中學年初建賬目標落實情況自查報告

目錄

第一篇：中學年初建賬目標落實情況自查報告第二篇：學校建賬目標落實情況自查報告第三篇：11年目標完成情況自查報告第四篇：2014目標責任落實情況自查報告第五篇：2014年工作目標完成情況自查報告更多相關範文

正文

第一篇：中學年初建賬目標落實情況自查報告

根據我校年初建賬目標和新增項目，我們根據自己的實際，逐項落實，不斷督導自查，發現問題及時整改，創造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進行了認真的反思，現將落實情況分析如下

一、目標完成及經驗總結

本學期我們主要是通過三條渠道對學生養成教育的，即：營造氛圍、激勵感化;監督管理，規範行為;開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對學生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養成教育;開展“人人座右銘，每日一格言，每週一反思”活動，細化對學生的養成教育;衞生工作持之以恆。班級衞生每天兩檢點，學校衞生每週一次大掃除，並檢查評比，納入班級考核，這樣既培養了學生的自覺行為又淨化了校園環境。監督管理，規範行為，是繼續發揮“文明監督崗”的作用，我們堅持一個班一週的監督崗值班制，分佈在學校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學習、鍛鍊、生活等場所方方面面，全天侯監督，然後根據《文明班級評比方案》、《學生獎懲條例》予以記載，每週彙總，結果將納入學生個人和班級考核，作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據之一。為了管理好學生，我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據來考核班級工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感，積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經驗交流會，使班主任之間互相借鑑，取長補短，有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、xx、竇愛榮三位優秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進經驗。它將在我校開花、結果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動，受到聯校領導的高度讚揚;四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優秀作品參加聯校的評選;五月份，我們又舉辦了會考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培養了學生的特長，增強了班級的凝聚力。

安全為天，學校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作，我們做到了：1、成立安全領導組，明確職責，層層簽訂目標責任書，落實制度;2、搞好安全知識的宣傳活動，利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式，對學生進行安全預防教育，提高了學生的安全意識和防範能力，本學期開展兩次應急演練;3、加大監管與查處力度，繼續貫徹白天、晚上的值班制度，並做好安全日誌的記錄;加強食堂飲食衞生安全督查管理，嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衞的管理力度，杜絕閒人出入，做好登記和排查，特別是各地發生校園暴力事件後，我們更換門衞，整天關門，強化管理，閒人免進。4、繼續搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經過以上努力，一學期學校無重大事故發生，教育教學井然有序，得到上級領導的肯定，社會羣眾的認可和學生家長的信賴。

教學質量的提高，不能沒有一支業務過硬的教師隊伍，為此，我們實施了“管理立校、科研興校、特色強校”的戰略措施。首先是制定計劃，做好總結，學校、科室、班主任及每位教師都有計劃和總結。其次是領導以身作則，深入教學第一線，包年級、包班、代主課，起模範帶頭作用。第三是教學常規管理不放鬆，備課堅持周查制度，杜絕不備課上課或課後補課的行為，並且對教後感、練習設計、教法學法等重點環節按質量積分;上課以《教師日誌》為依據查教師侯課、調課、遲到、早退和中間脱崗情況，並組織學生對老師上課情況民主測評;作業批改堅持一週查文科，一週查理科，查數量、查激勵性評價、查錯題糾正情況;教師的早、午到輔導由值班領導檢查、登記，納入月考核，代課教師包學困生初見成效，經過一年的試驗，xx、xx、xx、xx等老師所包學困生進步明顯，學生的成績一次次提高，主動學習的積極性日益高漲;我們堅持月考制度，考後及時分析，不斷調整教學策略，改進教學方法。第四是我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。第五是開展優秀備課、作業、練字展示活動，5月17日和5月27日我們分別對17位教師的備課和12位教師的作業批改進行展覽，被展的備課數量足、質量高、有很高的借鑑價值，作業批改詳細、認真，能起到示範作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見，這項工作對以後的教學常規管理將有很大的推動作用。

本學期是九年級年級的關鍵，備戰會考刻不容緩，我們在分析研究近三年省會考試題的基礎上，結合我們的實際召開九年級工作專題會議。分析學情，制定複習計劃和奮鬥目標學校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要彙總成績，認真分析，調整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好普通生的鞏固提高，還要關注學困生的進步。分類召開學生會4次，學校還制定了《xx年會考獎勵方案》，調動教師的積極性，渴望今年的會考取得(推薦訪問範文網)好成績。

