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泉州會考志願填報時間確定【精品多篇】

泉州會考志願填報時間確定【精品多篇】

泉州會考志願填報時間確定【精品多篇】

問題二 如何挑選及報考中職院校? 篇一

隨着社會對熟練技能型人才的需求與日俱增,中職學校也成了許多考生的選擇。為了讓學校設置更好地對接產業的人才需求,去年,市教育局重新確定了41個市級重點專業,因此,部分學校的專業設置有了調整。在本次諮詢會現場,十幾家職業學校也到場展示了學校的辦學和專業設置情況,受到不少考生和家長的關注。

泉州高級技工學校招生處的周老師介紹説,今年前來諮詢的人數比往年有所增加,大家聚焦的問題大多集中在四方面:如今哪些專業比較熱門、能不能真正學到技術、學校管理情況如何及將來就業情況怎麼樣。採訪中,周老師也提出建議,在選擇專業時,很重要的一點是,考生要參考自身的興趣愛好,這對於之後的學習及將來的就業,都會有相應的影響。

“除了興趣之外,報考專業時,也可以結合分析下本地產業發展現狀,這對於挑選專業也能起到幫助。”福建經貿學校招生就業辦副主任林小平介紹説,對於一些還沒有找到興趣,或者挑選專業時左右為難的考生,可以試着考慮下以後想要就職的地區,以及就業地區產業發展的現狀與趨勢,針對當地相關行業人員需求量進行分析,以此作為報考專業的一個參照。

採訪中,泉州市教育局職成教科科長曾國躍建議,選擇報考中職院校,考生要根據自己的理想、興趣、特長和會考成績綜合考慮,適合自己的才是最好的。曾科長表示,我市中職的辦學質量在全省位居前列,有國家級重點校12所、省級重點校11所,這些中職學校所開設的專業也與泉州產業集羣密切相關,其服務地方經濟社會發展的辦學特色日趨鮮明,如在進一步加大對旅遊、服裝、電子等傳統專業進行調整、提升的同時,許多中職院校也增設數控技術,模具設計、汽車製造與維修、機電一體化等先進製造類專業以及商貿物流、電子商務、平面印刷等現代服務類專業。這些職校通過校企合作,重視培養學生的實際操作能力,使得學生畢業後就能夠受到企業的歡迎。同時,學生就讀中職學校,在校三年學習學費依舊全免,這也為一些家庭減輕了經濟壓力。

中職不僅已全面實行免費就學,如今也進一步打通了升學渠道。林小平副主任介紹説,針對學生畢業後的發展,該校採取的培養模式也有所區分,例如選擇“就業型”的學生,會着重其專業技能的培養。而選擇“升學型”的學生,在專業技能學習之餘,也會加入一些升學相關的課程,為這些畢業生繼續升學深造、升入更高的學府就讀做足準備。

問題一 如何科學填報會考志願? 篇二

怎樣填報會考志願,才能提高命中率?這個問題仍是此次諮詢會上會考考生及家長們最為關注的焦點。

對此,泉州五中國中教育處的許老師表示,在報考時,應該慎重填報第一志願。對於鯉城、豐澤、洛江、泉州台商投資區的考生而言,可以參考一下近年的會考錄取情況。水平相當、錄取分數非常接近的學校,只可報一所,兩所並列沒有意義,如泉州五中統招生、定向生在“第一批:一級達標中學”第一志願就會招滿,將泉州五中填寫在第二志願被錄取的機會非常渺茫。“在會考填報志願的時候,要認真參考近兩三年來志願學校的分數變化情況。”泉州一中賴東昇校長建議説,考生們在報考時不要盲目選擇,應該結合自身實際分數進行分析考慮,有的放矢,合理報考。

“考生在填報志願時,要注意錄取是按批次進行的。”許老師也提醒説,填報志願要有梯次選擇,例如考生在統招、定向的第一志願都填報泉州五中,但是在統招第二志願時則填報了其他學校,那麼,在統招第一志願無法錄取泉州五中的情況下,就可能被其他學校在統招第二志願錄取,因此也會失去被泉州五中在定向批次錄取的機會,針對可能出現的這種情況,考生們在報考中也要提前分析考慮。

“志願要儘量填滿,同時注意梯度。”針對眾多考生及家長關注的填報志願問題,蔡玉霖科長則建議説,填報志願時應該實事求是,考生要根據自身情況,要綜合考慮自身特長和發展需要,做出與之相適應的選擇,理性選擇適合自己的學校。

問題三 如何選擇合適的學校? 篇三

在本屆諮詢會上,怎樣幫孩子選擇一所適合的學校,是很多家長的另一個重要關注點。

近年來,通過教學改革,許多學校都在通過構建適合學生的課程,來挖掘學生潛能,並促進其全面發展。對此,北師大泉州附中許興丹介紹説,該校採取多元發展的方式來培養學生,學校現今不僅開設有體育、藝術特長班、影視傳媒特色班,還有“習慣養成”的課本課程,也通過“道德、學習、生活、健體”等習慣養成,幫助學生在學習中鑄造優秀的品質。

在特色辦學項目中,如今不少學校已開設國際部,實行多元化發展的培養模式,這也成為考生與家長們熱議的話題。在本次諮詢會上,亦有許多家長針對報考涉外合作辦學班的問題進行了諮詢。

“有意填報國際班的考生,要注意自身外語成績是否達到報考標準。”晉江子江中學招生處李老師介紹説,該校國際班實行的小班化教學、個性化培養,通過融貫中西方不同的培養方式,促進學生自主性、反思能力、創新精神及實踐能力的培養。這樣的培養方式對於之後學生前往國外求學,也能起到銜接、提升及輔助等積極作用。

今年,除了此前較受關注的泉州五中國際課程班、泉州七中中美國際班、泉州現代中學中加班外,聚龍外國語學校國際高中實驗課程班及國際美術高中也開始招生,採取文化課和藝術課並進的教學方式,不同學制採取不同程度的教學課程。

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