六一兒童節趣味遊戲活動項目（精品多篇）

六一兒童節趣味遊戲方案 篇一

慶祝六一兒童節，擴大博華影響力

二、活動目的

為了豐富小朋友們在博華教育的學習生活，營造輕鬆、愉悦、和諧的文化氛圍，體現博華教育積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，博華教育特決定舉行“慶六一”活動”。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案的！

三、活動主題

放飛童心，擁抱夢想

四、活動對象

國小部學生

五、活動時間與地點

時間：20xx年六月一日 地點：博華教育高迪校區

六、活動內容

（一）學校門口氣球宣傳活動

製作氫氣球在學校門口宣傳，市場部所有人員和教學部所有人員去學校門口發放氣球！

備註：在永興和城西國小門口發放氣球的順帶接小孩

（二）教室佈置工作由教學部和市場部共同完成 備註：教學部提前一個小時上班 （三）採購物品 備註：購買物品人員先買，然後那發票找吉校長報銷

六一兒童節趣味遊戲方案 篇二

在一年一度的“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，為了激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的學生的精神面貌。現根據我校及要求和實際，特製xx學校慶祝六一國際兒童節活動方案，具體如下：

一、活動時間：

20xx年6月3日（具體時間另行通知）

二、活動地點：

xx學校操場（國小部、中學部）

三、活動主題：

讓快樂縈繞校園，把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

四、活動組織

活動策劃：xx學校校團委

總 策 劃：王德祥

執行策劃：龍軍軍

項目負責：王德祥

活動攝影：文蘭金

活動準備：潘成學、韋族芳（獎品、用具材料）

校園安全：學校領導、值周老師、學校保衞

學生負責：龍軍軍（共青團員總負責）

趙豔玲（各遊戲負責人總指揮）

李恩琴（廣播播報總負責）

鄧登向（活動人事協調、遊戲負責人紀律總負責）

楊秀華（獎品總負責）

五、活動注意事項：

1、各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學生有序的進入活動場地參加遊戲活動；告知學生維持活動現場秩序，愛護活動道具，遵守活動規則；同時讓學生注意安全地參加各項遊戲活動，以此讓每一個學生能在安全、文明的環境裏感受節日的快樂氣氛。（遊戲道具由少先隊（共青團）統一準備）

2、部分遊戲分為國小組、國中組（具體見後），其餘活動對象面向全校學生，各班需提前讓學生知悉，以便更好地參加各項活動。

3、每個學生在遊戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兑獎處領取對應獎品。（可累積多張領取大獎）