開展實效性的教研活動。我們繼續每個教研組每週一個上午的教研製度，活動內容是聽、評課、理論學習、集體備課、觀看優秀課堂教學錄像等。本學期我們借聯校評選教學能手的東風，以賽促講，人人登台，在本組亮相，同科教師按標準打分，評出的選手參加學校組織的第二輪比賽。由學校評出的優秀選手參加聯校的教學能手賽，我校的xx、xx、xx、xx四位老師被評為聯校教學能手去北京考察學習，xx老師還被選送到xx區參加xx市的教學能手賽，這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學水平。

反思、案例推動研究。本學期教師通過學理論結合本身的教學實踐，每節課後要寫反思，每月一份典型案例，逐步培養其研究習慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學淺析》，每次收回來的反思、案例學校都進行評比、展示、存檔，xx、xx、xx、xx等同志的案例被張貼學習。

課題研究有突破。通過學習“魏書生教育理論”和教學方法，結合學科特點開展“有效性課堂教學研究”。數學教研組對數學成績的現狀進行了分析、研究，開展了《關注數學學困生的發展，全面提高數學教學質量》的主體研究;語文組xx、xx開設《師生共讀一本名著》的專題研究，為了這一專題的順利實施，學校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書，班級學生人手一冊，制定了閲讀計劃，共同品味名人風采，通過這個專題的開設和班班圖書櫃的利用培養了學生良好的閲讀習慣，提高了學生的閲讀能力，寫作水平，語文組創辦的《xx報》就是學生供稿、老師點評、師生鑑賞。

打造強勢學科。為有效地提高課堂教學水平，我校開展了打造強勢學科的活動，我們在政治、語文、數學三科教學中研究教學方法，探索教學模式，以強帶弱全面提高，政治教師xx、xx擔任河西南片的政治科觀摩教學，收到同科教師的好評。

舉辦教學開放周活動。4月19日至4月23日，我校成功舉辦了“教學開放周活動”，邀請各級領導、關工委、學生家長及社會上關心教育的各界人士來我校指導工作，通過對校園環境、教學設施、課堂教學、課外活動、備課作業、教研活動、食堂衞生、學生宿舍等實地考察，肯定了我們的成績，同時也提出一些合理化的建議，我們將這次提出的問題進行彙總，進一步整改完善，努力辦好人們滿意的學校，以後我們將定期舉辦“教學開放周活動”。

實施網絡教學，給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應用先進單位之東風，我們對教師有計劃、有目的的開展系列電教工作。首先，堅持每週一次的電腦培訓，根據教學需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、製作課件等，建立個人資源庫使教師能與網上名家、同行進行交流，探討教學中的問題，提高自己的教學能力;其次，鼓勵老師們利用多媒體教學，提高課堂教學效率。由於老師們學會了電腦操作技術和製作課件，嚐到了多媒體上課的甜頭，現在我校的三個多媒體教室每節課都被利用，多媒體教學真正發揮了它的作用;第三，為減少u盤傳遞信息的不便，學校開通了校園網，老師們文件只要共享，其它人就能訪問，老師們上交材料不用來回跑，學校實現了無紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》，依據方案對教師的網絡教學情況進行月考核，積分存檔。

搞好實驗教學，開足開全實驗課，根據規定理化生的演示實驗課全部開齊，儘量開設學生實驗，認真登記實驗現象，及時完善檔案迎接局實驗教學大賽。對以上工作的考核我校《教師工作評估辦法》中都有詳細的量化積分。教導處進行月考核，學期末彙總，作為教師評模、評優、績效工資的考評依據。

校園綠化、美化工作加大投入，三月份購買 顆月季花完成植栽;重視校園文化建設，陶冶師生情操，開學後整修操場，粉刷後圍牆，增添圍牆標語;整修和安裝多媒體教室，方便教學使用;安裝攝像，監控學校的各個地方，確保良好的教學環境。

