環保的講話稿多篇

環保的講話稿1

各位領導、同志們：

大氣污染防治工作關係經濟社會發展大局，關係人民羣眾生命健康，我們深感責任重大，為全面完成工作任務，決心做到以下三點：

一、把握工作重點，實施三大工程。一是推進集中供熱、天然氣工程。供熱重點實施湖陵一路沿線管網鋪設和用户普及工作，沿線範圍內單位和賓館鍋爐全部拆除，逐步取締城區分散的燃煤鍋爐。燃氣工程年內完成鋪設天然氣市政中壓管線12km，安裝居民用户3300户，工商業用户14户。二是實施建築節能工程。年底前完成2萬㎡的既有居住建築供熱計量、節能改造及5萬㎡的太陽能光熱建築一體化應用工作。三是實施綠化添彩工程。完成南環路、西支河河道走廊濕地、北環路東延、魚新三路東延綠化工程，加強居住區及企事業單位綠化，有效減緩大氣污染，淨化空氣。

二、強化監督整改，實現三個達標。一是強化在建工地管理。繼續深化建設工程項目揚塵治理，所有建築施工現場安裝視頻監控系統，進行實時監控，專門進行不間斷巡查督導，對敞開式施工、土方和閒置場地無覆蓋等問題予以嚴肅處理，二是強化混凝土攪拌站管理。組織專門工作組，實行定點負責，對噴淋設施、運輸車輛、排水設施、除塵設備等逐一檢查、督導，按照要求不折不扣狠抓落實，做到一步到位。三是強化牆改節能管理。積極發展新型牆材企業，鼓勵新產品開發，大力推廣新型牆材，年內新建工程達到公共建築節能50%，居住建築節能65%，建築節能設計標準執行率達到100%。

三、落實長效機制，做到五個堅持。一是環衞清掃堅持人工清掃與機械化清掃相結合。延長機械化作業時間，對城區主要道路進行巡迴洗掃作業，不斷提高機械化清掃率。二是主要道路保潔堅持每天2次濕式清掃，大氣自動站周圍每天3次濕式清掃，確保路面潔淨無塵。三是道路灑水堅持循環噴灑，根據天氣情況，對主要道路進行不間斷灑水降塵。四是生活垃圾堅持密閉化收集運輸，防止灑漏，全力解決垃圾處理場異味污染問題，順利通過驗收。五是重點地段堅持清洗除塵。使用高壓洗地車等專業設備對城區主要道路、重要節點、施工場地附近等重點區域的路面進行機械化清洗，消除路面塵土。

各位領導、同志們，開展大氣污染防治行動功在當代，利在千秋，我們責任重大，任重道遠，住建系統全體幹部職工將按照縣委、縣政府和上級業務主管部門的要求，全力以赴，攻堅克難，打贏大氣污染防治行動這場硬仗，為魚台創造一個空氣清新、碧水藍天的良好環境。

謝謝大家。

環保的講話稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自三（1）中隊的xxx，非常榮幸能站在這裏向大家介紹我們這個XX區優秀中隊，石新路國小環保班級。

一、這是一個凝聚力強的“團結”中隊。

中隊幹部經過自我推薦、競選演講、民主投票產生，工作起來特別有熱情。通過每月輔導員進行的幹部培訓，同學們工作有了方法，同時也慢慢樹立了威信。一支盡職盡責、講究方法的幹部隊伍讓中隊凝聚力更強了。

“2+2”展示訓練中，同學們排隊集合更快更靜，藤球操動作更加規範，口風琴吹奏更加準確，分組活動更加有序。校運會上，同學們積極主動報名，刻苦努力練習，不到落選絕不主動放棄，賽場上奮力拼搏賽場外助威吶喊……集體活動讓中隊更加團結。

二、這是一個酷愛閲讀的“書香”中隊。

同學們愛惜書，養成了“洗手看書”的好習慣。同學們愛看書，人人家裏有藏書，動員家長一起看書，閲讀氛圍較好。教室後的小書櫃，每月更換的“好書推薦”，圖書扉頁上的“漂書感言”，密密麻麻的借閲記錄……無不顯示同學們的閲讀熱情。

