物園裏，正在愉快地散步。

篇8：二年級擬人句

設計思想：

初步掌握擬人的知識，能判斷擬人句，嘗試寫擬人句。

教學分析：

擬人句手法在作文中經常需要運用，它可以使文章變得生動形象，學生對於富有人格特徵的事物以及動植物都十分喜愛，易於接受。二年級下冊第一單元有關春天的文章，就大量運用擬人的手法，賦予動植物人的特點，學生特別喜愛。通過這個單元的學習，我們要讓學生掌握擬人句的寫作手法。

教學目標：

1、理解什麼是擬人修辭手法。

2、知道擬人修辭手法的運用形式有三種：把植物擬人化、把動物擬人化、把一般事物擬人化。

3、能夠區分比喻和擬人的修辭手法。

4、運用擬人修辭手法寫句子、寫片段。

教學策略：

自主、合作學習法。

重點難點：

1、教學重點：能夠區分比喻和擬人的修辭手法；運用擬人修辭手法寫句子、寫片段。

2、教學難點：運用擬人修辭手法寫句子、寫片段。

教學過程：

一、課前微視頻教學

1、理解擬人修辭手法的概念

師：同學們好！今天老師要教給大家一種修辭手法——擬人。我們學會了它，就可以使我們的文章寫得生動有趣了。那什麼是擬人手法呢？讓我們來讀下面的句子：

春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏着樂曲。

桃花笑紅了臉。

筍芽兒高興地説：“多美好的春光啊！我要快快長大！”。

師：你有什麼發現呢？——對了，句子中把春雨、桃花、筍芽兒當作我們人來寫了，給它們賦予了人的動作、神態、語言和感情。春雨成了美麗的姑娘，還會彈樂曲；桃花擁有了人一樣紅潤的臉龐；筍芽兒也像人一樣有思想，有感情地開口説話了。我們讀到這樣的句子，是不是覺得很生動，很有趣呢？這樣的句子就是擬人句了。

定義：擬人，就是根據想象把物當做人來敍述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。

2、擬人手法的三種運用形式

師：那什麼事物都可以進行擬人化呢？擬人手法的運用形式主要有三種：

1）把植物擬人化

2）把動物擬人化

3）把一般事物擬人化

師：我們來看一些例子：

1）把植物擬人化

筍芽兒扭動着身子，一個勁兒地向上鑽。

師：從這句，我們可以形象地感受到筍芽兒渴望快快長大的迫切心情。

柳樹搖着綠色的長辮子。

師：柳樹怎麼會有辮子呢？哦，原來是嫩綠的柳枝呀，多像小姑娘的長辮子呀。這裏就把柳樹擬人化了。

2）把動物擬人化

百靈鳥在枝頭歡快地歌唱。

蝴蝶在花叢中跳起舞來。

師：這裏把百靈鳥的叫聲形容為在歌唱，頓時讓我們覺得百靈鳥不僅僅是小鳥，更是位歌唱家了。而蝴蝶也成了優秀的舞者，在花叢中翩翩起舞，將蝴蝶的歡樂、美麗生動、鮮活地展現在我們的眼前，給我們留下了美的享受。

3）把一般事物擬人化

雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。

春雨姑娘愛撫着她，滋潤着她。

師：從這裏，我們是不是可以讀到大嗓門的雷公公和温柔的春雨姑娘呢？這比“打雷了，天上下起了小雨。”生動多了吧？

師：所以，假如我們給了這些動、植物以鮮活的生命，我們的語句就不會單調乏味，我們的文章將更加清新，鮮活。這就是擬人句的作用。但是我們不光要了解，更重要的是掌握。現在，老師就教大家怎樣將一個簡單的句子變成形象生動的擬人句。

例：天空中有許多星星。

師：首先，我們要將“星星”人格化，可以叫它“星寶寶”，因為星星給我們的印象是可愛的。然後，我們還要給星星賦予人的動作、神態或感情。我們先想一想，星星的特點是什麼？嗯，很亮，還一閃一閃的，就像我們亮晶晶的眼睛一樣，一眨一眨的，是嗎？那我們可以這樣寫：