二、存在問題及原因分析

還有幾項工作感覺到不完善：1、學校的“十佳”明星的評選工作，雖然有方案，評選也有了結果，但由於聯校對教學能手獎勵很高，我們還沒確定獎勵;2、課題研究的面沒有撒開，教師們覺得沒研究的，積極性不高，成效甚微，需要增強教師的教科研意識，變被動為主動，達到不研究不行的境界;3、師生的成長檔案不規範，領導不夠重視;4、我們的制度還不夠完善，領導的創新意識還不夠超前，教師的自主學習、探索課改新法的動力不強，學生的學習積極性、自覺性還淺缺，這些都需要進一步的去研究，去挖掘。

三、整改思路及實施辦法

1、 教師的健全制度，領導分工明確，責任到人，做好學校各項工作。

2、 理論學習形成制度，開設“教師論壇”，定期請骨幹教師和名師搞講座，介紹先進的教育理論和教學方法。

3、 常規教學管理不放鬆，認真檢查、真實記載，嚴格考核，夯實教學工作的基礎。

4、 繼續探索“有效性課堂教學”研究，發揮強勢學科的優勢，以強帶弱，探索課堂教學模式，加強課題研究，要有研究成果。

5、 建立規範的教師和學生成長檔案，要有評價機制，促進教師的專業成長，進一步抓好學生的養成教育，培養學生自覺學習的好習慣。

6、後勤工作要樹立學校優質服務的觀念、創造性的開展工作 ，確保師生的生活質量高，教學勁頭足。

我們一定服從上級領導的安排，調動廣大師生的積極性，一如既往的做好學校各項工作，不斷自查、反思，努力整改、完善，使xx一中的工作 新台階。

第二篇：學校建賬目標落實情況自查報告

根據我校年初建賬目標和新增項目，我們根據自己的實際，逐項落實，不斷督導自查，發現問題及時整改，創造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進行了認真的反思，現將落實情況分析如下：

目標完成及經驗總結

本學期我們主要是通過三條渠道對學生養成教育的，即：營造氛圍、激勵感化;監督管理，規範行為;開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對學生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養成教育;開展“人人座右銘，每日一格言，每週一反思”活動，細化對學生的養成教育;衞生工作持之以恆。班級衞生每天兩檢點，學校衞生每週一次大掃除，並檢查評比，納入班級考核，這樣既培養了學生的自覺行為又淨化了校園環境。監督管理，規範行為，是繼續發揮“文明監督崗”的作用，我們堅持一個班一週的監督崗值班制，分佈在學校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學習、鍛鍊、生活等場所方方面面，全天侯監督，然後根據《文明班級評比方案》、《學生獎懲條例》予以記載，每週彙總，結果將納入學生個人和班級考核，作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據之一。為了管理好學生，我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據來考核班級工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感，積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經驗交流會，使班主任之間互相借鑑，取長補短，有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進經驗。它將在我校開花、結果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動，受到聯校領導的高度讚揚;四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優秀作品參加聯校的評選;五月份，我們又舉辦了會考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培養了學生的特長，增強了班級的凝聚力。

本學期是九年級年級的關鍵，備戰會考刻不容緩，我們在分析研究近三年省會考試題的基礎上，結合我們的實際召開九年級工作專題會議。分析學情，制定複習計劃和奮鬥目標學校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要彙總成績，認真分析，調整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好普通生的鞏固提高，還要關注學困生的進步。分類召開學生會4次，學校還制定了《2014年會考獎勵方案》，調動教師的積極性，渴望今年的會考取得好成績。

開展實效性的教研活動。我們繼續每個教研組每週一個上午的教研製度，活動內容是聽、評課、理論學習、集體備課、觀看優秀課堂教學錄像等。本學期我們借聯校評選教學能手的東風，以賽促講，人人登台，在本組亮相，同科教師按標準打分，評出的選手參加學校組織的第二輪比賽。由學校評出的優秀選手參加聯校的教學能手賽，我校的秦豔華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯校教學能手去北京考察學習，秦豔華老師還被選送到堯都區參加臨汾市的教學能手賽，這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學水平。

