上年度黨支部黨建工作述職整改方案

上年度黨支部黨建工作述職整改方案 

對照上級黨委對我校黨支部提出的意見與建議，舉一反三，認真查找我校上年度黨建工作存在的問題。通過自查，我們發現自開展保持共產黨員先進性教育以來，雖然在一定程度上學校黨員的素質有所提高，學校黨組織的凝聚力有所增強，但是在學校黨建工作中還存在着很多不足，特制訂以下整改方案：

一、當前學校黨支部黨建工作存在的問題

(一)支部在推動黨員先鋒模範作用發揮及增加其對組織的歸屬、認同感方面有待加強。在黨員隊伍中，個別少數黨員還是存在入黨後有鬆懈，黨員身份意識不強，模範作用發揮不夠等問題。　　

(二)支部學習教育活動創新性及有效性方面有待加強。雖然開展了多樣化學習活動，但學習的方式較多依賴於支部書記宣講，學習形式較單一，同時支部組織學習及宣講活動較多，但仍存在部分黨員流於形式，未做到真正的理解和吸收。

(三)支委身份意識有待加強，理論水平有待進一步提高。同時支委一起專題討論學習時間較少，整體理論水平，有待近一步提高。

(四)個別黨員在落實“三會一課”方面有待加強，因為工作原因，個別黨員返校參加組織學習活動較少，造成學習效果不明顯，黨員先鋒模範作用發揮不夠。

(五)作為支部負責人，個人也存在學習主動性不強，工作創新不夠，理論學習有待進一步提高，自身黨員先鋒模範作用發揮不夠，要求其他黨員做到的事情有時自己未先做到、做好等問題。

二、學校黨建工作的整改措施

(一)部分黨員身份意識不強問題，支部要嚴把黨員入口關，做到考核更加細化，保證黨員發展質量，同時加強在成為黨員後的培養與考核，並通過系列黨員活動強化其身份意識，督促其先鋒模範作用發揮。　　

(二)以身份意識為抓手，貼近黨員教師實際，創新黨員學習活動形式，增加學習及活動的有效性。在堅持“亮身份，作表率”活動的同時，積極開展黨員流動課堂活動。

(三)在支部工作中，作為支部負責人，要儘量多的加強與支委的溝通與聯繫，在黨員發展及開展各項學習活動過程中，積極聽取支委意見，增強支委身份認同。同時，在黨建常規工作之外，要找時間增加與支委的學習、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業務水平。

(四)加強自身政治理論及業務知識學習，多向有經驗的領導和同事請教，提升自身業務素質。積極對黨建工作中的案例進行思考，形成論文與課題，做到主動學習、創新。以黨員標準嚴格要求自己，努力發揮先鋒模範作用，要求其他人做到的自己要先做到、做好。　　

                          中共營山縣駱市完全國小校黨支部

2018年3月1日