星寶寶們在天空中眨着眼睛向我問好。

這樣一改，是不是可愛的小星星形象立刻出現在我們眼前了？擬人句是不是很棒呢？同學們，你們學會了嗎？那請你也來改一個句子吧！

練：牽牛花開了。

提示：首先將牽牛花人格化。然後，想想牽牛花有什麼特點？，它的花朵像。

改：牽牛花（弟弟）吹起了（小喇叭）。

牽牛花（小姐）穿上了（喇叭裙）。

3、區分比喻句和擬人句

師：相信聰明的你們已經學會了，那老師要考考你們，判斷一下這個句子是不是擬人句？

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

師：可能有些同學犯糊塗了，覺得這句是把春天當人來寫，你看春天都是小姑娘了，應該是擬人句吧？那可就錯了，因為我們要特別注意這個詞——“像”。“什麼像什麼一樣。”這是什麼句子？經過老師的提示，你就知道了，對，這是一個比喻句“春天像個害羞的小姑娘。”那我們可以把這個比喻句改成擬人句，怎麼改呢？我們不能用“像”這個比喻詞，所以我們直接叫她“春姑娘”，她的擬人化的動作是“遮遮掩掩，躲躲藏藏”，這個不變。

春天像個害羞的小姑娘。改成：害羞的春姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。

4、回顧總結

師：同學們，你們學會了嗎？好，讓我們再回顧一遍：擬人，就是根據想象把物當做人來敍述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。擬人的運用形式有三種：把植物擬人化，把動物擬人化和把一般事物擬人化。最後，在擬人手法的運用中我們要注意：