第三篇：11年目標完成情況自查報告

《音樂系2014年目標責任書》完成情況自查報告

二、重要工作目標

1、工作理念和機制建設

（1）依據學院辦學指導思想和辦學定位，制定了音樂學辦學指導思想，確定了音樂系辦學定位。

（2）完成了崗位職責和工作制度的修訂，現已彙編成《音樂系行政管理文件彙編》、《音樂系教學管理文件彙編》、《音樂系學生管理文件彙編》。（見音樂系網站“制度建設”欄目）

（3）重新修訂了音樂系簡介。

（4）制定了音樂系“十二五”一大五小建設發展規劃，即：音樂系“十二五”發展規劃、音樂系“十二五”學科建設發展規劃、音樂系“十二五”音樂學專業建設發展規劃、音樂系“十二五”音樂表演專業建設發展規劃、音樂系“十二五”舞蹈學專業建設發展規劃、音樂系“十二五”師資隊伍建設規劃等。

（5）目前全系安全穩定，教學工作秩序正常，已建立起秩序井然、和諧健康、積極向上的工作和生活氛圍，沒有發現不廉潔從政、從教現象。

2、隊伍建設和結構素質

專任教師41人：

年齡結構：30歲以下10人；31-35歲14人；36-40歲8人；41-45歲6人；46-50歲1人；51-55歲0人；56歲以上2人。

職稱結構：教授1人；副教授9人；講師18人；助教13人。高級職稱比例24.4%.

學歷結構：碩士學歷、學位10人；本科學歷、碩士學位10人；本科學歷20人；專科學歷1人。具有碩士學位20人，佔教師總數的48.7%。

現有教師41人，滿足上學期628名學生教學工作需要；9月份學生人數增至796人，缺編教師10人。

主講教師30人，佔教師總數的73 %。

現有教授、副教授均至少為本科生上一門課。

本年度評聘副教授兩名，講師兩名。

沒有教師新拿到職業資格證書，但具備職業能力的教師遠在3人以上。 專業技能課教師都能在課堂上與所教學生交流，都能帶領所教學生舉辦一次教學彙報音樂會。

音樂學、音樂表演兩個本科專業的教師數均≧15人。

3、教學條件和利用效率

裝備有綜合音樂廳、電子鋼琴教室、midi音樂製作教室、舞蹈教室、民樂排練廳以及120間琴房。教學鋼琴131架。教學設備總價值達300餘萬元。

資料室藏書3600餘冊，專業期刊39種，音像資料300餘盒。

利用效率都很高。

4、學科建設和科研工作

支持衞凌教授赴中國音樂學院作為期一年的訪問學者。

根據我係“十二五”學科建設發展規劃凝練的學科研究方向，即“河東地方音樂研究”方向，引導、鼓勵教師申報院級以上課題8項，其中，衞凌等教師的《河東傳統戲曲與鄉村禮俗活動關係的研究》、尚廣平等教師的《晉南民歌研究》已經獲得山西省高校哲學社會科學項目立項。

學術交流方面，本年度，我們先後邀請到中國藝術研究院音樂研究所研究員李巖教授、國家一級指揮山西大學音樂學院楊建中教授、中央歌劇院交響樂團中提琴演奏家著名音樂評論家景作人先生等來系講學，本系教師作學術講座5場。

本系教師取得的科研成果方面，出版專著3部，發表省級以上論文28篇，其中，衞凌教授的《河東勸善的源流與傳承》一文在《中國音樂》發表，姚蒲懷副教授的《蒲劇慢板結構形式的發展與變革》一文發表在《音樂研究》上。

張向黨老師成功舉辦了個人獨唱音樂會。

尚廣平老師錄製了個人演唱專輯。

5、學風建設和學生指導

輔導員隊伍建設。多次組織專、兼職輔導員針對《學生手冊》進行認真學習，積極召集專兼職輔導員參加院學工部舉辦的輔導員培訓，在書記的指導下和輔導員的配合下，出台了《運城學院音樂系輔導員工作材料彙編》。制定老輔導員幫扶新輔導員的一對一幫扶培訓方案。每週召開1-2次輔導員工作交流會議，總結經驗教訓、規範工作方法。

學風建設。通過任課教師的點名和學生幹部不定時抽查相結合，有效的提高了學生到課率； 2014—2014學年第二學期期末考試前夕，通過組織各班學習考試相關制度、學生簽訂誠信考試承諾、版面宣傳等形式，對學生進行了誠信考試教育，抓好了考試紀律，維護了考試嚴肅性和公平性；為了調動11級學生的學習積極性和掌握正確的學習方法，以班為單位邀請高年級優秀學生開展學習經驗