三、這是一個愛護公物的“環保”班級。

班級節約的風氣讓同學們養成了不浪費的好習慣——我們愛護公物，發現損壞及時修理和彙報；及時關燈關電扇，教室裏從來沒有發生過人離開，各種電器（包括燈、電扇、投影儀等）仍開着的情況；我們不浪費糧食，午餐時無人倒飯菜……我們因此被學校評為環保班級。

四、這是一個積極向上的“進取”中隊。

中隊根據學校安排，結合自身實際，確定了爭章的四項：文明、讀書、學習、合作。日常學習生活中，隊員們哪個方面表現突出，就在這個板塊下爭取到一枚拇指章。期末的讀書大王、文明之星等，也就從這裏產生。同學們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。

同學們，今天，也就是6月17日是全國低碳日，6月15日至21日這一週是全國節能減排周，我代表環保班級向大家呼籲：我們要從現在做起，從身邊做起，做一個節能減排低碳生活的“環保小衞士”！

環保的講話稿3

各位老師，親愛的同學們：

早上好！

我今天國旗下講話的題目是《植樹節與綠色環保》。

今天是3月12日植樹節，雖然我們沒有親自動手去植樹，但我們對綠色的嚮往，對環境的思考和保護永遠不會停息。因為環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。

近年來，人類為了追求經濟的高速發展，忽視對環境的保護，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔；地上垃圾遍佈，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也瀰漫着一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動起來，重視環境保護、投入拯救家園的行動中，最終毀滅的將是我們人類自己。

我們多麼希望有優美和諧的自然環境，因為它能我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；我們多麼想看到碧海藍天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵葱葱，鮮花爛熳，多好呀！

我們崇尚綠色，讚美綠色，因為綠色是文明的標誌，綠色是大自然的顏色，綠色孕育着生命與希望。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護我們賴以生存的家園。為此，在植樹節的日子裏，我呼籲大家積極響應以下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

2、爭做綠化宣傳員、環保小衞士，積極參加社區、學校的護綠活動，到社區、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3、改變自己的不良習慣，學做一個高尚、優雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衞生。

4、儘量節約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。

5、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做遊戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。

6、儘量做到綠色出行，綠色消費。

我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。愛護樹木花草，保護環境衞生，享受綠色文明薰陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會常青，文明之花會常開，只要我們共同努力，天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來！

環保的講話稿4

老師、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《環保，永遠的主題》。

談到環保，可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性，都能夠説出許許多多環保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環保，你做到了嗎？的確，環保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。

先從我們學校説起吧，教室裏的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉，作業本還沒寫完就丟掉?這些現象屢有發生，不是我們不懂得節約、不懂得環保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。

在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢？小時候如此，長大要如何呢？

下面我跟大家分享一個故事：一家知名雜誌社舉行環保徵文，由於獎金豐厚，應徵稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章，怎麼會是最優秀的？面對眾人的質問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保！

老師們、同學們，讓我們用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人一個乾淨、美麗的家。

環保的講話稿5

老師們、同學們：

大家好！

環保，是一個很大的話題，彷彿離我們十分遙遠，好象跟我們中學生沒有關係。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊，我大吃一驚：那是一本關於節約用水、節約紙張、節約鉛筆的兒童宣傳畫冊，具體數字我也記不清了，但卻有那樣一組數字讓我記憶猶新：“每個人每天節約一杯水，50年全世界可以節約出一個湖泊；每天節約兩張紙，50年，便可節約出一片森林……”同學們，你們是不是也和我一樣，感歎過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水彙集而成；感歎過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的紙筆，身上穿的衣服都與環保有關。有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅，為使用一個作業本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？

“保護環境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應有的作用。據有關資料報道，現在中國的植被比解放前已減少了27.5％，荒漠比同期增加了12％。儘管國家已發佈一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞着環境，使地球環境急劇下降。可是人們，你們可曾想過，你們現在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！

