運用對比手法的句子摘抄（經典多篇）

運用對比手法的句子 篇一

運用對比手法的句子

1 . 朱門酒肉臭，路有凍死骨。

2 . 有的人活着，卻已經死了，有的人死了，卻還活着。

3 . 有的人過了一生，連一刻都不曾擁有；有的人僅僅過了一刻，已經是生命的永恆。

4 . 海真是個多變的怪物。昨天，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無邊無際的青翠的草原。

5 . 大道如青天，我獨不得出。

6 . 可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。

7 . 用功學習的人把閲讀當成樂趣；懶於進取的人卻把閲讀當成煩事。

8 . 寬恕別人是一件快樂的事；不願諒別人是十分痛苦的事。

9 . 生意好的時候，這裏門庭若市；生意差的時候，這裏門可羅雀。

10 . 春天的雨細膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。

11 . 昨日偷桃，鑽狗洞不知是誰；他年攀桂，登月宮必定有我。

12 . 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的。裝飾，比那高樓門前蹲着一對石獅子或是豎着兩根大旗杆，可愛多了。

13 . 兩個人在玫瑰園裏摘玫瑰，一個看到的是玫瑰下棘手的刺，一個看到的是滿園的紅玫瑰。

14 . 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

15 . 月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹温馨之感。

16 . 一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。’因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。藥吃了對身體有益，但也有副做用。讀書是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾説過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。

17 . 書是全世界的營養品。我們現在就是一棵等着吸收營養的小苗，只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養，長成參天大樹。當然，讀書可以使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什麼書都可以。漢代劉向曾説過：‘書猶藥也，善讀之可醫愚。’書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人於死地。這不是開卷未必有益嗎？

18 . 舊的經濟發展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經濟發展方式是經濟轉型升級的創新發展。

19 .近日新聞報道了美國少年泰勒·威爾森的事蹟，14歲建核聚變反應堆，19歲登上科技、娛樂、設計大會，即TED大會的演講台。可見，孩子的創造力是從小培養的，我們的國家若能及早轉變教育模式，也是能夠培養出同樣傑出的少年科學家的。

20 . 我已經做完作業了，小紅還在那慢條斯理的玩，她似乎已經忘記了作業這回事。

21 . 和蜂鳥相比，啄木鳥的個頭就大多了，啄木鳥不但在體型上比蜂鳥佔據優勢，在養兒育女方面也比蜂鳥得到的益處多蜂鳥每天不辭辛苦，四處採蜜，也最多隻能喂抱2只雛鳥，而啄木鳥只需要在自己的鳥窩前用它那斧鋸般的嘴在樹木之間桌來桌去，就可以輕而易舉的得到食物了。

22 . 不知什麼時候，草鑽出了土地，花，也含苞欲放了，花園的空氣一下變的十分清新。遠處，一隻大雁從天空飛過，彷彿在給人們報春。近處，一朵嫩黃的迎春花慢慢的綻開，飄出淡雅的清香，聞起來沁人心脾，香飄十里，彷彿是一個春天的禮物。

23 . 我喜歡乘公交，因為我不想再給地球加一分重擔--積少是會成多的。但我更喜歡騎單車，不管沿路的風景是否美麗魅人，最起碼這是我親眼看到的，路途的抉擇也是我親自選的，行走的速度距離······都是我的決定！就好像人生一般，如果乘公交，可以讓愛我的人們放心，我願意；但我更喜歡騎單車。

24 . 少年閏土是一個“十一二歲的少年”，“我”第一次和他見面，閏土“正在廚房裏，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套個明晃晃的銀項圈”。二十年後，“我” 回到故鄉，再見閏土時，他“先前紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋”，“他頭上是一頂舊氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟縮着”，“那手也不是我記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

25 . 普通的老師在教學生的時候，都力求踏踏實實地把知識傳遞下去，採用明白易懂的語言，甚至反覆講解，直至學生用勉強的表情説“我懂了”。可是我們看古時候老子是怎樣教學生的？孔子向老子請教，老子什麼都沒説，只是伸伸舌頭，孔子就能領悟，得出以柔克剛的道理，這玄之又玄的教學方法在今天看來非常不可思議，可為什麼教學效果這樣好呢？恐怕還是名師高徒的關係。