交流會。

教室衞生打掃。從本學期開始，我係承擔的責任區為3號樓的4—6層與二號樓2319教室共9個文化課教室和4—6層三個舞蹈排練廳，擔此任務的是11級7個班，我們也相應出台了《音樂系教室衞生打掃管理辦法及考核細則》，通過具體分工和相互評比的辦法，有效提高了學生工作的積極性，多次全院通報均在前列。

學生宿舍安全衞生管理。利用學院調整宿舍的機會，便於學生宿舍的管理，將我係學生宿舍以輔導員為單位相對集中，對原有的學生宿舍管理辦法進一步細化，出台了新的《運城學院音樂系學生宿舍管理制度及考核細則》，主要是明確了獎罰措施。系領導和輔導員以及學生幹部每週二對學生宿舍進行檢查評比，並將評比結果與學生的素質拓展考核掛鈎，目前我係學生宿舍的安全與衞生確有明顯改觀。

做好學生安全知識教育和宣傳工作。堅持“教育在先，預防在前”的原則，不斷加大安全教育力度，並將安全教育納入學生常規管理工作當中；建立了班級安全教育制度；組織學生進行了防震應急疏散演練和2014級學生消防應急疏散演練；對學生幹部和宿舍長分批分類進行了冬季防火安全知識教育培訓；為了提高學生假期的安全意識，讓學生以班為單位簽訂了2014暑期、中秋節、清明節、端午節以及國慶節放假安全責任承諾書。

學生心理健康教育。建立了繫心理健康教育輔導站、班級心理健康自助小組兩級組織機構；按照心理健康教育與諮詢中心要求制定了我係學生心理健康教育工作計劃，並通過知識講座、版面宣傳、主題班會等形式對學生進行心理健康知識宣傳。

做好2014級迎新工作和入學教育工作。經過認真部署安排和輔導員學生幹部的共同努力，順利完成了2014級學生的迎新和軍訓工作；認真組織和安排11級學生的入學教育工作，根據院學生處的統一安排，我係結合實際制訂了詳細的入學教育方案，通過一系列的講座和培訓，使我們11級學生儘早地適應了新的大學學習和生活環境。結合各班關於《學生手冊》的培訓，通過閉卷考試形式，對新生熟悉校紀校規的程度有了一定的掌握。

國家獎、助學金評定。這是一個學生相當敏感的問題，我們為了儘量將此項工作做到公平、公開、公正，多次召開專兼職輔導員會議，結合我院相關規定和我係去年的評定辦法制定出了《音樂系國家獎學金評定實施辦法》、《音樂系國家勵志獎學金評定實施辦法》 、《音樂系國家助學金評定實施辦法》，在整個評定、黨政聯席會議討論以及公示到最後確定的過程中，未引發學生矛盾，從而順利完

成2014—2014學年的獎助學金評定工作。

結合院學工部素質拓展實施辦法制定出適合我係實際的素質拓展具體實施辦法，通過輔導員培訓、班幹部培訓、班級培訓的方式，使學生切實瞭解素質拓展的具體內涵，提高了學生的學習、工作的積極性和能動性；

第二課堂活動。為了豐富學生們的業餘生活，我們成功舉辦了紀念12.9運動暨快樂週末文藝晚會、“青春體育”籃球比賽、第七屆“動感地帶”校園歌手大賽、第二屆“激情紅歌”歌詠比賽、校園主持人風采大賽、英語演講比賽以及“激揚青春 頌歌祖國”演講比賽等第二課堂活動。榮獲院第九屆田徑運動會“優秀組織獎”，榮獲院第二屆大眾健美操比賽一等獎。榮獲運城學院第二屆外語文化節“遊戲廣場”最佳組織獎，“外國文化風情展”三等獎。

學生幹部隊伍建設。原有的學生幹部隊伍，雖然工作頗有成效，但由於人數少，勢必影響到學生幹部的學習，為此，專門從11級學生中選拔了一批優秀學生納入到學生幹部隊伍中，一是解決了學生幹部處理學習與工作關係的困難，二是培養了學生幹部隊伍的後續力量。

