給未來老師的一封信（精品多篇）

給未來老師的一封信作文 篇一

敬愛的老師：

您好！

我是您未來的學生，我很行知道你長什麼樣子，我真心希望從這封信中，你可以知道我的目標，和我自己的樣子。讓您認識我是一個什麼樣的學生。

我是一名愛笑的女生，我的了與愛好就是畫畫，我的優點有很多，缺點也有很多，我有一雙靈活的小手，誤會發亮的長頭髮，月雅思的眼睛，和一張愛説話的小嘴巴。

我的學習還行吧，就是一些難題閲讀題老師不會，想不清楚為什麼這樣子做。您是我未來的老師，我一定會聽您的話，不會給您頂嘴，不會惹您生氣，你上課的時候我會專心致志，不走神，認真聽講，不會的題我會舉手問您，我是不會濫竽充數的就這麼的混過去的`。您留的家庭作業我都會按時完成，我會自學，還把自己的自戀好成一個真真正正的方塊字，有停筆頓筆。我的學習會認真認真在認真的。

老師你到底長什麼樣呢？我好像現在就見見你？你是男的老師？還是女的老師？你是嚴厲的？還是温柔的？你的名字是什麼呢？……我是多麼想知道您長什麼樣子。

這就是我的目標我對自己提出的要求，希望我們見面之後，你會全新的再認識我。

祝您：

身體健康，萬事如意、工作順利

您未來的學生xxx

20xx年12月31日星期六

給未來老師的一封信作文 篇二

敬愛的老師您好；

我是您未來的學生----姚學鋭，雖然我們之間還不認識，但我相信在不久的將來，我就會成為您的學生。我相信如果像我説的那樣您一定會成為我們的好老師。

我未來的老師知識一定很淵博，這樣我們有不懂的問題就可以請教老師，老師把這些傳授給我們。

我希望未來的老師每星期拿出兩節課的時間來給我們講些民族的風俗，中國的輝煌，愛國的將士-------。

我希望未來的老師能和我們打成一片，讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴着我們。

我希望未來的老師是一個善解人意的老師，當我們做錯了事，不批評我們，而是開導我們，當我們考砸了的時候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。

我希望未來的老師是一個真正走到我們心裏的老師，當我們不管遇到什麼困難的時候 ，第一個想到的是老師。

這就是我們未來的老師，我們心目中的老師。

祝：

萬事如意

你未來的學生：姚學鋭

5月28日

給未來老師的一封信 篇三

親愛的未來的語文老師：

您好！

在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同並且如同慈母般優秀的老師。

課上，我們肯定會不知疲憊。每當您站在講台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾；當您朗讀詩歌時，我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現新奇美妙的風景，讓人倍感充實。

課後，您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待，一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學生把您當作母親。

生活中，您則是同學們親密無間的朋友。班裏每個同學的情況您都瞭如指掌。所以，對於每個學生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裏話説給你聽，希望從您那得到指點和幫助。

總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！

祝您桃李滿天下！

您的學生：

時間：

給未來老師的一封信 篇四

未來老師：

你好！

我是江西省奉新縣的一名國中生。現在，我們正在準備重點高中入學考試。我們忙得喘不過氣來，像捱打的陀螺，作業像小山，無盡的問題海，魔鬼般的培訓班。我們的學習生活變得壓抑，沒有笑聲，只留下緊張的氣氛。

我想告訴你們未來的老師：我希望在未來，學校裏充滿孩子氣的笑聲，而不是抱怨！

我多麼希望你們未來的老師能公平地對待每一個學生。我多麼希望你不要因為一個學生學習成績不好，上課回答不了問題而冷落他；學生不會根據成績分為三六九等，不要排第二。一定要給差生建立自信，讓他們相信自己是獨一無二的，是世界上最好的！希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和讚美，讓學生之間平等和諧。

希望你能保持一顆童心，和孩子交朋友，永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯，可以温和教育；上課不會不苟言笑，不會認真打扮自己；你不會總是在學生面前保持威嚴。你必須虛心聽取學生的意見，而不是認為自己總是正確的。