26 . 秋天，不如春天充滿希望，不如夏天生機勃勃，不如冬天銀裝素裹。但是，秋天，是一個收穫的季節，帶給人們無限喜悦。

27 . 這種花，雖不如牡丹富貴，雖不如玫瑰濃豔，雖不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也頗受人們青睞。

28 . 寒風呼呼地颳着，大街上的人都裹着厚厚的棉襖，而凡卡呢，穿着一件單薄，有5、6個補丁的破衣裳；褲子呢，只有半條。

29 . 郵差非但不下馬車救凡卡，而是輕蔑地對凡卡説：“窮小子，撞死活該！寫封信——不貼郵票，不寫收信人地址，誰給你寄！”

30 . 露露雖是一個孤兒，但他有很多朋友卻不孤單；小紅身事高貴，卻沒有一個好朋友，只是自己獨來獨往，很孤單。

31 . 四海無閒田，農夫猶餓死。

32 . 有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

33 . 江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠。憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色。

34 . 人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

35 . 少壯不努力，老大徒傷悲。

36 . 只見新人笑，那聞舊人哭。

37 . 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？

38 . 很多人都在羨慕着大學的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大學的生活真的太盲目，太乏味。

39 . 對某人來説做某事肯定不正常，但同樣，對某人來説做某事也不正常。

40 . 對某人來説做某事的主意是令人擔憂的。但做某事則更令人擔憂。

對比句摘抄大全 篇二

1、昨日偷桃，鑽狗洞不知是誰；他年攀桂，登月宮必定有我。

2、生意好的時候，這裏門庭若市；生意差的時候，這裏門可羅雀。

3、最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

4、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲着一對石獅子或是豎着兩根大旗杆，可愛多了。

5、朱門酒肉臭，路有凍死骨。

6、寬恕別人是一件快樂的事；不願諒別人是十分痛苦的事。

7、南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

8、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹温馨之感。

9、青紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲着一對石獅子或是豎着兩根大旗杆，可愛多了。

10、從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什麼也瞧不見。

11、梅花是“四君子”之首，當我們穿着厚厚的羽絨服時，當大雪紛飛之時，當百花凋零之時，梅花卻競相開放。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣沁人心脾的清香。梅花擁有最高尚的品質：默默無聞自強不息堅強剛毅，不向困難低頭。它雖不像春天開的那些桃花李花那樣豔麗，而它卻敢於和凜冽的寒風冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地應對挑戰。

12、國破山河在，城春草木深。

13、我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎樣樣，右邊也怎樣樣。蘇州園林可絕不講究對稱。

14、少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？

15、從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什麼也瞧不見。

16、秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自我的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。

17、《太陽》：“我們看太陽，覺得它並不大，實際上它大得很，萬個地球才能抵得上一個太陽。”拿地球跟太陽作比較，突出地説明了太陽的體積之大這一特點。

18、親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也……親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。

19、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

20、瞧，春風是那樣纏綿，讓人神清氣爽，而夏天的風，則帶着絲絲暖意，讓人暖意十足。

21、郵差非但不下馬車救凡卡，而是輕蔑地對凡卡説：“窮小子，撞死活該！寫封信――不貼郵票，不寫收信人地址，誰給你寄！”

22、兩個人在玫瑰園裏摘玫瑰，一個看到的是玫瑰下棘手的刺，一個看到的是滿園的紅玫瑰。

23、蘇州園林與北京的園林不一樣，極少使用彩繪。透過比較，容易突出被説明對象的特點。

24、有的人過了一生，連一刻都不曾擁有；有的人僅僅過了一刻，已經是生命的永恆。

25、蘇州園林與北京的園林不一樣，極少使用彩繪。透過比較，容易突出被説明對象的特點。

26、對某人來説做某事肯定不正常，但同樣，對某人來説做某事也不正常。

27、虛心使人進步，驕傲使人落後。

28、不知什麼時候，草鑽出了土地，花，也含苞欲放了，花園的空氣一下變的十分清新。遠處，一隻大雁從天空飛過，彷彿在給人們報春。近處，一朵嫩黃的迎春花慢慢的綻開，飄出淡雅的清香，聞起來沁人心脾，香飄十里，彷彿是一個春天的禮物。

