學習型家庭事蹟材料精品多篇

學習型家庭事蹟材料 篇一

葉嬙嬙是周寧一中老師，丈夫阮鬆波就職於周寧縣社保中心，他們有一個可愛活潑的。兒子，這是一個氤氲書香的學習型“最美家庭”。

葉嬙嬙每天堅持讀書看報兩個多小時，在她的影響下，一家人都愛讀書，從書中汲取到善良、樂觀、寬容、大度、勤勉、進取的豐富營養，教會孩子很多名言、警句、箴言，人生感悟，做人之本，行為之要等，如：忠心報效祖國、孝心善待尊長、誠心與人相處，愛心奉獻社會。勤於動腦多學事、肯於專心往做事、樂於助人做好事、嚴於律己不惹事。用一個母親的愛好營造了書香家庭，用她的智慧提高了家人的修養，融洽了家人的關係。每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助於學習的課外書籍和電視節目，瞭解一定的社會自然、科技知識。，樹立終身學習理念。家庭成員有自覺的學習意識，能運用科學方法進行學習。家庭學習氛圍良好，重視智力投資。俗話説：忠厚傳家遠，家和萬事興。她給兒子取名家和，意意“家庭和睦，母慈子孝”，兒子在母親的影響下，認識到“沒文化，真可怕”，並主動請纓為他伯母掃盲，從幼兒園開始就教他伯母認識常用字。

最美家庭是具有優良家風釋放正能量的家庭。一個具有優良的家風的家庭，家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰，互諒互讓，互敬互愛，積極進取。積聚正能量，釋放正能量。她重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，始終把對孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅信只有“德”教育好了，才有資格接受別的教育。經常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨鍊，言傳身教，教育孩子學會做人，學會做事並健康快樂長大成人。培養吃苦耐勞的精神，加強自身思想道德的修養，才能做一個對社會有所作為，有所貢獻的人。在母親的影響下，七歲的兒子的遠大的理想是建立一所最現代化的醫院，聘請醫術最高明的醫生，免費為窮苦人民治病。還要建一所最現代化的學校，為所有的失學兒童提供教育。會給老人讓座。一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經常教育兒子拿些給他們，對社會弱勢羣體要有愛心，孩子心甘情願地把他的錢全部捐出去了，極大地培養了孩子的愛心。

倡導文明科學的生活方式，科學鍛鍊，強身健體。注重科學理財、合理消費、勤儉節約。時常教導孩子：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家裏面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，儘量使其再發揮作用。為保護環境他們家庭力行低碳生活：手洗服裝，節約水電，污水淨化重新利用，使用無磷洗衣粉；選用節能電器，隨手關燈、空調；出行選擇步行，減少污染，分類投放垃圾，廢物轉化資源等等。熱心公益，團結鄰里。十幾年來，為周圍居民自覺打掃巷道，美化環境從家庭做起，保護環境，增強環保意識，倡導低碳的綠色生活。

多年來，她一家在平凡的生活中傳遞愛心，傳播文明風尚，淨化社會風氣，傳承中華民族傳統美德。

學習型家庭的事蹟材料 篇二

我叫多xx，今年59歲，我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的五口之家，我們家和大多數家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂於助人，家庭和睦、温馨，深受鄰里和社會的好評。

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任、相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。自2000年9月妻子因病導致下肢癱瘓，我就擔負起家裏的一切事情，為了不讓我被家中事務分心，我主動承擔起了照看妻子日常起居，做家務、做飯等很多事情，家裏家外操持得有條不紊雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們的。感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我：“為什麼我的家庭如此融洽？”我認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。在日常生活中，我和妻子還十分注重言傳身教，以德育人。我説應該是“有一個和諧的家庭”在支持。在我的這個家庭裏，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

鄰里和睦，真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什麼事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。

勤儉持家我們的家庭倡導文明科學的生活方式，合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們家注重美化環境，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，併成為全家人一種良好的生活習慣，為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更温暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

學習型家庭的事蹟材料 篇三

談起吳xx，很多人都會流露出 羨慕的眼神，這是因為她擁有一個幸福美滿的家庭。吳敏燕的家是一個幸福的六口之家，夫妻敬業愛崗，事業有成，兒子熱情禮貌，健康上進。結婚二十多年來，他 們夫妻恩愛，孝敬老人，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的 真諦，贏得周圍人們的讚美。

吳 敏燕的丈夫方冠成是響腸鎮金山村衞生室的負責人，從醫以來，一則因為醫術好二來人緣好，方醫生在響腸鎮受到廣大村民的敬重，這些聚着方冠成多年的心血，更 飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫取得成績時，吳敏燕都會對丈夫露出會心的一笑，那笑，透着他們多年夫妻的默契，那笑，雖然平凡，但美麗而真實。

為 了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務而分心，吳敏燕主動承擔家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有條。在工作吳敏燕也不甘落後，身為響腸鎮金山村的計生專 幹，她平時兢兢業業，默默耕耘，丈夫方冠成既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋，他們互相激勵、互相競爭，共同提高，自工作以來她幾乎每年都被評為優秀 村幹，幾乎每屆都是鎮人大代表。

孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德，在吳敏燕家中更是表現得細緻入微。吳敏燕結婚後和公公、婆婆住 在一起，婆婆身體不好，患病住院，照顧婆婆的任務就落在吳敏燕一人身上，白天除了上班，家裏做家務，晚上還要到醫院護理，有一次因為太累，吳敏燕趴在婆婆 的牀頭睡着了，同病房的都誇她是好媳婦，她卻總説：“這是應該的”。她精心照顧公婆的飲食起居，婆媳關係十分和睦，親如母女。同樣婆婆、對他們也很好，幫 他們整理家務、接送孩子等等，解除了他們的後顧之憂，安心工作，一家人其樂融融。

健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續。兒子現在也已成家，兒子非常優秀，兒媳對他們也很孝順。要求兒子做到的自己先做到，用行動教育着兒子，感染着兒子。

“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所經和睦，吳敏燕一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信在今後的生活和工作中，吳敏燕一家一定會過的更加幸福！更加美滿！