學生支部建設工作。我係現有學生黨員59名，其中正式黨員27名。我繼續擔任學生第一黨支部書記。自全黨開展創先爭優活動以來，學生黨員通過亮身份、明職責、樹形象的活動，充分發揮了學生黨員的模範帶頭作用。在組織發展方面，嚴格執行組織發展程序，要求入黨積極分子定期書寫思想彙報，由指定培養人進行階段考察，並通過嚴格的培訓、考核、民主測評、公示等程序來確定發展對象。切實組織發展工作的嚴肅性。

加強學生外出實踐的安全防範工作。順利完成了運城市慶祝建黨90週年500人大合唱、代表市建參加市直工委組織的百人合唱比賽並代表其赴太原參加比賽等大型活動。同時嚴格執行出外演出的審批程序，明確安全責任人，將安全始終放在首位。

做好2014屆畢業生就業指導和服務工作。通過各種渠道蒐集用人單位信息，並通過輔導員通知、就業信息專題版面、飛信等形式讓畢業生們及時掌握就業信息。併成功舉辦了華夏銀行運城分行、聞垣高速、晉城精武會館藝術中心等單位的音樂系招聘專場，為我係畢業生提供更多的就業機會。

6、教學建設和教學工作

按照科學化、規範化、制度化要求，不斷完善了常規教學管理工作。

首先，根據學院“十二五”發展規劃，制定了音樂系“十二五”一大五小發展規劃，即：音樂系“十二五”發展規劃、音樂系“十二五”學科建設發展規劃、音樂系“十二五”音樂學專業建設發展規劃、音樂系“十二五”音樂表演專業建

設發展規劃、音樂系“十二五”舞蹈學專業建設發展規劃、音樂系“十二五”師資隊伍建設規劃等；

二是按照評建工作要求和學院相關教學管理要求，新制定或重新修訂並在實際教學管理工作中執行了音樂系系列教學管理制度；

三是啟動了音樂學、音樂表演專業應用性人才培養方案2014版的修訂工作，新的課程教學大綱編寫及彙編工作正在籌備動員中；

四是完成了音樂學、音樂表演兩個專業網站的開通，多數專業課程網站初步建成；

五是確定並組織實施了《鋼琴小組課》、《聲樂小組課》、《中國民族音樂》三門課程的課堂教學改革實施方案，其中副主任楊永兵老師的《中國民族音樂》課程的課堂教學在發揮學生主體作用方面邁開了可喜的一步；

六是完成了舞蹈學專業的申報工作。

此外，我們還對教師的上課簽到、授課計劃、作業佈置與批改、教案編寫、技能小課記錄等進行檢查與規範要求；針對國家正常節假日休息期間的課程，我們安排教師進行統一補課；對教師的試題命題質量、試題計劃、考核表及試卷評閲、試卷分析進行規範；組織教學指導組對所有教師的課堂教學進行了聽課評議；安排所有教師進行相互聽課及公開教學、示範教學和診斷教學工作。

圍繞應用型專業人才培養目標，實踐教學又有新的突破。

今年2014年4月20日下午,一場別開生面的“河東説唱道情”表演學習觀摩活動在我係排練廳圓滿的落下帷幕，這是我係實施“請進來，走出去”實地考察地方音樂文化遺產活動邁出的第一步，也是我係音樂表演專業實踐教學“採風”環節多年來的首次實施。既體現了我係辦學的地方性，又加強了學生對我國傳統文化和地方風土人情的直觀認識，樹立了強烈的傳統音樂保護意識，培養了學生理論和實際相結合的能力和創造性思維的培養，併為學生的畢業論文寫作提供了素材。

從11月下旬開始的每年一度的教學彙報音樂會今年又有了新要求。一是參與彙報對象必須覆蓋全體學生，二是每場音樂會必須有三名以上本專業老師觀摩並對每位學生進行現場點評，三是儘可能用鋼琴伴奏以增加學生鍛鍊動手能力的機會，四是彙報曲目必須符合學生現有專業技能的實際水平。

