![《筍芽兒》國小二年級語文原文及教案【精品多篇】]( "《筍芽兒》國小二年級語文原文及教案【精品多篇】")
- 《筍芽兒》國小二年級語文原文及教案篇一第一課時教學內容：有感情地朗讀全文，初步瞭解省略號的用法。教學目標1、進一步明確本單元閲讀訓練的重點，初讀課文，瞭解課文主要內容。2、學會本課生字、新詞。3、從筍芽兒的成長過程中，初步感受到只有不斷鍛鍊自己，才能使自己健康成長...
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![國小二年級語文《鳥島》原文、教案及教學反思精品多篇]( "國小二年級語文《鳥島》原文、教案及教學反思精品多篇")
- 國小二年級語文《鳥島》教學反思篇一《鳥島》主要寫了聞名中外的青海湖鳥島和春夏兩季的景象以及鳥兒活動的情景，字裏行間流露出了對鳥島的喜愛，初步進行了保護野生動物的教育。全文敍述條理清楚，語句流暢，文字優美，很適合朗讀。根據課文和學生的特點，我以朗誦作為貫穿課堂教學...
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![筍芽兒教學設計(精選多篇)]( "筍芽兒教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：筍芽兒教學設計第二篇：《筍芽兒》教學設計第三篇：筍芽兒教學設計2第四篇：國小語文二年級-《筍芽兒》教學設計第五篇：人教版國小二年級語文下冊筍芽兒教學設計更多相關範文正文第一篇：筍芽兒教學設計《筍芽兒》教學設計鄧忠敏教材分析：《筍芽兒》一文寫了筍芽兒在春雨...
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![國小二年級語文《神州謠》原文、教案及教學反思（多篇）]( "國小二年級語文《神州謠》原文、教案及教學反思（多篇）")
- 國小二年級語文《神州謠》教案篇一一、教材分析：本篇課文是識字單元的第一課，通過教學要激發學生對祖國的熱愛情感，培養他們對祖國方塊字的獨特情感。在課堂教學中要注重引導學生感受三字經的韻律美。培養學生主動探究學習的能力。神州大地，山河壯美；中華文化，源遠流長。勤勞、...
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![國小二年級語文《守株待兔》原文、教案及教學反思（多篇）]( "國小二年級語文《守株待兔》原文、教案及教學反思（多篇）")
- 守株待兔教學反思篇一這篇課文由《掩耳盜鈴》和《守株待兔》兩則寓言組成。篇幅雖然短小，但是情節完整，敍事生動，語言明白如話，有很強的藝術魅力。這樣的小古文，我主要從以下幾方面入手進行教學。一、示範朗讀，加強指導。這是學生初次接觸文言文，所以學生讀起來有一定的困難，因而...
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![筍芽兒教學設計（精品多篇）]( "筍芽兒教學設計（精品多篇）")
- 《筍芽兒》教學設計篇一【教材分析】本課是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒衝破一切阻礙，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通過這個故事，啟迪學生要趁大好時光，衝破阻礙，好好學習，勇於進取。題目點出了題材範圍，即寫一顆筍芽兒這個主要人物（植物人格化）。全文以筍芽...
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![國小二年級語文《雷雨》原文、教案及教學反思【多篇】]( "國小二年級語文《雷雨》原文、教案及教學反思【多篇】")
- 國小二年級語文《雷雨》教案篇一【學習目標】1、會認4個生字，會寫12個字。2、默讀課文，能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文，通過聲音表現雷雨前後的不同景象。3、有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。【教學流程】第一課時一、導入小朋友們，你們聽這是什麼聲音？（嘩嘩嘩的`聲音）學生...
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![國小二年級語文《賀年片》原文、教案及教學反思精品多篇]( "國小二年級語文《賀年片》原文、教案及教學反思精品多篇")
- 國小二年級語文《賀年片》教案篇一教學目標1、認識12個字，會寫8個字。2、通過閲讀，培養學生對大自然，對祖國的熱愛。3、培養學生小組合作能力和自我探究學習能力。教學重點、難點：培養主動識字的願望，書寫規範、端正、整潔；感受閲讀的樂趣，能主動進行探究性學習。教具準備：學生課...