1、要有真情實感，做到自然逼真，不要生拉硬扯；

2、要符合事物本身的特點和其要表達的心情；

3、要符合其身份和表達的環境；

4、要與比喻句區分開來。在比喻句和擬人句的區分中，我們主要看是否有“像、好像……”這些比喻詞。

好的，同學們，今天我們就學到這裏。

微習題

第一關

下列句子，哪些是擬人句？請在後面打“√”。

小樹向我招手，小花向我點頭。

太陽從東方升起來了。

泉水唱着歌跑下山去。

不再膽怯的小白菊，慢慢抬起它們的頭。

大雨打落了嬌嫩的薔薇花。

第二關

請寫出下列句子是什麼形式的擬人化。

豌豆媽媽更有辦法，讓孩子曬在太陽底下，“啪”的一聲豆莢炸開，孩子們就蹦着跳着離開媽媽。

洪水咆哮着向村莊襲來。

螢火蟲點着燈籠在夜間散步。

春風給柳樹梳頭。

太陽花向着太陽微笑。

第三關

用擬人的手法改寫下列句子。

泉水流下山去。

小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。

微反思

本次設計思路還是比較清晰，以遞進形式讓學生逐步瞭解什麼是擬人句，擬人句的運用形式。以邊講解邊練習的形式讓學生學會如何判斷擬人句。最後進行回顧總結使學生加深印象。

篇9：二年級擬人句

1、黃色的樹葉離開了樹媽媽的懷抱，旋轉着慢慢地落到水面上。

2、秋天到了，樹上金燦燦的紅色果實露出了笑臉，她對我們點頭微笑。

3、秋風是慈愛的母親，她輕輕地吹着，像用梳子梳理着綠色的頭髮。

4、秋姑娘用她豐收的果實，為農民們帶來了歡樂。

5、秋天，像一個孩子，他柔軟的身體拂去了太陽的熱量，擋住了風，將大地照得明亮清新。

6、那棵小樹揮動着樹枝，對我們微笑。

7、玉米像列隊的士兵，角像玉棍，露出牙齒吹鬍子。

8、高粱挺立在大地上，像個堅強的戰士守衞着豐收的果實。

9、秋天像一個遙遠的.孩子，站在遠處，帶着蘋果般的微笑。

10、果園裏的蘋果和梨子相互碰撞，爭着讓人們去摘。

11、那個秋天的女孩來了，她拿着那個神奇的禮品盒，輕輕地，輕輕地，在你注意到之前，大地落下了種子。

12、夏天公公走了，秋天姑娘邁着輕盈的步伐，她提着一籃神奇的花瓣來到了世界上，你看，整個地球變得五彩繽紛，一幅美麗的秋天圖畫展現在我們面前。

13、秋天是一種甜蜜流不出的蜜，似乎能夠放棄卻又無法挽留。

14、秋天是一位成功的科學家，他靜靜地回顧着過去的成長之路。

15、秋天是一個凌亂的解不開的結，似乎能夠解開卻又糾纏不清。

16、秋天是美麗的，她的裙子在優美的節奏中舞動。

篇10：二年級擬人句

1、松鼠在樹上吱吱叫着，唱着春天到來般的頌歌。

2、小海豚在波浪形的水面上跳躍，就像芭蕾舞演員在自己的舞台上一樣！

3、羊靜靜地站在草地上，沉思着往事。

4、深夜，美麗的天鵝也進入了夢鄉，臉上依然驕傲。

5、大公雞穿着一件五顏六色的外套，在院子裏悠閒地走着。

6、麻雀在地上跳來跳去，唱着歌。

7、那條狗蹲在門口，好像一個孩子在等一個親人。

8、牛抬頭看了看天空，心裏有了一絲解脱，在夕陽下久已遠去。

9、小牛一出生就走了，老牛傷心地看着她面前的那堆草。

10、母鵝昂起頭，呱呱地叫着，像一個戴着金框眼鏡的嚴厲而古板的私立學校教師，抑揚頓挫地講課。

11、啄木鳥伸出他的尖嘴，非常努力地啄出樹下的蟲子。

12、白天鵝像國王一樣每天在他的領地上巡邏。

13、她凝視着前方，慢慢地展開雙屏，向世界展示她的美麗。

14、畫眉飛了出來，被我們的掌聲嚇了一跳，又飛到了樹葉上，站在一根小枝上興奮地叫着，那歌聲真好聽。

15、一羣五顏六色的蝴蝶，像一羣穿着不同顏色衣服的孩子，聚集在一起。

16、鳥兒在清晨的樹枝上歌唱，向世界宣告黎明的來臨！

篇11：二年級擬人句

1、時間，這位不偏不倚的老人，給每個人的都是一樣的。

2、小河裏像一根垂淚的柳枝，婆娘翩翩起舞，迎迎柔弱，撫摸着遊子的臉頰。

3、空心的腦袋驕傲地抬起，飽滿的腦袋謙卑地垂到地上。

4、老鷹哼着小曲，歡快地飛走了。

5、風浪在小船上邁了艱難的一步，步行回家。

6、美麗的雪花在藍天上快樂地舞蹈！

7、橘黃色的橘子俯身在樹枝上笑着。

8、那個薄霧女孩在夜裏來到這個村莊。

9、玫瑰露出了她羞怯膽怯的笑臉。

10、一棵千年梨樹，樹幹上三、四個人都抓不住，樹枝不多，就像大人的粗鬍子，有的乾枯的樹枝可以輕輕一折斷，但它的許多枝幹上也盛開着白色的花朵。

11、鉛筆高高興興地躺在鉛筆盒裏睡着了。

12、冬去春來的季節裏，那些早出晚歸的樹葉不肯發芽，而柳樹則是在冬日的餘暉中最先醒來的。那是意氣風發，難以舒展的腰身，猶如歸來的勇士一般，迎着凜冽的寒風，不顧一切地帶頭吐口水，穿上那黃綠色的新裝，遙望着歸來的小燕子兒。