2014屆畢業生畢業設計（論文）首次打破單一撰寫論文的格局，將畢業音樂會引進畢業設計環節。我們制定了《音樂系畢業音樂會（畢業設計）實施辦法》，對畢業音樂會的申辦資格、申辦程序、曲目確定、設計説明書撰寫、指導教師職責、學生基本要求、成績評定等，都作了詳盡的規定。

7、存在的主要問題

對“工作理念和機制建設”中（1）（2）理解不透，沒有撰寫到位。 符合崗位任職資格的主講教師的比例達不到90%。

沒有新增博士學位教師。

本年度沒有教師指導學生參加音樂類競賽活動。

沒有建立校友會，沒有爭取到社會捐贈。

科研學術論文差7篇不達37篇。沒有獲得省部級及以上科研成果獎勵。 對畢業生就業調查、發展跟蹤及用人單位對畢業生滿意度調研工作開展不夠。

修訂版的課程教學大綱彙編工作還沒有進行。

今年沒有獲得院級優質建設課程，通識教育選修課程開設率比較低。 教學管理隊伍開展教學研究不夠，沒有教育教學管理文章發表。 畢業生考研率低，本年度僅考取1名。

2014年12月7日

第四篇：2014目標責任落實情況自查報告

2014年目標責任落實情況自查報告 根據我所與市局簽訂的2014年度工作目標責任書和2014年各項工作目標任務，我們認真進行了自查，現將自查情況彙報如下：

一、黨組織建設和政治、業務學習情況

2014年，我們深入系統地學習貫徹了科學發展觀，廣泛徵求羣眾意見，組織召開專題民主生活會，對存在的不符合科學發展觀的思想和行為進行了自查自糾，並制訂了具體的、切實可行的整改落實方案。

進一步落實了黨風廉政建設責任制，推進政風行風建設。我們積極開展民主評議政風行風，做好政風行風熱線工作，推行重大事項社會公示制，規範從業人員行為，無違反六條禁令的活動。今年9月，我們設置了電子公開查詢系統，向社會公開辦事程序、辦事指南、明確各室站工作職責，收費標準、收費依據和舉報電話，工作人員上班時間無擅離崗位、擅離職守，打牌、下棋、網上聊天、炒股、玩電腦遊戲等行為。

今年我們共組織315人次參加國家及全省組織的新檢規，新條例宣貫班，積極組織安排人員參加檢驗人取證、換證學習。每月安排兩次科所業務學習討論會，提高人員業務素質。目前，我所檢驗人員除新調入的兩人，全部持有檢驗員和檢驗師證，管理崗位的工作人員，根據崗位的不同，也

持有相應的崗位證件。

二、履行職責情況

在市局領導的支持下，在監察部門大力配合下，全所人員共同努力，較好地完成了全年工作任務，截止12月份，完成鍋爐、壓力容器監檢690台，定期檢驗1946台，廠內機動車輛256台，液化氣瓶56517只，無縫、焊接氣瓶3780只，罐車監督檢驗5台，定期檢驗310台，壓力管道監檢28662米，定檢17237米，電梯監檢322台，定檢809台，起重機監檢428台，定檢1028台，車用氣瓶1678只，全年業務收入達1110萬元。

從今年五月份以來，我所抽調專人成立特種設備普查小組，對特種設備進行全面摸查、普查，修改完善了特種設備數據庫。

在車用氣瓶檢驗方面我們克服種種困難，創新思路，爭取強強聯合，市場運作，與車爾康公司合作，在今年5月份，啟動了車用氣瓶定期檢驗檢測工作。今年9月，取得了該項目的檢驗資質。

為了不影響企業的生產和效益，我所人員經常在雙休日、節假日開展特種設備檢驗工作，他們以實際行動體現了為地方經濟建設服務、為企業服務的宗旨。

三、治安綜合治理和精神文明建設情況。

2014年無刑事案件，邪教行為，無造成重大影響的上訪

事件，無泄密事件，嚴格檔案管理明年預備申報達標，積極開展創先評優活動，樹立先進典型,號召向先進典型學習，加強對好人好事和取得成績的宣傳報道，鼓勵職工多學多寫，加強新聞宣傳和政務信息報道，組織開展3.15、標準日、計量日、質量月等主題宣傳活動和特種設備安全知識進校園活動,積極參加市局和機關工委組織的羽毛球比賽，美化佈置辦公環境，創辦科學發展觀學習園地和專欄，通過以這些活動的開展,在單位中形成了一種積極向上、團結協作的工作氛圍。