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![國小二年級語文《找駱駝》原文、教案及教學反思精品多篇]( "國小二年級語文《找駱駝》原文、教案及教學反思精品多篇")
- 《找駱駝》綜合資料篇一教學目的1.通過理解課文內容，教育學生留心生活，認真觀察，勤于思考。2.朗讀課文，培養學生語言的感悟、積累和運用能力。教學過程一、設疑導入 ，提出要求1.設疑導入 。商人走失了一隻駱駝，一位老人雖然沒有見過那隻駱駝，卻幫助商人找回了駱駝，你想知道...
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![國小二年級語文《二十四節氣歌》原文、教案及教學反思（新版多篇）]( "國小二年級語文《二十四節氣歌》原文、教案及教學反思（新版多篇）")
- 國小二年級語文《二十四節氣歌》原文篇一春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。春光明媚大地復甦鳥語花香驕陽似火暑氣逼人綠樹成蔭秋高氣爽金桂飄香五穀豐登寒冬臘月滴水成冰雪中送炭國小二年級語文《二十四節氣歌》教案篇二教學目標：1、認識10...
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![國小二年級語文《畫家鄉》原文、教案及教學反思【新版多篇】]( "國小二年級語文《畫家鄉》原文、教案及教學反思【新版多篇】")
- 國小二年級語文《畫家鄉》教學反思篇一《畫家鄉》這篇課文中五個孩子以畫畫的形式介紹了自己的家鄉，向小朋友們展示了我們祖國清新美麗的山水。課文圖文並茂，情景交融，可以説是一幅極具人文色彩，適合欣賞、領悟的風景畫。學生在欣賞美的同時受到了美的薰陶，積累了美的語言，獲得...
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![國小二年級語文《我的影子》原文、教案及教學反思多篇]( "國小二年級語文《我的影子》原文、教案及教學反思多篇")
- 國小二年級語文《我的影子》教學反思篇一《我的影子》是一篇與科學知識有關的文章，課文內容有趣，新奇，接近兒童生活。所以，我從以下及格方面開展教學，收效不錯。一、圍繞中心主題，課前激發學生的興趣。本單元主題為“好奇”，關於學生的“好奇”，我相信是真如“十萬個為什麼”。因...
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![國小二年級語文《葡萄溝》原文、教案及教學反思（精品多篇）]( "國小二年級語文《葡萄溝》原文、教案及教學反思（精品多篇）")
- 國小二年級語文《葡萄溝》教學反思篇一《葡萄溝》是人教版義務教育課程實驗教科書國小二年級語文下冊的教學內容。課文以新課標的思想為指導，要求學生通過學習課文對葡萄溝的物產和景色有所感悟，領略葡萄溝的風土人情，產生對葡萄溝的嚮往和對維吾爾族人民的喜愛之情。一、情...
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![國小二年級語文《狐假虎威》原文及教案【精品多篇】]( "國小二年級語文《狐假虎威》原文及教案【精品多篇】")
- 國小二年級語文《狐假虎威》教案篇一一、“我是小先生”1、揭示文題，設置情境。看了課文題目，同學們一定想知道狐狸和老虎之間發生的故事。現在，請同學們都來當一回小先生（課件出示：我是小先生），用自己喜歡的方式讀完全文。2、引導學生彙報交流。在學生彙報哪些字容易讀錯、寫錯...
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![國小二年級語文《看雪》原文、教案及教學反思精品多篇]( "國小二年級語文《看雪》原文、教案及教學反思精品多篇")
- 教學過程篇一一、複習鞏固生字詞。1．請同學們打開生字表和詞語表，用最快的速度熟悉課文的生字及詞語。2．出示生字、詞語卡片指名讓學生讀一讀。二、學習課文。1．小聲讀課文。1）學生自己小聲讀課文。邊讀邊想，全文共有幾個自然段？每個自然段告訴我們什麼？2）指名回答共有幾個自然段...
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![國小二年級語文《小冰熊》原文、教案及教學反思（精品多篇）]( "國小二年級語文《小冰熊》原文、教案及教學反思（精品多篇）")
- 國小二年級語文《小冰熊》原文篇一新年到了，熊媽媽雕了一個可愛的小冰熊，送給她的孩子。小熊別提有多高興了，他抱着小冰熊親了又親。熊媽媽看見了，忙攔住説：“使不得，使不得，你嘴裏的熱氣會把小冰熊弄傷的。”晚上，小熊捨不得小冰熊一個人睡，就把它抱進了自己的被窩。媽媽發現了，連...