再説我們學校吧，化池裏栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復甦之際，學校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣。可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但他們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心裏都能想着環保，想着為環保出一份力，那麼，我們的環境還會象現在這樣嗎？其實，為了環保，我們能做的還有很多……

環境保護並不難，它就在你我的身邊，作為地球上的一員，難道我們不應該每時每刻都做好它嗎？

環保的講話稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六（6）班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以後，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衞生的習慣！

同學們，校園是我們共同的家園。保護校園環境，是我們共同的願望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！

那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

環保的講話稿7

各位老師，全體同學：

大家早上好，今天，我在國旗下講話的題目是《環境保護，人人有責》。

曾經，有這樣一個非常耐人尋味的故事：從前，有一個美麗的小村莊，村裏住着幾十户人家，村後的山坡上鬱鬱葱葱的樹林好像一道巨大的屏障，不知從什麼時候開始，家家都有了很鋒利的斧頭，誰家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去，把樹木一根根的砍下來。

一年年過去了，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知捲到了何處

無獨有偶，再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原，美麗富饒、綠意盎然，人人紛紛遷居於此。可是到了20世紀，由於人類對土地資源不斷的開墾，對森林不斷的砍伐，狂風失去了阻擋，肆無忌憚的風蝕土壤，生態環境嚴重破壞，連續不斷的乾旱，加上土地沙化，為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風暴，這場風暴整整颳了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流、水井榦涸、土地龜裂，牲畜飢渴而死，千萬人流離失所，無家可歸。大自然給破壞環境的人類一次殘酷的懲罰。

其實，類似於這樣的現象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學的調查和統計數據：現在，世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死於環境污染我們唯一可以生息的村莊地球，正在被我們人類製造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等，數不勝數。

還有我們每天都要使用的紙張，大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的，但是在再生的過程中，會產生大量的有害廢棄物，對環境造成二次污染，所以，我們平常使用紙張，一定要儘量雙面使用。許多同學都迷戀於嚼口香糖，當你不經意地把它吐在地上時，你能想到小小的口香糖會對環境產生多大的危害嗎?口香糖內的膠基在公共場所難以銷燬，這種污染非大氣、非水質，非噪音，卻讓人深惡痛絕其實，還有很多大家意想不到的污染，就發生在我們的身邊。

每年的4月22日，被確定為世界地球日，今年是第46個世界地球日。世界地球日主題活動就是為了喚起全球居民強烈的環境保護意識和熱愛地球的責任感。

作為國中生，我們雖然力量微乎其微，但是，我們的綿薄之力匯聚起來，就是一股強大的保護環境的正能量，為了我們所生存的環境，我向全體同學提出倡議，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，愛護綠色校園，珍惜一草一木，以保護環境為己任。我們要做到：

1、自覺學習環保知識，主動增強環境保護意識。

2、愛護校園綠化，不隨意踐踏綠地草坪，不攀折樹枝花朵。

3、不隨地吐痰，不亂丟電池、塑料製品等廢棄物。

4、隨手關燈，隨時關緊水龍頭，節約資源。

5、用筆儘量使用可換芯的，減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。

保護環境，從我做起!我深信，只要人人都為保護環境，為環保獻出一份力，我們的家園、我們的校園，一定會越來越美，我們賴以生存的地球和環境，一定會越來越好!