四、執行部門預算和政府採購情況

根據省財政廳和市局有關財務管理文件，我所增強了部門預算意識，科學合理地編制預算，厲行節約 ，制定控費指標，在保證收支平衡的基礎上做到有所節餘。嚴格執行收支兩條線，所有檢驗收入足額上繳財政，不截資、不挪用，不私設小金庫，截止12月份，上繳財政1106萬元，應繳收入1110萬元，按照文件要求進行政務採購和固定資產處理。

第五篇：2014年工作目標完成情況自查報告

2014年工作目標完成情況自查報告

一年來，在教育局黨組、行政的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領學校工作全局，團結拼搏，開拓創新、真抓實幹，圓滿地完成了各項教育工作目標。按照教育局對學校年終目標考核工作的要求，我校對照教育局《浚縣2014年學校工作目標責任書》，對全年工作目標完成情況進行了進一步的檢查和梳理，現將本學年我校目標任務完成情況彙總如下：

一、學校的基本情況

我校現有一支愛崗敬業，樂於奉獻的教師隊伍。教職工85名，教師82人（全部達到專科及專科以上學歷），職工3人，其中高級教師21名，一級教師58名，本科學歷43名，市學科帶頭人1人，省級骨幹教師2人、市級骨幹教師8人、縣級骨幹教師15名，各級優質課教師31名。每位教師都有其獨特的教學方法。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領為指導，認真落實黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會和全國農村教育工作會議精神，以普及義務教育，加強學校管理，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作上台階。

三、成立年終目標考核領導小組

組長：郭廣有

副組長：姜振明李廣慶

成員： 楊建宏李風文高彥鞏增光楊孟善李風生張福江張中娟

四、目標任務完成情況

1、學校國中入學率達到99.5%，，國中在校生鞏固率達到99%，學校認真落實《浚縣中國小規範化管理實施細則》，全面貫徹《關於進一步加強中國小教師職業道德建設的通知》；我校間周進行政治學習，教師定期寫心得體會，每學期有師德師風整頓周，另有規範的學習材料，嚴格執行課程開設計劃，沒有舉辦復讀班和招收復讀生，

2、學校抓好了教師學歷培訓、班主任培訓、繼續教育培訓和骨幹教師管理工作，共培訓教師30多人次。專任教師學歷達標率達到98%。

3、學校加強了教師隊伍管理；職稱評聘工作公開、公正；全面落實了教師待遇。

4、學校完成了職業類招生任務；深化辦學體制改革，努力提高學校的管理水平和教育質量。

5、學校做好教育科研課題和教改實驗項目。我校承辦了省級數學課題研究。語文組的學案教學法、兩控五遍十八步自學訓練法，均取得了良好的效果。

6、按時完成了學校教育統計等報表的報送。

7、學校建立健全並嚴格執行財務制度；合理使用公用經費；做好校舍維修工作。

8、學校貫徹實施《學生體質健康標準》，國中達標率達到92%以上；我校進行每天一小時陽光體育活動，每學年體檢一次，召開春秋兩季運動會，並進行拔河、跳繩等各項體育比賽。學校加強了衞生工作，沒有食物中毒和傳染病發生；繼續推進素質教育，重視體育工作，開足開齊體、音、美及健康教育課。開展豐富多彩的書法、繪畫活動比賽。

9、學校充分利用現代教育技術設備開展電化教育，設備使用率在65%以上；學科覆蓋率在92%以上。我校安裝了班班通等現代化的教育設備，利用率達80%以上。

10、加強校園建設，促進教育教學工作正常進行。

11、學校加強招生考試管理，嚴肅考風考紀，杜絕重大違紀事件的發生。

12、健全教代會組織，實行校務公開，密切工會同職工羣眾的聯繫。

13、認真落實《中國小目標管理考核細則》、《中國小督導評估標準》。

14、學校認真做好宣傳報道和信息工作，在市級以上新聞媒體發稿5篇，在《教育信息》上發稿6篇。

15、學校按時完成鎮中心學校交辦的臨時性工作。

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