13、仲夏的夜晚，風慢慢地吹着，月亮追着夕陽，早早地爬過了山頂，掛在天空中，月光如帶着清涼，驅趕着涼爽的白天留下的餘熱。

14、嫩嫩的竹筍就像剛出生的嬰兒，靜靜地從它那淺棕色的皮毛裏鑽出可愛的小腦袋。

15、風來了，楊樹擺動着它美麗的腰肢迎着風。

16、晚上，老太陽，紅紅的，走進山裏準備睡覺。

17、在碧綠的荷葉中，有一朵亭亭玉立的荷花，像一位仙女，披着面紗在湖面上沐浴，含笑而站立，嬌媚而羞澀。

18、藍天白雲翩翩起舞，非常美麗。

19、春天來了。花園裏到處都是花。他們向我揮手微笑。

20、鳥兒拍打着翅膀，停在一棵高大的樹上，抱着樹枝，忙着綠化，裝飾着自己的新家。

篇12：二年級擬人句

1、金色的油菜花一望無邊，象一位母親一樣哺育蜜蜂和蝴蝶。

2、春風把油菜花吹黃了，黃得像金子的海洋。

3、老家田裏的油菜花，卻像是漫山遍野一片金黃，刺得眼睛都有些痛了，好象誰不小心把顏料桶弄翻了似的。

4、油菜花啊！你讓我多麼沉醉，那一片片金黃色，染黃了大地。

5、油菜花四片花瓣，整齊地圍繞着花蕊，樸實個性。花瓣十分精緻，有細細的紋路，那是技藝多麼高超的雕刻家也無法雕琢出來的。

6、油菜花中間的花蕊彎曲着湊在一塊，彷彿在説着悄悄話。它有粗壯的根莖，茂密的葉，有着像栽種它們的農民們一樣的淳樸與粗獷。

篇13：二年級擬人句

1、迎春花一個接一個，整整齊齊地排好隊，彷彿在歡迎迎春姑娘的到來！

2、西紅柿的幼苗很小，只有一個孩子這麼高，它的莖很細，有點脆弱的樣子。

3、亭子外的柳樹長着枝葉，微風吹過，柳樹枝葉婆娑，美麗極了！

4、天，慢慢黑了下來，月亮，也靜靜地走在雲上。

5、女孩在太陽的召喚下起牀了。

6、可愛的小兔子正在吃他美味的午餐。

7、一羣海鷗飛來，在我們前面快樂地走着。

8、傾盆大雨，就像成千上萬的軍隊和馬匹一樣，真的很可怕。

9、貝殼懶洋洋地在金色的沙灘上曬太陽。

10、玫瑰在中午温柔地撫摸着她的同伴。

11、陽光映紅了笑臉，使朦朧的校園頓時褪去了薄紗。

12、早晨，太陽醒來了，明亮地照耀着。

13、夏天的太陽，好像戰士的血，有火焰的光，是他閃亮的鎧甲。

14、香蕉喜歡生長在温暖的南方，它攤開寬大的葉子，在陽光下歡笑。

15、雷大鬧，雷紅紅的皺眉，忽雨如注，雨如天河缺一個字，無所不在而來。

16、老牛傷心地看着面前的一堆稻草，像個老人。

17、高粱臉紅了，害羞地低下頭。

18、小牛犢經常調皮地偷吃路邊的莊稼，這使得它的主人叫個不停。

19、毛毛雨從雲上跳下來，彷彿渴望着進入大地母親的懷抱。

20、芸豆角長得又大又粗，三個一堆，五個一組地掛在秧苗上，好像在等人去摘。

篇14：二年級擬人句

1、海棠花真漂亮，像紅撲撲的女孩一樣紅撲撲的。

2、小樹抬起頭，站起來，撅起嘴巴。

3、風姨板着臉為我趕走了夏姐姐那滾燙的糾纏。

4、月亮姐姐害羞地走出了雲爸爸的懷抱，走了出來。

5、春風像老人一樣，撫摸着你的臉，温暖而舒適。

6、秋天就像一個嬰兒，給我們豐收的希望！

7、楊柳姐姐在春風中得意洋洋地梳着自己美麗的頭髮。

8、那雙鴿子般的眼睛是那麼明亮，似乎準備立刻開口説話。

9、暴風雨在天空中怒吼。嘿，夥計們，我來了。

10、秋姑娘用她豐收的果實，為農民們帶來了歡樂。

11、海浪追逐着海浪，唱着歡樂的歌。

12、雷雨來到池塘邊，池塘裏的魚和雷雨你們好。

13、小樹看着媽媽樹快樂地揮動着手臂。

14、太陽終於羞怯地升起來了，一小步，一小步。

15、雷雨來到了田間，田裏的莊稼歡快地揮動着。

16、在寒風中，竹子依然挺拔，帶着死亡而不是毅力。

篇15：二年級擬人句

1、窗外，清風和綠林翩翩起舞，還伴着瑟瑟動聽的音樂。

2、小柳樹聽見了，搖着樹梢，生氣了。

