家長會主題標語（經典多篇）

家長會標語 篇一

1、突出特色、注重創新、加快發展

2、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代

3、今天走進育才學校桃李芬芳，明天踏上社會成為國家棟梁

4、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩，用勤奮練就報效祖國的本領

5、讓我們架起學校與家長溝通的橋樑

6、成功，我們共同創造

7、熱愛生活，學會生活，創造生活

8、學生的健康成長和未來發展高於一切

9、播種生活，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運

10、知識是永恆的追求

11、接收生活挑戰，培養全面素質

12、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

13、責任高於一切，成就源於付出

14、家校聯盟共建和諧社會 師生同心爭創文明校園

15、為了孩子的明天，我們應該談談

16、用同樣的心教育每一個人

17、家校共攜手，構建和諧校園；學校新整合，譜寫教育新篇章

18、尊重、溝通、共勉

19、讓每一個學生成功

20、為了孩子的明天，請常來學校看看。

21、只要我們攜手努力 孩子明天會更美好。

22、家校合作是培養好孩子的重要前提！

23、學生的健康成長和未來發展高於一切。

24、關心子女的成長，從我們的溝通和合作開始。

25、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩。

26、家校共攜手，構建和諧校園；學校新整合，譜寫教育新篇章。

27、多關心孩子，不要只關心成績；多鼓勵孩子，哪怕微小的進步。

家長會標語 篇二

1、用愛撐起，一片藍天！

2、家長辛苦了！

3、感謝您的參與，讓我們共同關注孩子的`未來！

4、窮不讀書窮根難斷，富不讀書富不長久！

5、知識是永恆的追求

6、接收生活挑戰，培養全面素質

7、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

8、責任高於一切，成就源於付出

9、家校聯盟共建和諧社會師生同心爭創文明校園

10、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。

11、創設優良家庭環境，讓孩子全身心投入學習。

12、共商孩子發展大計，共謀孩子成長藍圖！

13、共同關注孩子的成長，搶佔時間，叢林突圍！

14、習慣決定命運成長！

15、讓我們架起學校與家長溝通的橋樑

16、成功，我們共同創造

17、熱愛生活，學會生活，創造生活

18、同樣的心情，同樣的期待！

19、同一個世界，同一個夢想！

20、要學會愛孩子！採得百花釀成蜜！

21、突出特色注重創新加快發展

22、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代

23、今天走進三中校園桃李芬芳，明天踏上社會成為國家棟梁

24、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩，用勤奮練就報效祖國的本領

25、合作溝通，衝刺會考！

26、天使，讓我們共同呵護！

27、家校協力，共育未來！

28、攜手同心育英才！

29、孩子，我們共同的希望！

30、為了孩子的發展！

31、溝通交流合作發展！

32、讓我們一起努力，讓孩子的夢想成真！

33、比狀態，比干勁，比落實，比毅力！

34、不做聰明人，只做勤快人！

35、團結善良兼容高貴！

36、讓我們走得更近！

37、家校共創美好明天！

38、溝通緣於愛！

39、讓好習慣助推孩子成長！

40、歡迎家長光臨！

家長會標語 篇三

1、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。

2、讓每一個學生成功。

3、家校聯盟共建和諧社會師生同心爭創文明校園。

4、成功，我們共同創造。

5、播種生活，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。

6、一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。

7、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩，用勤奮練就報效祖國的本領。

8、學生的健康成長和未來發展高於一切。

9、創設優良家庭環境，讓孩子全身心投入學習。

10、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆。

11、家校共攜手，構建和諧校園；學校新整合，譜寫教育新篇章。

12、讓我們架起學校與家長溝通的橋樑。

13、今天走進育才學校桃李芬芳，明天踏上社會成為國家棟梁。

14、關心子女的成長，從我們的溝通和合作開始。

15、多一分關愛，多一分成績，多一點希望，多一些歡樂。

16、播種生活，收穫習慣:播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。

17、熱愛生活，學會生活，創造生活。

18、家校聯盟共建和諧社會，師生同心爭創文明校園。

19、關心孩子的每一天，關注孩子的每一個變化。

20、為孩子鼓勵喝彩，揚孩子理想風帆。

21、責任高於一切，成就源於付出。

22、歡迎您的到來，期朌您的支持。感謝您的合作，希望您的指點。

23、家校合作是培養好孩子的重要前提！

24、給孩子温暖，給孩子希望，給孩子力量。

25、為了孩子的明天，請常來學校看看。

26、突出特色、注重創新、加快發展。

27、多關心孩子，不要只關心成績；多鼓勵孩子，哪怕微小的進步。

28、只要我們攜手努力孩子明天會更美好。

29、理解、支持、信任、高效、優質、高分。

30、為了孩子的明天，我們應該談談。

31、讓您的孩子贏在起跑線上。

32、用同樣的心教育每一個人。

33、目標是動力，關愛是基石，讓家校築起孩子的成功之路。

34、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。

35、全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代。

36、尊重、溝通、共勉。

37、接收生活挑戰，培養全面素質。

38、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩。

39、今天走進三中校園桃李芬芳，明天踏上社會成為國家棟梁。

40、知識是永恆的追求。

家長會注意事項 篇四

策略一：請檢點自己的言行

幾乎每一次開家長會，都有家長遲到。對家長進行考勤，似乎不太好聽，但也無奈！可以試試“角色轉換”，請學生敦促家長不要遲到。

本來家長都是成年人，但每次開家長會都要先用幾分鐘來“整頓紀律”，最輕的台詞是：“尊敬的家長，你們要求孩子上課專心，那麼，請家長們為孩子做出榜樣，不講話，認真聽！”