29、我們的老師對待學生很温柔，對待學生的學習卻很嚴厲。

30、這座假山很漂亮，如果把它縮小倍，不用任何修飾就是一個美麗的盆景。

31、不少人看到過象，都説象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。

32、爸爸很懶惰，不像媽媽那樣勤勞。

33、有的人活着，卻已經死了，有的人死了，卻還活着。

34、這天萬聖節聚會，你絕對是明星。為啥？他們不都説你：黑得沒人樣了吃得沒人樣了越長越沒人樣了。你不像鬼誰還像！祝萬聖節快樂。

35、大道如青天，我獨不得出。

36、永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。

37、憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色。

38、我喜歡乘公交，因為我不想再給地球加一分重擔--積少是會成多的。但我更喜歡騎單車，不管沿路的風景是否美麗魅人，最起碼這是我親眼看到的，路途的抉擇也是我親自選的，行走的速度距離？都是我的決定！就好像人生一般，如果乘公交，能夠讓愛我的人們放心，我願意；但我更喜歡騎單車。

39、冬天的天起總是那麼的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在着冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多麼的值得我門學習啊！

40、鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

41、一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。’因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。藥吃了對身體有益，但也有副做用。讀書是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾説過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。

42、只見新人笑，那聞舊人哭。

43、秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。

44、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有這麼大，不會再長大。那裏運用了作比較的手法，更加形象，生動地寫出地球很小。

45、有缺點的戰士終竟是戰士，完美的蒼蠅也終竟但是是蒼蠅。

46、明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。

47、海真是個多變的怪物。昨日，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無邊無際的青翠的草原。

48、從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什麼也瞧不見。

49、有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。（臧克家《有的人》）

50、貝殼的反面雖然不像正面那麼美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上方雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那麼小，那麼展此刻我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我此刻是多麼渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。

51、這種新型戰鬥機速度十分之快，如果讓年前最先進的同類機型先飛半個小時，它能夠在分鐘內超過它。

52、秋天，不如春天充滿希望，不如夏天生機勃勃，不如冬天銀裝素裹。但是，秋天，是一個收穫的季節，帶給人們無限喜悦。

53、泰山可謂雄偉壯觀，相比之下，嶧山就沒有如此之傲氣了。

54、蘇州園林與北京的園林不一樣，極少使用彩繪。透過比較，容易突出被説明對象的特點。

55、永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。

56、大禮堂頂上藏着比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。

57、大道如青天，我獨不得出。

58、我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎樣樣，右邊也怎樣樣。蘇州園林可絕不講究對稱。

59、最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

60、春天的雨細膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。

61、和蜂鳥相比，啄木鳥的個頭就大多了，啄木鳥不但在體型上比蜂鳥佔據優勢，在養兒育女方面也比蜂鳥得到的益處多蜂鳥每一天不辭辛苦，四處採蜜，也最多隻能喂抱只雛鳥，而啄木鳥只需要在自己的鳥窩前用它那斧鋸般的嘴在樹木之間桌來桌去，就能夠輕而易舉的得到食物了。

62、這次汶川大地震所造成的傷亡堪比當年的唐山大地震。

63、花生長在地下，不像蘋果那樣高掛枝頭。

64、我們看太陽，覺得它並不大，實際上它大的很，萬個地球才能抵得上一個太陽。

65、政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。

66、有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

67、少壯不努力，老大徒傷悲。

68、春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷而春天是一個 uaw 生氣勃勃，充滿活力的春天這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過

