護士實習證明（共10篇）

護士實習證明由本站會員“冰卿”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：護士實習證明

希望你能喜歡這篇護士實習證明範文。

今有___學校護理專業_年級___班學生__在醫院完成______月臨牀實習。實習臨牀專科如下：

特此證明。

證明人

其他：

實習單位考核意見：

醫院(簽名蓋章)

20xx年xx月xx日

第2篇：護士實習證明

這篇護士實習證明範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。

今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨牀實習。實習臨牀專科如下：

特此證明。

實習單位考核意見：

醫院（簽名蓋章）

年 月 日

備註； 須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習.

姓 名
性別
出生年月
籍 貫
民族
身份證號
擬畢業學歷
專業
在讀學校
實習機構名稱、地址、郵編及登記號




實習時間年 月 日至 年 月 日



實習期間學 習工作基本 情況




實習期滿 考核情況實習機構 實習機構公章 負責人簽字： 年 月 日



備註

第3篇：護士實習證明

給你一篇護士實習證明的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

x領導小組辦公室：

茲有xxx學校護理(助產)專業學生xxx於20xx年x月至20xx年x月在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格。

特此證明

教學(實習)醫院(蓋章)：

審核人：xxx

20xx年xx月xx日

第4篇：護士實習證明

護士實習證明範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

x領導小組辦公室：

xx為我校xx屆xx專業全日制普通院校畢業生。

xx年x月——xx年x月在xx醫院實習，該醫院為xx(教學或綜合醫院)。

特此證明

學校(或醫院)名稱(加蓋公章)

xx年xx月xx日

第5篇：護士實習證明

護士實習證明怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

xx領導小組辦公室：

茲有 昆明市衞生學校 護理(助產)專業學生 劉小潔

於20xx年9 月至20xx年4 月在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格，證明《護士實習證明》。

特此證明

教學(實習)醫院(蓋章)：

審核人：

20xx年x月xx日

第6篇：護士實習證明

給大家帶來護士實習證明範文，供大家參考!

茲有安徽中醫藥大學護理學院業 班學生： 性別 學號 ，自 年 月 日至今在我院從事護理專業實習，成績合格，

特此證明。

醫院護理部

時間：20______年______月______日

第7篇：護士實習證明

本站提供的護士實習證明範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

今有___學校護理專業_年級___班學生__在醫院完成______月臨牀實習。實習臨牀專科如下：

茲有____________學校__________學院______專業_____________同學於_____________年___月____日至_____年__________月____日在____實習。

該同學的實習職位是_________________。該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教並且努力掌握工作技能，善於思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意____見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格____遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，並能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以____肯定。

特此證明。

教學（實習）醫院（蓋章）：

20xx年x月xx日

第8篇：護士實習證明

關於護士實習證明的寫法與格式，請參考本文。

今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨牀實習.實習臨牀專科如下:

特此證明.

臨牀實習專科

實習時間

證明人

內科

外科

婦科

兒科

其他:

實習單位考核意見:

醫院(簽名蓋章)

二oo 年 月 日

備註: 須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習

一.如何定位自己

從學校跨入實習醫院，我們實現了角色的變換，再也不是老師時刻教導的學生了，我們已經是半個“社會人”了，雖然在醫院裏，我們不用負任何醫療責任，但是要開始為自己負責任，我們是將來的醫生，實習只是“預熱”，在這裏，面對一個全新的環境，每個實習生都是從零開始，擁有同等的機會，不少同學在學校學習不是很突出，但在實習中卻有很好的表現，因為理論學習和動手實踐還是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心態，你就會比其他人略勝一籌。

二.如何和周圍的人相處

無論處於什麼地位，與人相處始終是個關鍵問題。在醫院裏，我們要做到尊重別人，包括老師、護士、患者，老師、護士都是我們的先導，不懂的.地方多問，不會的事情多學，都是一種尊重，尊重他們，我們才能從他們身上學到的東西，帶着一種謙卑的心態，能夠避免許多矛盾的產生。我們的言行舉動都必須“三思而後行”，尤其是面對患者，我們要樹立良好的醫務工的形象，盡心盡力為病人服務，為促進良好醫患關係而努力，病人滿意，我們也會有成就感。例如我們所能做到的：為病人查看檢查結果，盡我們所能解答病人提出的關於病情的問題，多點去病房走走，問候一句或體查一下也會讓病人覺得很受重視。為醫院提高滿意度的同時，也提高了患者對咱們醫務人員的評價。