3、小草高昂着頭，對着太陽微笑。

4、河邊的柳樹隨風搖擺，好像那個姑娘在梳理她的長髮。

5、微風吹過，池塘裏的荷花在你的微笑裏嬌嫩。

6、曇花因羞澀，晚上9點左右悄悄開放。

7、淘氣的小雨打破了媽媽的懷抱，摔了下來，淘氣的砸在了人們的身上。

8、隨風搖曳的松樹，是在跳芭蕾舞！

9、窗外，婆婆輕輕撫摸着小竹林，他沙沙作響。

10、潺潺的溪水像一隻快樂的鹿，在山間的巖石間跳躍流動。

11、春天到了，柳樹舒展了腰肢，長出了嫩芽。

12、柳樹排好了隊，河水洗着它們的長髮。

13、河岸上的柳枝在風中搖曳，像一個天然的舞者，綻放着青春的光芒。

14、春天來了，柳樹的枝條也長出了嫩芽。

15、柳樹梳理着她又長又直的頭髮。

16、春天來了。花園裏到處都是花。他們向我揮手微笑。

篇16：二年級擬人句

1、飯後，螳螂悠閒地在樹上休息。

2、種子醒了，把頭探出地面，好奇地四處張望。

3、林蔭道兩旁的松樹和柏樹熱情地歡迎我們，向我們揮手致意。

4、海面上有波浪，它們輕快地跳舞。

5、小鹿在河上焦急地來回走着，心裏盤算着要過多久。

6、公園裏的賣花姑娘，一個美麗的微笑。

7、小兔子扭着身子，手裏拿着胡蘿蔔，走到草地上，它又唱又跳，真開心。

8、美麗的萬壽菊在秋雨中點頭。

9、春天來了，草從地下探出頭來。

10、高大的榕樹枝葉繁茂，一陣風吹來，它嘩嘩作響。

11、小白兔看到蘿蔔白菜高興地跳了起來，高興地哼着歌，心想：這可真好，我要把它們都帶回家，媽媽會誇我是個能幹的孩子！

12、公園裏的花開放了，露出燦爛的微笑。

篇17：二年級擬人句

1、滿天的柳絮隨風搖擺，隨風起舞。

2、高粱臉紅了，害羞地低下頭。

3、蟲子出了一身汗，把食物順着繩子拖着。

4、雷雨來到池塘邊，池塘裏的魚和雷雨你們好。

5、楊柳被風吹動，像小姑娘的腰。

6、螢火蟲帶着它們自己的小燈籠，在夜空中快樂地跳舞。

7、河水看起來很疲憊，無精打采，昏昏欲睡。

8、洶湧的河水迫不及待地湧向河岸。

9、夏天，樹上的蟬無休止地鳴叫。

10、風吹過，小樹高興地跳了起來。

11、蝴蝶穿着一條漂亮的裙子，在花叢中翩翩起舞。

12、蝴蝶停在花眼上眨眼睛，對你點頭微笑。

13、不僅我在跳舞，森林裏的花兒也在跳舞。

14、風吹動着樹葉，樹葉互相推推，沙沙作響。

15、穿着綠色衣服的樹葉在風中飛舞。

16、雨停了，小蟲子快樂地向前爬着。

17、雪中，梅花靜靜地報春來了。

18、水珠歡快地從花瓣上滾落下來。

19、天空被燃燒的晚霞映得通紅。

20、雪在風中飛舞，像一個美麗的女孩。

21、海棠搖着圓圓的.臉，對你點頭微笑。

22、黃葉離開了樹枝，悠閒地投入了大地的懷抱。

23、小魚，像活潑的孩子一樣，在水裏做遊戲。

24、蝴蝶像一個美麗的女孩一樣優雅地飛走了。

篇18：二年級擬人句

1、月亮下面，柳樹上面，有一對星星，像笑眯眯的仙女的眼睛，挑逗着彎彎的月亮和搖曳的柳枝。

2、窗外的風吹過竹林，深情地奏起優美的樂曲。

3、一輪新月升起來了，她那銀白色的臉微微一笑。

4、春天是個魔術師。她融化了冰，使草地露出地面。

5、月亮，像一個害羞的女孩，害羞地從山後窺視世界，露出半邊臉。

6、湖面平靜得像個熟睡的女孩。

7、一陣風吹來，玫瑰搖了幾下，那樣子更迷人了，真像一個穿着花裙的姑娘在翩翩起舞。

8、雪花高興地跳舞，當它們累了，它們就落在田野裏睡着了。

9、小鹿輕快地走着，在小溪邊歡快地跳着，不時地唱着悠悠的歌。

10、起風時，樹葉沙沙作響，像運動員在跑道上搓手。

11、湖是活的，層層鱗次櫛比的浪和風，帶着跳躍的太陽，帶着我的心，在追逐，在嬉戲。

12、我的好朋友鉛筆每天都幫我做作業。

13、羅斯終於醒了，綻放出美麗的微笑。