69、我們看太陽，覺得它並不大，實際上它大的很，萬個地球才能抵得上一個太陽。

70、很多人都在羨慕着大學的生活，但是身在其中的才知道，和高中相比，大學的生活真的太盲目，太乏味。

71、或許對人類來説，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來説，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

72、昨日偷桃，鑽狗洞不知是誰；他年攀桂，登月宮必定有我。

73、臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為分貝時，傳到房間裏就只剩下分貝了。

74、江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠。

75、這座假山很漂亮，如果把它縮小一百倍，不用任何修飾就是一個美麗的盆景。

76、鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

77、萬聖節來到，祝福早送到，願你生活美美愛情甜，戀愛不像好色鬼；親朋好友若有難，千萬別學自私鬼；勤儉節約過生活，不妨做個小氣鬼。要記得哦！

78、明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。

79、明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。

80、妹妹很乖巧，不像弟弟那麼頑皮。

81、春雨一向在下。走進瀟瀟春雨裏，清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，並不像冬雨那樣的冰肌寒骨，所以人們臉上依舊泛着喜悦的光彩。春雨是纏綿的，有點爭先恐後的樣貌，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。早春像一幅畫，隨着雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠嫩黃之間，使涇川這個古老的城市就成了雨中的風景，孤獨而美麗。

82、舊的經濟發展方式主要是是透過廉價勞動力，而新的經濟發展方式是經濟轉型升級的創新發展。

83、不少人看到過象，都説象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。

84、四海無閒田，農夫猶餓死。

85、海真是個多變的怪物。昨日，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無邊無際的青翠的草原。

86、，政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心《管子牧民篇》

87、春天的雨細膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。

88、此刻的學生對讀書的態度差別很大。有的學生，認識明確，目標清楚，學習努力，成績優良；有的學生，認識模糊，沒有目標，學習沒勁，成績很差。

89、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

90、鯨是用肺呼吸，而魚是用鰓呼吸，所以鯨不屬於魚類。

91、出了門，我不禁得吸了一口雨後的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

92、秋分了，我的祝福雖然不像夏天那樣熱情似火，但是卻像涼爽的甘泉流淌在你身邊，祝你這個秋天：事業節節高，情感天天好，家庭日日和，好運時時刻刻相伴左右！

93、少年閏土是一個“十一二歲的少年”，“我”第一次和他見面，閏土“正在廚房裏，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套個明晃晃的銀項圈”。年後，“我”回到故鄉，再見閏土時，他“先前紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋”，“他頭上是一頂舊氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟縮着”，“那手也不是我記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

94、朱門酒肉臭，路有凍死骨

95、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。

96、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

97、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。

98、友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段温馨的回憶伴隨着你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最後化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍着金色的光芒。友情是一瓶很純的葡萄酒。越陳，就越醇，也越甜。友情是一縷很淡的花香。越淡，是人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。

99、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹温馨之感。

100、秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。

101、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。

102、山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅，也不像梨花那樣地白中透綠，它是蓮灰色的。八重櫻就豐滿紅潤一些，近乎北京城裏春天的海棠。此外還有淺黃色的鬱金櫻，花枝低垂的枝垂櫻，“春分”時節最早開花的彼岸櫻，花瓣多到三百餘片的菊櫻……掩映重迭爭妍鬥豔。唯美的句子

103、露露雖是一個孤兒，但他有很多朋友卻不孤單；小紅身事高貴，卻沒有一個好朋友，只是自己獨來獨往，很孤單。

104、江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠。憶昔霓旌下南苑，苑中景物生顏色。

105、光陰是一把神奇而無情的刻刀，當你用功時，它會在你的腦海裏不斷地刻下用之不盡的知識財富；當你虛度光陰時，它會在你的腦海裏不斷地刻下無用的空白，讓你悔恨終生。