三.如何學習

1、首先要主動。如果你希望將來成為一名合格的醫生，必須掌握的臨牀知識，大部分的老師都不知道你什麼地方沒有弄懂，學習的主體是我們自己，這就要求我們自己主動去學，只要你主動去問，老師是很樂意講解的，而且老師會更加器重你，因為任何老師都會喜歡好學的學生。

2、書本與實踐結合。也許你也會有這樣的煩惱，看了很多遍的課本，沒幾天就忘得一乾二淨，這是因為我們只是單純的看書，而忘記了要與臨牀結合。在臨牀上遇到一種疾病，還沒有弄懂的時候要翻翻書，看書的時候不能滿足於臨牀表現或治療上，對我們初學者來説，基本的理論知識更為重要，紮實的生理、病理、病生知識才是培養臨牀思維的基石，也是幫助我們理解臨牀知識的重要“引子”，趁着現在實習的時間，學好“三基”是明智的。

3、善於思考。遇到每個病人，每個病例，應該多一份思考，即使是同樣的一個病，也不是都“照書生脖的，看書的時候對比一下，病人的哪些臨牀表現符合課本上的，哪些不符合，有“共性”，也有“個性”，通過思考，歸納“共性”，通過思考，研究“個性”，漸漸的，臨牀思維就這樣形成了，既可以培養嚴謹的作風，也可以避免“一張處方治百脖的現象。

4、勤於總結。“好記性不如爛筆頭”，隨身帶着一本小本子，隨時記下有用的東西，尤其是主任查房時對於某個病種或某個症狀的分析，這往往是主任自身經驗的總結，都是書上學不到的東西哦，然後記得要好好整理，最好用另外一本筆記本，結合書本，有條理的總結，實習完了，最寶貴的東西非它莫屬了。

總之，醫院處處有學問，處處有學習的機會，希望全體實習同學，在這一年中好好把握每一個學習的機會，在我院這個團結向上的大家庭中，好好充實自己，為自己將來的工作打好基礎，在這一年中好好表現，站好最後一班崗，為自己的大學生涯交上滿意的答卷。

第9篇：護士實習證明

下面這篇由網友為大家蒐集整理護士實習證明的寫法格式，希望大家喜歡!

x領導小組辦公室：

茲有xxx學校護理(助產)專業學生xxx於20xx年x月至20xx年x月在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格。

特此證明

教學(實習)醫院(蓋章)：

審核人：

20xx年x月xx日

第10篇：護士實習證明

猜這篇護士實習證明範文對你應該有所幫助。

護士實習證明模板精選３篇

以下精選的３篇護士實習證明模板提供給有需要的朋友作參考，歡迎參考借鑑，希望對你們有幫助! 實習證明

茲有安徽中醫藥大學護理學院業 班學生： 性別 學號 ，自 年 月 日至今在我院從事護理專業實習，成績合格，特此證明。

醫院護理部

時間： 實習證明

今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨牀實習.實習臨牀專科如下:

特此證明.

臨牀實習專科

實習時間

證明人

內科

外科

婦科

兒科

其他:

實習單位考核意見:

醫院(簽名蓋章)

年 月 日

備註: 須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習 實習證明三

今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨牀實習。實習臨牀專科如下：

特此證明。

實習單位考核意見：

醫院(簽名蓋章)

二O 年 月 日

【拓展閲讀】 兒科護理實習心得

一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備着實習階段又一個接力.

進入兒科科室，我從帶教老師那兒瞭解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高.除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏鋭，發現變化及時通知醫生，進行救治.

瞭解了兒科護理工作的基本情況後，我開始投身實習工作中.在臨牀老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業知識，也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來説卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收穫相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”

經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脱了學校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對於每個父母來説，最珍貴的莫過於子女了，家屬以及醫護人員都是本着為小孩着想的理念.除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣着，心理護理等.向家屬宣教完之後，他們對我表示非常感謝，我自己心裏也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識.

要成為一名優秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室裏比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規的操作外，我們還應該做好對症護理.感冒的症狀是發熱、咳嗽、甚至全身症狀，那麼我們應該做到對症護理，注意室內環境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給於吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等.教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理餵養，加強體格鍛鍊等.在平時的實習工作中，我也經常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才説明自己真正瞭解書本知識，並能融會貫通，對醫患雙方都是有利的.兩週的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者， 還是健康捍衞者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏鋭的觀察力.我們用雙手給病人送去温暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.