4、如果對遊戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或遊戲負責的學生聯繫。

5、本次遊戲所有負責人為國中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問請聯繫王德祥校長。

6、兑 獎 處：化學實驗室（待定）

兑獎負責人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕

六、活動內容（遊戲總計8個）

上午（共10個）：

1、乒乓球達人

2、釣魚高手

3、運“彈”專家

4、象棋高手

5、腦筋急轉彎

6、丟圈高手

7、氣功大師

8、指手畫腳

9、一反常態

10、火眼金睛

下午（共8個）：

1、敲鼓大王

2、畫鼻大師

3、魚躍龍門

4、Lucky Dog（幸運兒）

5、百步穿楊

6、團結就是勝利

7、灌籃高手

8、數學高手

六一兒童節趣味遊戲方案 篇三

活動目標

1、幼兒能積極參與各種遊戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

2、在參與遊戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

活動準備

1、活動室環境創設：

二樓小一班教室後空地——小投手 （李 婷負責）

二樓中一班教室後空地——跳房子 （徐櫻君負責）

二樓電腦房——套套樂 （唐怡雯負責）

二樓舞蹈房——搶椅子 （何 燚負責）

一樓早教室——喂喂動物寶寶 （俞 琴負責）

一樓小四班教室後空地——小釣手 （鄭瑜虹負責）

大廳——趕小豬 （張 園負責）

2、活動當天所需材料、獎品選購 （趙 妍負責）

3、借肯德基服裝

活動內容

1、遊戲名稱：小投手

遊戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

遊戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏，投進一個球得一個五角星。

遊戲規則：

每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線後。

投進一個球得一個五角星，每次一個籃子裏只能投一個球。

2、遊戲名稱：套套樂 遊戲場地：二樓電腦房

遊戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

遊戲玩法：幼兒站在繩子後，用圈去套小象的鼻子。

遊戲規則：

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

遊戲名稱：喂喂動物寶寶 遊戲場地：早教室

遊戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿蔔紙片若干

遊戲玩法：在起點拿好食物，用鑽，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物餵食。

遊戲規則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿蔔給兔子，草給牛，桃子給猴子）

遊戲名稱：小釣手

遊戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

遊戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

遊戲規則：

1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進行遊戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負責）

5、遊戲名稱：跳房子

遊戲準備：跳房子環境

遊戲玩法：

1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵（貼紙或彩筆畫五角星）

遊戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵後返回起點離開。

人員安排

1、活動室人員安排：

一樓門廳：張園 一樓早教室：吳兆煜

一樓小四班門口空地：吳燕婷 二樓舞蹈房：何燚

二樓小一班門口空地：趙贇 二樓電腦房：唐怡雯

二樓中一班門口空地：鄒錦萍

2、引領幼兒活動：

小班：李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴，及小班的四名保育員

中班：黃奕、楊曼潁、徐櫻君

3、樓梯口

前樓梯：孫寶珠、俞鐵英

後樓梯：葛惠英、顧敏華

4、活動現場統籌及攝影： 高靜

5 、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物

六一兒童節趣味遊戲方案 篇四

一年一度的國際六一兒童節來臨之際，我校行政會議專題討論了今年慶“六一”節活動的安排，經過全體行政人員根據我校的實際情況以及今年我校活動的主題——“童心向黨，幸福追夢”，為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，特制定6月1日的慶六一節活動方案：

一、健全機構，保證活動的順利開展

1、總策劃：王長雄

2、具體實施：薛鍾煙 林玫

3、活動安排：王曉芳 音樂組 美術組

4、學生組織：各班主任

5、後勤工作：陳琴 程英

6、安全保衞：陳文輝 李世雲

7、資料準備：林玫、王曉芳及音樂組

二、兒童節表彰大會暨文藝匯演（上午8：00）

（一）“六一”表彰大會

主持人：林安琪

①學生代表講話

②大隊輔導員講話，發表“六一”致辭

③陳華副校長宣讀市級六一表彰決定，獲獎學生上台領獎

④薛鍾煙副校長宣讀校級六一表彰決定。表彰各類優秀學生，班級學生代表上台領獎

⑤王校長致辭

⑥宣佈表彰大會結束

（二）“郵政送關愛”捐贈儀式

主持人：王曉芳

1、歡迎市郵政領導上台為孩子送上六一禮物，表示對我校學生的關愛，希望孩子們都能平安快樂地度過每一天：每人一頂安全小黃帽

2、力恆集團也為我校送上關愛：每班一個美觀別緻的圖書櫃

（三）六一文藝匯演（節目單另附）

1、介紹到場領導

2、少先隊員敬獻紅領巾

3、觀看六一文藝匯演

三、班級遊園活動（上午10點）

各班主任自行安排班級的趣味遊園活動。

四、親子共慶六一（下午）

下午半天，家長與孩子共慶六一，同享親子樂。

六一兒童節趣味遊戲方案 篇五

一、活動主題

“金色童年，飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

活動時間：

20xx年5月31日上午：

活動內容：

活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：遊園活動

遊園活動項目：

1、吹乒乓球

2、團結向前

3、打保齡球

4、猜謎語

5、盲人擊鼓

6、釣魚

7、快樂呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投籃球

11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三、活動地點

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：

活動協調：

活動總策劃：

活動各場所總負責人：

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：

場地佈置：

音響設備：

主持人輔導：

主持稿：

獎品準備：

領獎人員指揮：各班主任≮≯

禮儀隊員：

入場指揮：體育組

演員化粧：全體教師

活動攝影：

五、活動要求

1、全體隊員穿着夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓國小生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上台候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。