14、夏日的風輕輕吹過，穿過頭髮，掠過臉頰，彷彿陽光在暖舞。

15、春風，你像母親的手，輕輕撫摸着孩子的臉。

16、太陽慢慢地穿過雲層，露出漲紅的臉，像一個害羞的姑娘在看大地。

篇19：二年級擬人句

雲羞答答的走到太陽身邊，滿臉緋紅。

在黃昏時分，雲像紅着臉的小姑娘。

夕陽西下，雲兒穿上了美麗的彩裝。

天空中的火燒雲招呼也不打一聲就走了。

天空中的火燒雲披上了隱身衣，消失了。

火燒雲，遲到的賓客總是在晚宴過後才匆匆忙忙的趕上來。

雲朵像個調皮的小孩子一樣，一會兒飛到這，一會兒飛到那。

每當快要下雨時，天上的雲就迫不及待的將自己變成了黑色。

夏天邁着沉穩的腳步款款地向我們走來。

夏天在柳樹下跳舞，在白雲下唱歌。

夏姑娘又回來了，喚醒了一個個樹戰士。

夏天的脾氣很怪，剛剛還滿臉通紅的發火，燒的人汗流浹背，突然就聽到它哇哇大哭，聲音大不説，淚水彷彿傾盆而下，滿世界都是水霧。

夏天像孩子的臉，時而陽光燦爛，時而烏雲密佈。

夏姑娘自己都覺得熱拿起扇子扇可扇出來的都是熱風，人們都快熱死了。

風就像天使一樣，慢慢降臨到你的身邊，陪伴你左右。

風爺爺把我的帽子颳走了。

風像一位亭亭玉立的姑娘，邁着輕盈的腳步走來。

夏天的風脾氣很壞，想來就來，想走就走。

風吹過大地，臉上笑開了花。

風輕輕地拂過臉面，在幫我們擦臉上的汗水。

春風是個温柔的少女，總是輕輕撫摸行人的臉龐。

風小心翼翼地在世界各地玩耍。

冬天的風是一個瘋子，一天到晚不停地吼叫。

篇20：二年級擬人句

1、夏日的風，像母親慈祥的雙手，包含着温暖，帶走了世間所有的焦慮。

2、早晨的太陽，頭上戴着一頂橄欖花冠，露出親切的微笑。

3、秋天，蘋果紅了臉掛在樹枝上，開心的笑了。

4、三月裏，梨樹沉睡了一個冬天，被細雨驚醒。

5、清晨鳥兒在枝頭啁啾，小傢伙喜歡呼吸。

6、花兒從它的小腦袋裏爬出來，舒舒服服地舒展着花瓣。

7、路燈像不知疲倦的戰士，無怨無悔地守護着過往車輛和行人的安全。

8、微風吹過，桂花像一羣小巧玲瓏的少女，向人們展示她美麗的舞姿。

9、有的牡丹已經伸出四五枝，張開綠色的手掌，向你招手，歡迎你的到來。

10、老虎威嚴地咆哮着，宣示着它的領地。

11、火紅的辣椒格外搶眼，像個害羞的紅臉蛋女孩。

12、白色的羊走得很慢，像一個老人。

13、天很黑，路上的路燈發出微弱的光，就像一位母親在等着她的孩子晚回家。

14、夏天，池塘裏的荷花就像一個穿着粉紅色連衣裙的女孩，在陽光下曬太陽。

15、高粱熟透了，紅紅的，從遠處望去，像一羣小紅帽的少女。

16、太陽公公露出了笑容，小鬧鐘盡職地喚醒了人們，小鳥在明媚的陽光下歌唱。

17、森林升起來了，小竹林伸出了它的頭。

18、微風輕輕撫摸着柳絲，像一個在跳舞的姑娘。

19、企鵝掙扎着想要爬起來，卻搖了搖胖乎乎的啤酒肚。

20、春天到了，桃樹的花蕾塗上粉紅色的底色，裝扮整個春天。

21、樹上的石榴紅了臉，有些還咧着嘴笑了。

22、樹上的蘋果熟了，在風中紅了，像頑皮的孩子想要回到媽媽的懷抱。

23、小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛！

24、繁星點點的天空，安靜得像一個做了錯事的孩子，沒有一點聲音。

篇21：二年級的擬人句

1、肥美的玉米葉片上有一顆潮濕的露珠，當風吹起的時候，露珠順着粗壯的莖滾了下來。

2、冬天來了，松鼠們聚在一起討論如何最好地儲存它們的冬季食物。

3、這些天，柳樹剛送出嫩芽，小草剛鑽出腦袋，太陽像害羞似的躲進了雲裏，然後，細細的春雨，像牛毛，像繡花針，帶着和煦的春風而下。今年不會有春旱！正忙着春耕的農民伯伯看着春雨，臉上的笑容都皺了起來！