希望未來的老師能為學生創造一個輕鬆成長的環境。你不會一直在考試和家庭作業上嘮叨學生。你會讓學生在假期抽出時間進行一些實踐活動，比如郊遊、野餐、撿樹葉，讓他們感受大自然的奧祕；你可以帶學生去博物館，體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學會做飯，自己洗衣服，鍛鍊孩子的獨立性，讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜，讓他們不做温室裏的花朵；也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏；你可以讓孩子為自己創造一個飛翔的空間。

希望未來的老師能實現我的願望，讓語文教育得到孩子們真誠的讚美。

祝你工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

給未來老師的一封信 篇五

尊敬的老師：

您好！

我已經在國小讀了六年，再有一個學期，就要登上國中的聖殿，我將成為一個大孩子，學更深奧的知識。

我知道您還是會像辛勤的園丁，培養祖國的花朵，是啊“可憐天下老師心”，每個老師都是想關心自己的學生，讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給未來老師的一封信 篇六

未來老師：

你好！

雖然我不知道你的名字，不瞭解你的性格，但作為一名學生，我敬愛您。

都説老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？

我心目中的好老師擁有異常獨特的教學方法，能夠引導學生獨立思考，不迷信權威。但作為學生，最希望的就是作業少。

作業少，可以保護學生的視力，可以讓學生輕鬆，可以讓學生有更好的發展空間，促進祖國的進步。.。.。.

願你身體健康！

xxx

20xx年xx月xx日

給未來老師的一封信 篇七

我未來的老師：

您好！

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

我的名字叫xx，今年x歲了。性格活潑、開朗，一閒下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放鬆下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的'一個壞習慣——粗心，您還別説，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

國中的學習生涯對我來説是陌生的，新的學習環境對我來説是陌生的，新的學習夥伴對我來説是陌生的，您，對我來説當然也是陌生的……我對即將到來的國中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想着未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常説：“上了國中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖鋭的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！

祝工作順利。

此致

敬禮！

您未來的學生：xx

20xx年x月x日

給未來老師的一封信 篇八

親愛的未來老師：

您好！

未來的老師，您的知識一定無邊無際，大得像沙漠中的綠洲，像天空中的一羣羣白羊。您上知天文，下知地理，會經常與我們講解課外知識；讓我們耳薰目染；讓我們懂得更多的知識；讓我們懂得書中的奧祕。

未來的老師，你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯誤，你也會耐心的教導我們一遍，兩遍……從不會厭煩。

未來的老師，您的教育方法一定特別獨特，讓我們在玩中學，學中玩。上課時，你一定會用生動有趣的方法，讓我們認清字母拼音那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個個熟悉的音節；也總有辦法把那些方塊字母排成隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。讓我們在快樂中暢遊書的海洋，這樣我們就不會厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。

學校裏組織活動時，你一定會帶我們積極參與，並告誡我們：每一個活動都是我們對人生的歷練，每一個活動都要認真對待，並且要努力的去準備，要對自己充滿信心……

未來的老師，你一定是一位好老師，不要像現在的老師學習，每天都要佈置一大堆作業。本來在學校就是讀呀，背呀，寫呀，大腦都用不過來，到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來的老師你一定適當的給我們佈置作業或者根本不佈置，這樣我們還可以有點自由的空間。

未來的老師您千萬千萬不要相信在的老師一樣總喜歡把佔別的老師的課還得我們都上不了音樂、體育、美術、……本來一週音、體、美的課就不多你要給霸佔了，我們這一週就沒得上了。即使您霸佔了，你也應該給我們留出點時間和我們坐會兒遊戲，來緩解一下我們的憤怒與傷心。

……

未來的老師，您就是一位辛勤的園丁，用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹枝，會細心的照顧我們，用自己的和點燃旁人的火，去以心發現心。

祝未來的老師事業有成，身體健康。

您未來的學生：xxx

20xx年xx月xx日