環保的講話稿8

同志們：

大家好！

我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時的小河呀！那時的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我！

可是現在，大家肯定認不出我了吧？我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現已患了“哮喘”，説話大喘氣，上次呀，我還差點得了“癌症”，而且我現在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們人類把我點的“五彩繽紛”：這是七月前一個老婆婆的塑料袋；這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂；這是三年前一個農民隨手扔下的壞豬肉，現在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊！

要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在離岸不遠的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖着“地道”。有一天那地道通到了我身邊，並且接上了一根粗管子，我好奇的朝裏看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時，一陣黑水一下湧出……從那以後，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀！

啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠清澈！

謝謝大家，我的演講完畢！

環保的講話稿9

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

日的餘輝返照在毫無生機的水泥路上，乾枯的樹在最後一次臨走前漸漸沉睡……

“吱——”列車猛得地開動了，車尾冒出了灰色的氣體，連天空也變成了灰色。走向綠道，看着清澈的水面，十分驚訝，因為這清澈的水面十分罕見。走在街上，發現地上沒有任何垃圾，但這也許是夢想……

環保人人有責，但真的能完全做到的人也不多，幼兒園教你環保，但一些小朋友踩草地踩得不亦樂乎；國小教你環保，卻摘花做花環，不好看就踩個稀巴爛：長大了口中説着要環保，但亂扔垃圾的人卻是自己……每個人都嚷着要環保，真正能做到的只有一部分人。

我在放學回家時，由於飢餓，就去小店買了包乾脆面，吃完後便扔進了垃圾筒。這時，只見一個易拉罐從我肩旁滑過，在垃圾簡邊緣徘徊，結果掉在了地上。我撿起易拉罐，把它放進可回收垃圾筒。轉過頭去，兩個小男孩在一旁吃着瓜子，地上積滿了黑色的瓜子殼，他們還不停地笑着，笑我傻，笑我痴，笑我撿地上的垃圾。

也許那兩個男孩是農村來的，沒有學習過環保是人人有責的，為環境做貢獻是值得提倡的，哪怕只是撿起一個小小的垃圾。

真懷念以前的南北極，重重疊疊的冰山有長年不化的冰雪覆蓋，可現在，全球變暖，冰雪快速融化，企鵝和北極都無法生活。

以前的世界四季分明，春秋既温暖又涼爽，夏日炎熱，冬日寒冷。但現在，夏日的温度忽高忽低，有時冷得出奇，有時熱如烈火；冬天很難見到雪花，反而是烈日炎炎。天空從藍色變成灰色，水面由清澈變成污濁，海洋由乾淨湛藍的海上樂園變成垃圾場……

如果人人都明白了環保，天空將恢復成湛藍色，水面將再次變得清澈，枯竭的植物將再次綻放，一年將四季分明，地上將沒有垃圾，沒有人摘花，只有人種花，沒有人砍樹，只有人種樹，南極和北極將恢復成原來的樣子，大街上將遍地綠植……

或許，這也只是一個夢想。但是，如果人人都懂環保，世間該有多美好。

環保的講話稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是11機5班的楊x，很高興能在國旗下發言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個很特殊的日子，那就是——它是國際志願者日。所以，今天我國旗下講話的主題是：志在環保，願你我同行。

説到環保，我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動：我們有過不環保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們為它找到最終的“家”了嗎？從我們校園裏有同學花整個早自習時間打掃校園衞生、草坪變成泥巴地等一些現象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，乾淨整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應當讓我們痛惜！

一直以來，學校都在為爭創綠色學校而努力。最近，在團委的組織號召下，許多同學積極響應，學校組成了一支校園志願者隊伍。現在這支隊伍已經有了30多人，志願者們利用自己的休息時間，分批出現在校園的每個角落，撿起被丟棄在地上的垃圾，維護校園環境。但是，偏偏有同學不尊重志願者的勞動成果，甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這裏，我要説的是環保無小事，件件感人心。同學們，我們都是善良的孩子，我們都知道要保護校園環境和尊重他人勞動成果。所以，請大家對那些校園志願者們説一聲謝謝好嗎？

當然，保護校園環境，僅靠志願者是遠遠不夠的，我們需要大家的`共同努力。我們作為學校大家庭中的一員，也有義務、有能力讓學校變得更美麗更乾淨，不是嗎？在這裏，我號召大家參與志願者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環保現象的發生。當我們離開教室時，記得關掉電燈，不浪費電；當我們在水龍頭下洗完東西后，記得把水龍頭關掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進垃圾桶，沿着鋪着的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點力就可以做得很好的，這些都是環保。