好不容易進入狀態了，忽然手機鈴響，機主有可能會不顧全體注目，抓起電話就接聽，或是走出教室。機不可失，生意要緊啊！

個別吸煙的家長對“校園內禁止吸煙”的警示牌仍然視而不見。

我們説，孩子的問題就是家長的問題。家長如果不正視自己的陋習，孩子也會爭相效仿。)(

還比如停車問題。學校可能不能提供足夠的車位，一窩蜂都開車來，加之家長、學生人多，極易堵塞交通，甚至發生刮擦、撞人等交通事故。如果沒有大件物品攜帶，家長可以儘量拼車或乘坐公共交通工具來校。倡導節能環保，家長可以做好孩子的表率。

策略二：提前十分鐘，收穫不普通

其實既然在百忙中抽時間來開家長會，為什麼不做個有心人，讓家長會有“效益”充分發揮出來呢？

俊傑的媽媽是位難得的好家長，她參加家長會通常都會提早10分鐘到校。先瀏覽一下校內環境，看看宣傳欄、公佈欄，感受一下校園的文化氛圍，然後準備好筆和筆記本，安靜地等待。在等待的幾分鐘，她會細緻地觀察，留意周圍的一切。

可別小看這10分鐘的`功夫，俊傑媽媽已經捕捉到許多有用的信息——她首先看到校園的亭台樓閣，那正是兒子在作文《校園小景》裏所描的，站在湖邊，她親身體會兒子的感受；她還發現學校很注重環保，學生的環保作品創意十足，日後她也可以鼓勵兒子進行這方面的創造；生物園裏每一種植物都有詳細的説明文字，回家要問問兒子，是否都認識那些植物了；班裏的牆報扮得不錯，回家要向兒子瞭解那是誰的字，兒子字寫得不好，又不肯練習，讓他向人家好好學習；兒子不是勞動委員嗎？怎麼班裏的掃把擺得亂七八糟的？回家得給兒子提提意見……

對於一位細心的家長來説，家長會以後，一定有很多可以和孩子溝通的話題，因為家長走進的正是孩子天天學習生活的空間，每一景每一物都與孩子息息相關。家長要做一個有心人。

策略三：好記性不如爛筆頭

學校每次開家長會，要與家長溝通的內容相當多，很多注意事項都和孩子的切身利益相關，但奇怪的是隻有少數的家長記筆記，莫非家長對校長、年級組長、班主任、科任老師所説的東西都心領神會了？好記性不如爛筆頭，要做一名好家長，得學會記筆記。

那麼，家長會筆記應該怎樣做呢？

記筆記只有兩個原則：一是記要點（即把自己認為重要的事項記下來，例如學校要求家長配合的具體內容），二是記易忘點。

家長會一般在考試之後進行，學校通常會公佈一些數據，記下這些數據，幫助孩子分析形勢時就有依據了。此外，有些學生會獲得家長會上的點名表揚，不妨記下一些人名和事件，孩子對了解他校園生活的家長會比較信服。

策略四：專心聆聽理解老師

分班召開的家長會，學校一般會安排家長坐在自己孩子的座位上，這時家長不妨轉換角色，感受一下當學生的滋味。

並不是每一位家長都能當好學生的。“有些家長根本就沒有耐性聽你介紹全班的總體情況，他們不停地看錶，或者做小動作，弄出些聲音來，你得沉住氣，不受他們干擾。”第一年當班主任的張老師感受最深。

其實，家長會對於老師來説，一點也不輕鬆，特別是班主任，除了要接待自己班的幾十位家長外，還要到任課的每一個班介紹情況，忙得“走馬燈”似的，沒有一定的積累，還真有點“招架不住。”

因此，留下來向老師瞭解自己孩子具體情況的家長，更需要理解老師，切莫爭先恐後、七嘴八舌的。

丁敏的爸爸是一位比較有策略的家長。每次家長會後，都會主動留下來，但並不急於和老師溝通，而是默默地站在一旁，聆聽其他家長的發問和老師的回答，從中吸取養分。他通常會最後一個發問，這時老師的壓力已相對降低，情緒放鬆。並且，丁敏的爸爸總是預先做好“功課”，把要問的問題準備好，集中思路，有的放矢。而不是站在老師跟前才想到哪説到哪，不着邊際。

策略五：積極配合把握契機

家長會是家長與學校溝通的重要途徑，但並不是惟一途徑。可是家長們習慣於被動接受的方式，很少積極主動聯繫學校。家長會上，班上一般都會公佈任課老師的姓名和聯繫電話，家長平時就得和任課老師多聯繫。其實，除了家長會之外，與老師溝通還有其他途徑，例如家庭聯繫冊、學生的作業本等，家長平日有什麼事都可以用文字表達，只要孩子交給老師，老師都會妥善處理的。通過電話聯繫是便捷的方法，但老師工作量大，如果家長沒有提前發個信息問問是否通話方便，很可能就打亂了老師的工作計劃。還有班級qq羣、微信羣等，通過私聊的形式也可以幫助溝通。如果有非要詳談的內容，親自到學校一趟也無妨，只是也要提前和老師約好時間。