106、寬恕別人是一件快樂的事；不願諒別人是十分痛苦的事。

107、虛心使人進步，驕傲使人落後。

108、對某人來説做某事的主意是令人擔憂的。但做某事則更令人擔憂。

109、這種新型戰鬥機速度十分之快，如果讓年前最先進的同類機型先飛半個小時，它能夠在分鐘內超過它。

110、四葉草代表幸福，而康乃馨則代表健康，不一樣花語，相同心意。

111、自稱盜賊的無須防，得其反倒是好人；自稱正人君子的必須防，得其反則是盜賊。

112、太平洋佔的面積差不多等於其它三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。

113、用功學習的人把閲讀當成樂趣；懶於進取的人卻把閲讀當成煩事。

114、有一種愛，它不像戀人們之間的狂熱，不像母愛一樣的温暖，不像朋友間的真誠；它是沉默的，沉默的讓你幾乎感受不到他的存在，我們把這偉大的愛叫做父愛。

115、秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。

116、書是全世界的營養品。我們此刻就是一棵等着吸收營養的小苗，只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養，長成參天大樹。當然，讀書能夠使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什麼書都能夠。漢代劉向曾説過：‘書猶藥也，善讀之可醫愚。’書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，能夠置人於死地。這不是開卷未必有益嗎？

117、可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。

118、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。

119、荷花不僅僅僅僅僅僅豔麗迷人，婀娜多姿，香氣純正，意味清新，既可供人觀賞，又可供人食用藥用，更可貴的是，不像浮萍，隨波逐流；不像紅柳，孤芳自賞；荷花不畏炎夏的威力，不懼晚秋的欺凌，不怕蟲害的噬咬，歲歲夏夏，周而復始，造福人類。

120、這次汶川大地震所造成的傷亡堪比當年的唐山大地震。

121、泰山可謂雄偉壯觀，相比之下，嶧山就沒有如此之傲氣了。

122、寒風呼呼地颳着，大街上的人都裹着厚厚的棉襖，而凡卡呢，穿着一件單薄，有個補丁的破衣裳；褲子呢，只有半條。

123、我已經做完作業了，小紅還在那慢條斯理的玩，她似乎已經忘記了作業這回事。

124、普通的老師在教學生的時候，都力求踏踏實實地把知識傳遞下去，採用明白易懂的語言，甚至反覆講解，直至學生用勉強的表情説“我懂了”。但是我們看古時候老子是怎樣教學生的？孔子向老子請教，老子什麼都沒説，只是伸伸舌頭，孔子就能領悟，得出以柔克剛的道理，這玄之又玄的教學方法在今日看來十分不可思議，可為什麼教學效果這樣好呢？恐怕還是名師高徒的關係。

125、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。

對比手法的句子 篇三

1、或許對人類來説，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來説，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

2、我見過歌聲動聽的黃鸝，養過輕巧敏捷八哥的，卻沒看見過百靈這樣的鳥。

3、我們看太陽，覺得它並不大，實際上它大的很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。

4、舊的經濟發展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經濟發展方式是經濟轉型升級的創新發展。

5、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。

6、鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

7、這種新型戰鬥機速度非常之快，如果讓20年前最先進的同類機型先飛半個小時，它可以在10分鐘內超過它。

8、這座假山很漂亮，如果把它縮小100倍，不用任何修飾就是一個美麗的盆景。

9、明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。

10、我喜歡乘公交，因為我不想再給地球加一分重擔——積少是會成多的。但我更喜歡騎單車，不管沿路的風景是否美麗魅人，最起碼這是我親眼看到的，路途的抉擇也是我親自選的，行走的速度、距離……都是我的決定！！就好像人生一般，如果乘公交，可以讓愛我的人們放心，我願意；但我更喜歡騎單車。

11、海真是個多變的怪物。昨天，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無邊無際的青翠的草原。

12、不知什麼時候，草鑽出了土地，花，也含苞欲放了，花園的空氣一下變的十分清新。遠處，一隻大雁從天空飛過，彷彿在給人們報春。近處，一朵嫩黃的迎春花慢慢的'綻開，飄出淡雅的清香，聞起來沁人心脾，香飄十里，彷彿是一個春天的禮物。

13、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹温馨之感。

14、我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎麼樣，右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱。

15、從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什麼也瞧不見。