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![國小二年級語文《霧在哪裏》原文及教案精品多篇]( "國小二年級語文《霧在哪裏》原文及教案精品多篇")
- 國小二年級語文《霧在哪裏》教案篇一教學要求：1、認識本課7個生字。積累詞語8個。2、正確朗讀課文。3、通過朗讀，知道有霧的時候，會是怎樣的情景，並展開想象説一説。4、能模仿霧説話，並正確寫下來。教學重點：1、認識本課7個生字。積累詞語8個。2、正確朗讀課文教學難點：能模仿霧...
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![筍芽兒 教案教學設計【精品多篇】]( "筍芽兒 教案教學設計【精品多篇】")
- 筍芽兒教學設計篇一《筍芽兒》教學設計設計理念：生活是多姿多彩的，生活是完美的；生命是奮發向上的，生命是頑強的。二年級的學生就像剛鑽出地面的筍芽兒一樣，嚮往完美的事物，有一股不服輸的勁兒。所以，本課的學習着重引導學生讀課文，讀準確，讀流利，然後讓學生在充滿感情的朗讀中領悟...
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![國小二年級語文《王冕學畫》原文、教案及教學反思（精品多篇）]( "國小二年級語文《王冕學畫》原文、教案及教學反思（精品多篇）")
- 國小二年級語文《王冕學畫》原文篇一古時候，有個孩子叫王冕。因為家裏窮，他只念了三年書，就去給人家放牛。他一邊放牛，一邊找書來讀。一個夏天的傍晚，王冕在湖邊放牛。忽然下了一陣大雨。大雨過後，夕陽照得滿湖生輝。湖裏的荷花更鮮豔了，花瓣上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去。王冕...
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![筍芽兒羣文閲讀教學設計]( "筍芽兒羣文閲讀教學設計")
- 課題筍芽兒學科語文設計者寇微課型羣文閲讀課時1課時三維目標1.讀準字音，瞭解文章大意，學習文章的擬人化手法。2.運用自瀆自悟的方式讀懂文章，學習寫法。3.體會筍芽兒奮發向上的精神。重點難點體會這篇文章的寫作方法。運用四個錦囊獨立閲讀另外兩篇文章。核心問題筍芽兒是...
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![國小二年級語文《筍芽兒》原文、教案及教學反思多篇]( "國小二年級語文《筍芽兒》原文、教案及教學反思多篇")
- 《筍芽兒》國小二年級語文原文及教案篇一教學目標：1、會認14個生字，會寫9個字。積累句子2、正確、流利、有感情地朗讀課文-本站§，體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。教學重點：識記生字，有感情地朗讀課文。教學難...
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![筍芽兒教學課件多篇]( "筍芽兒教學課件多篇")
- 筍芽兒教學課件篇一學習目標：1、會認14個生字。會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。學習重難點：目標1、2。學習時間：2課時學習準備：1、學生熟讀課文，自己學習生字。2、...
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![國小二年級語文《小毛蟲》原文、教案及教學反思（精品多篇）]( "國小二年級語文《小毛蟲》原文、教案及教學反思（精品多篇）")
- 小毛蟲教案篇一教學目標：1.認識本課14個生字，會寫田字格內的8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能讀好人物對話，理解蝴蝶的發育過程，感悟大自然的神奇，激發探究自然知識的興趣。教學重、難點：讀好人物對話；理解蝴蝶的發育過程，感悟大自然的神奇美麗；激發興趣。教學準備：...
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![國小二年級語文《三個小夥伴》原文及教案精品多篇]( "國小二年級語文《三個小夥伴》原文及教案精品多篇")
- 國小二年級語文《三個小夥伴》教案篇一一、談話導入新課：同學們你喜歡小動物嗎？（學生一定會説喜歡），今天我們再來結識幾種小動物，好嗎？（計算機出示本課的第一幅圖畫）你認識這幾種小動物嗎？它們長的什麼樣子？誰願意説給大家聽？（圖上畫了三種動物，有小野豬，小袋鼠和小象，小野豬有硬硬的嘴巴...
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![《小小的船》一年級語文原文及教案（多篇）]( "《小小的船》一年級語文原文及教案（多篇）")
- 一年級語文小小的船優秀教學設計篇一教學目標：1、正確朗讀課文，背誦課文；2、認識“船、星、閃、看、見、兩、頭”等10個生字，認識“門”字框。3、會寫“月”字。教學重點：正確朗讀課文，背誦課文。教學難點：讀準十個生字字音，會寫“月”字。教學過程：一、猜謎導入：小朋友們喜歡猜謎...
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