4、湖邊有一排正在梳頭的柳樹。

5、小螞蟻見面後高興地用觸角向小螞蟻打招呼。

6、蜜蜂在花叢中唱着歡快的歌，勤勞的雙手忙着採蜜。

7、玫瑰的花瓣像一個美麗的女孩一樣迷人。

8、秋天是一個魔術師，它給人們帶來無盡的樂趣，我喜歡秋天，它不僅給我們帶來涼爽，也給我們帶來收穫的喜悦和笑聲。

9、豆子已經發芽了，大約有一釐米長，感覺光滑而柔軟，就像小女孩的辮子。

10、一陣春風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，像亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞。

11、牽牛花向太陽公公綻開了笑臉，開出了紫色的花朵。

12、高粱漲紅了臉，笑了，好像被別人稱讚了似的，笑得合不攏嘴。

13、冬天的雨，就像一個吝嗇的富人，總是吝嗇着雨水，不願讓大地接受雨水的洗禮。

14、海底的海蔘是熙熙攘攘的，景象就像一個廟會。

15、春天來了，陽光燦爛，花兒盛開，春姑娘邁着輕盈的腳步走來了。

16、樹枝上的畫眉正在唱一首甜美的歌。

篇22：二年級的擬人句

1、姐姐月亮的夜晚已經過去了，太陽公公慢慢露出了他可愛的笑容，值了一天的班！

2、柳樹出了新枝，出了嫩綠的葉子，柳條飄動着，温柔地撫摸着我們的臉。

3、春姑娘邁着輕盈的腳步走來，小草從泥土裏長出了一個小腦袋，小花也綻開了它迷人的笑臉。

4、春天像一個活潑的孩子，渴望着；春天就像健壯的青年，充滿了生機；春天像一個健康的老人，令人難忘。

5、它脱下舊外套，開始了新的生活；它貪婪地吮吸着春天清新甜美的露珠，慢慢地長出可愛的小樹枝和綠葉。

6、春天來了，銀杏樹的枝頭悄悄地冒出了嫩芽，很快就把嫩芽變成了嫩葉，一陣風吹來，像一個小女孩掛着耳環。春姑娘靜靜地離開了，銀杏樹上掛滿了綠豆大的果實。

7、荷塘，告別BaoLei，盛開的美麗的微笑，微風送下，舞玉綠色裙子，婷婷魅力的矜持，凝固，揭示了霧像如果一個優雅的女人在讀出吹輕輕Lotus珠子是圓線，雋秀的樹枝給你夏日的風情，我讓你稱讚之間巨大的魅力。驀然回首，已是天荷葉無限綠，映日荷花紅。

8、風吹過樹梢，樹葉沙沙作響，梧桐像個慈祥的老人，望着我們，也和我們一起發出陣陣笑聲。

9、不管有多少，只要我把那個圓洞放進撲滿的身體裏，聽到小豬撲通一聲把硬幣吃了，我心裏就高興了。

10、天氣很熱，蟬三三兩兩地聚在一起，吵個不停，狗也覺得很熱，就把舌頭貼在一邊乘涼。

11、一隻可愛的小蜻蜓展開了温柔的翅膀，在陽光下像一個蹣跚學步的嬰兒一樣左右搖擺，飛來飛去！

12、天空的情緒忽上忽下，如果遇到不好的事情，天空就像一個做錯事的孩子在哭泣。

13、橡皮喜歡一個嚴格和負責任的老師及時擦去我的錯誤，給我改正錯誤的機會。

14、白色的絲來自於脂肪，柔軟而富有光澤的蠶體，彷彿穿上了一件雪來自的衣服，才會美麗。

15、小螞蟻，他們穿着黑色的'衣服，頭頂上長着兩根敏感的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身體就像我們書中的一個大結腸。

