職業生涯規劃前言【新版多篇】

職業生涯規劃書 篇一

一：自我評估（認識自我）

（一） 自己的興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡交朋友。

（三）自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己並沒有什麼特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

大學生職業規劃範文打工聯盟前言

我們嚮往着美好的明天，所以一直為着心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：_

性別：男

出生年月：2000年1月

性格：外向

學歷：大學本科一年級

專業：計算機

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好：

業餘愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像：周恩來、比爾、蓋茨

喜歡的文學作品：《三國演義》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點：

從小生活條件艱苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個艱苦的過程，在這個漫長艱苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

4、優點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、社會環境分析

1、一般社會環境： 電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感歎，這世界變化好快。

2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）

五、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以後找工作奠定基礎，同時，還要多鍛鍊自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，

大學一年級：瞭解大學年活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。

大學三年級：着重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性；儘量多體驗兼職，積累工作經驗，

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

2019-2023年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

2024-2027年：貯備資金，積累經驗；

2028-2032年：瞭解市場行情；

2033年：籌集資金，辦理相關的手續，準備建立公司；

2034年：擁有自己的公司

3、求職計劃

（1）學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

（3）對於剛畢業的大學生來説，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脱穎而出，就要在變方面佔優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

（4）一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

（5）要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己説：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

在這裏，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝着這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

職業生涯規劃書前言 篇二

一

20__年的夏天，對於全世界的中國人來説也許是一個一生中永遠也無法忘懷的季節，因為__屆奧運會在北京的圓滿舉辦。而對於我來説，20__年又多了另外一層特殊的意義：我終於等到了遲來的大學錄取通知書，儘管不是自己心中嚮往已久的大學，但畢竟是重點大學，而且是在北京，國家的首都所在地，這是家鄉的許多孩子可望而不可即的夢。接下來的日子，我都沉浸在對未來的美好期盼中。然而，隨着自己在大學裏的生活與學習，發現並不如最初想象的那樣。周圍一些人勾心鬥角，為了一點點小事而斤斤計較；自己太單純無法與周圍人融合；自己的專業並不是很好；家裏接二連三地發生一些事；生活越來越捉襟見肘……這一切都讓我不知該如何是好。漸漸的，不再喜歡去自習，不再喜歡去鑽研，生活沒了方向感。好多時候，自己一個人坐在操場上靜靜的哭，對未來的一望無際充滿了擔憂與焦慮。有時想到父母在家鄉辛辛苦苦的面朝黃土背朝天，而自己卻這般時，好想放棄。

然而，這學期我選擇了周老師的這門大學生職業生涯規劃課。通過這門課的學習，漸漸的找回了當初的方向。有人説：目標猶如航船的船舵，沒有它穿就無法沿正確的方向到達勝利的碼頭；目標彷彿黑夜裏的啟明星，沒有了它生活一片黯然無光。可從此我的生活不再是一片漆黑，因為開始對人生有了規劃，終於在心中有豎起了新的目標……

二

“你花在做計劃和組織上的百分之十的時間，通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值。”職業規劃則是這樣一種：見諸於現實、理想和夢想之上的管理藝術。作為一名高中生，制定自己的職業規劃是非常必要的。職業規劃，可以使自己更加認識到自己的優勢和劣勢；通過努力工作學習，能力不斷提高；通過對自身和環境新的認識，在提升自我的同時不斷改進自己的職業規劃，使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發展。

三

職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上，結合自身的內外部特點，選擇適合自己的職業發展方向，並以此為方向，跟當下的自己做出比較，以實際的行動來完善和提升自己，以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙，就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為，個人職業是否有升遷發展機會，是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣，人際關係技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析，作如下探索和規劃。

四

隨着高校不斷擴招，近年來，高校畢業生的數量正逐年增加，大學生的就業形式十分嚴峻，就業壓力十分大。在這種背景下，我們應如何規劃我們的職業生涯？如何做好就業的準備？

____年大學生就業出現了5種趨勢：

1、就業心態較往年學生要好，就業觀念發生了轉變，很務實，這是一種好現象。

2、大學生越來越多

3、高校有針對性的就業培訓多，目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點個性，才會受到用人單位的青睞

4、畢業生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裏。

5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力，這樣才能更快的適應工作崗位。瞭解了這些，我們可以更好的規劃自己的未來，自己的職業生涯。

職業生涯規劃前言 篇三

每個人的一生都是有限的，在有限的時間裏，所有人了都期望自我能夠到達自我夢想的巔峯。在每個人的生命發展的過程中，其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不能夠重複，那麼在不可重複的今生必須要為自我做好一份詳盡的規劃，並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單，它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下，對一個人整個人生的主觀、客觀分析，結合實際情景確定一個人的最佳發展方向與目標，並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

自我此刻已經是一名XX專業的大學生了，根據自我的切身情景，在展開整個大學生涯的學習之前，也要為自我做好一份職業規劃。

從自我走進學校的那一刻開始，就應當好好的想想自我的未來的道路。告訴自我，決不可將自我的大好時光消磨掉，應當抓住一切時間好好的學習自我的專業知識。

由於自我已經選擇了XX專業，那麼就要根據自我的專業好好的確定自我未來職業的發展方向。如果下定決定朝着律師的方向努力，那麼就要從此刻開始，努力的學好自我的專業課知識，學習如果做好一名律師的專業技能，經過平時點點滴滴的時間研究以往有過的所有法律案例。期望能夠經過自我的努力，讓自我的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就僅有一次，如果沒有把握住，將來自我必須會後悔。所以，在學習開展之前，先為自我製作好職業規劃，規劃好目標。有了目標，才會有動力，有人動力，才能按照自我規劃好的人生路軌行進。

職業生涯規劃書前言 篇四

當今社會處在變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。職業活動的競爭十分突出，尤其在世界金融危機的影響下，就業形勢越來越嚴峻，要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並持續立於不敗之地，務必設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。記得高中一位老師説過，當別人已經起跑了，而你還在綁鞋帶，那麼最先被淘汰出局的肯定是你，此刻細細回味，是多麼有寓意的一句話啊。機遇只垂青於有準備的頭腦！沒錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發掘自我潛能，增強自己的競爭實力，為了讓自己的職業生涯發展更有目的性與計劃性，為了提升自己應對競爭的潛力，我決定給自己的未來設計一個藍圖，給自己的人生設計一個座標軸。