同學們，一節小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水；一隻塑料袋要經過400年才能被完全分解掉。你儘量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重複利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那麼你就已經在做保護環境的事情了。

一個人的力量微不足道，但是如果大家齊心協力，一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們，讓我們攜手前行，為保護校園環境貢獻自己的力量。

環保的講話稿11

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

栩栩如生的小鳥，美觀靈活的汽車，漂亮實用的書籤……當件件精美的手工作品呈現在我們面前時，真的無法想象這些都是用廢棄的紙張和塑料製成的。在手工老師環保知識的普及下，我不由的感歎環保真是邁向美好生活的階梯！城市文明要從環保做起！

環保就像馬良的神筆，在現實生活中每個人都有一支，在大家的精心描繪下，生活變得更加美好了，不信請隨我看。不知何時在我們小區的門口出現了一個綠色的環保衞士，一開始我還以為是垃圾箱呢，差點鬧出大笑話。不過還好和藹的門衞爺爺給我這個“十萬個為什麼”進行了普及，在爺爺的講述下我瞭解到琳琅滿目的玩具，風格多樣的衣服，美味的零食對於城市中的小朋友來説屢見不鮮，但是在某些偏遠山區一些和我們同齡的小朋友卻食不果腹。

聽到這些我真的很難過，—些益智性玩具，在掌握規律後，對於我們來説是廢棄在箱子裏的垃圾，但對於他們確是難得一見的寶貝。這個環保箱馬上成了我的慰藉，因為它不僅可以幫助全國的小朋友實現資源共享，而且可以節約製造玩具的資源和減少應廢棄而造成的環境污染，真是一舉兩得呢！

環保這支神奇的畫筆功能可不止一點點呢，在瞭解愛心環保之後，請隨我來看一道美麗的風景吧！

一次去郊區遊玩的時候，我驚呆了，遍地的風車，一眼望去，綠色的草地，五彩的花朵，天吶！沒有一。處風景可以與之媲美了吧！這時博學多識的爸爸告訴我，這些風車是可以發電的，不僅緩解了城市的供電壓力，而且相比以前的煤力發電是不會污染空氣的。好神奇呀！環保真給力！不過在這美景之中，還有一—些令我難過的現象，那就是在一些不起眼的地方我看到了一些廢棄的包裝紙、塑料袋，真的是非常破壞美感。雖然我和家人這次將這些垃圾處理了，但是我心裏還有隱隱的擔憂，環保是每一一個人的事，我們大家—定要共同努力呀！

如何建設城市文明呢？環保這個答案是肯定的，我相信持之以恆的環保行動——定會讓我們的生活更加美好，會讓我們的城市在文明建設中更加美麗！

環保的講話稿12

各位老師、親愛的同學們：

同學們，在這一週呢，我們將迎來3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

大家都知道，地球是人類唯一的共同家園，然而，隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大，目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在未來的30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒。這幾年呢，我國西南地區也多次遭遇特大旱災。自然環境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少，也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動物也瀕臨滅絕，由於過度捕撈也導致三分之一的魚類資源枯竭。

面對日益惡化的生態環境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來臨之際，我特此發出倡議：“用自己的實際行動保護生態資源，着眼身邊，立足校園。

當你見到廢棄物散落操場時，你彎一彎腰可以做件好事。當你要丟垃圾時，多走兩步扔進垃圾箱，可以給打掃衞生的同學減少負擔。當你看到流水不止的水龍頭時，趕緊去把它關掉，可以減少水資源的浪費。當你看見翠綠的冬青球、茁壯成長的香樟樹、精美的浮雕牆時，千萬不要因為它的美麗而傷害它，使它變得憔悴、哀傷。我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，值周的學生們早早地到學校撿拾操場垃圾，還有的同學在洗手時都會把水龍頭關得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護校園環境、保護生態資源。

古人曾經説過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護。讓我們從一點一滴的環保行為做起，當好校園環保“小衞士”，做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學生！