16、潔白的雪花從淡藍色的雲朵上飄落下來，跳着憂傷的華爾茲，一片花瓣飄落在碧綠的大地上。

篇23：二年級的擬人句

1、早上，一羣山雀在樹上唱着快樂的歌！

2、秋天到了，柿子的臉漲得通紅。

3、楊樹，是最莊嚴壯麗的樹，楊樹生一千年不枯死，死後一千年不倒下，倒下一千年不生鏽，它的精神將永遠純潔在！

4、桃花有早有晚，有的已經全部開放；有些花兒太害羞不敢向外看，只敢露出一張小嘴，望着外面的世界。

5、當它像睡覺一樣安靜時，蟋蟀開始唱歌。

6、剛才還下着傾盆大雨，但轉眼間，天已經放晴了，彷彿上帝開了個大玩笑，連河堤上的花草都笑彎了腰。

7、除夕之夜，鞭炮聲噼裏啪啦地歡蹦亂跳，像個娃娃似的笑了，它來了；在噼裏啪啦的鞭炮聲中磕磕絆絆，悄悄溜走，又一年。

8、蠟燭看着周圍的人，他高興地跳着舞。

9、一隻穿着藍色外套的小青蛙在雨中跳上跳下。

10、風吹過樹梢，樹葉沙沙作響，梧桐像個慈祥的老人，望着我們，也和我們一起發出陣陣笑聲。

11、太陽還沒有升起，喇叭花上掛着美麗的微笑。

12、晚到的客人晚飯後總是匆匆忙忙地趕時間。

篇24：二年級的擬人句

比喻句

照樣子填空。

例：孩子們好像快樂的小鳥一樣。1、2、3、4、5、6、7、8、那棵樹好像一位士兵一樣站在那裏。

小草上的露珠好像一顆珍珠。一朵朵花兒好像一張張笑臉。她的臉蛋好像一個紅紅的蘋果。路邊一排排松樹好像一位位戰士。小松鼠的尾巴好像一把傘。平靜的湖面好像一面大鏡子。叮叮咚咚的泉水聲好像一首優美的樂曲。

9、柳樹的枝條隨風擺動好像長長的小辮子。

10、天空中的白雲好像一個棉花糖。

擬人句

例：小鳥在樹上鳴叫。小鳥在樹上唱歌。1.魚兒在水裏捉迷藏。2.樹葉在枝頭向我們招手。3.小鳥在天空翩翩起舞。4.小雨滴在雨傘上打滾。5.微風撫摸着我的臉。6.老天傷心地哭了。

7.月亮爬上了樹梢

８.天空中的星星在向我們眨眼。

９.風兒在院子裏玩耍。

10.花兒正在向我們微笑。

三、擬人句訓練

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中捉迷藏。

2、小草兒探出頭來。

3、春天邁着輕盈的腳步來了

4、百靈鳥在樹枝唱歌。

5、太陽一蹦一跳地從東邊升起來了。6.一排排柳樹在湖邊照鏡子。

7.、果園裏，麻雀在唱歌。

8、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始彈琴了。

篇25：二年級的擬人句

比喻句：

1、細細的春雨像春姑娘紡出的線。

2、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

3、茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。

4、弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

5、白雲像羊羣一樣跑來跑去。

6、太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。

7、大象的耳朵像兩把大大的扇子。

8、紅紅的蘋果像個大燈籠。

9、美麗的彩虹像一座七彩橋高掛在雨後的天空。

彎彎的月亮像香蕉。

彎彎的月亮像鐮刀。

蘋果樹上掛滿了蘋果，遠遠看上去像一個個紅燈籠。

紅葉掛滿樹枝，像燃燒的火焰

雨下得很大，像斷了線的珠子。

雪掛在樹上，像一朵朵大白花。

紅紅的太陽像一個大火球。火紅的太陽，像嬰兒的笑臉。

樹葉上的露珠，像一滴晶瑩的眼淚。

大海退潮了。海面上露出了美麗的珊瑚，有紅的，白的，還有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝……

春天的田野，到處是金黃色的油菜花兒，一簇簇，一叢叢，一壟壟，一片連着一片，像鋪滿了一地的金子。

擬人是藉助想象力，把事物當作人來寫。讓它們有人的言行、思想、感情等。

擬人句：

1、水稻笑彎了腰。

2、高梁漲紅了臉。

桃花笑得紅了臉。

3、楊樹一動不動地站在路邊。

4、花兒在風中向我們點頭笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在説悄悄話。

7、小鳥在樹上歡快地唱歌。

8、桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子。

滿天的星星都在眨眼歡笑。