領導班子述職述廉報告

2020年，庚子年，也是註定不平凡的一年。面對新冠疫情的肆虐，在困難重重的條件下，不但完成了教育教學工作，還提升了全體教師的整體水平，也推動了基地校教育教學工作的穩步發展。基地校領導班子團結奮進，共同協作，緊緊圍繞教育局的工作目標和我校的實際情況，努力改善辦學條件，各項工作有序開展，現代表領導班子述職如下：

一、黨建工作：

（一）抓實常規工作，增強工作實效

1.加強理論學習，提升政治素養。結合“兩學一做”學習教育常態化、制度化，我單位主要分為三個層面進行學習。

（1）領導幹部：領導幹部要帶頭學，制定學習方案、學習內容、有個人學習筆記、上好黨課，目前學習內容為：《習近平總書記關於解放思想重要論述摘編》《解放思想在深入 全面振興新突破》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《學習習近平總書記關於教育工作的重要論述》等。

（2）黨員：每月2次的黨員集中學習；根據上級精神開展好黨員集中日學習和主題黨日活動，本年度因受疫情影響目前完成集中學習7次，主題黨日3次，併力求形式多樣：9月份開展了“環保公益性”志願服務活動、10月份觀看電影《金剛川》、學習優秀黨員先進事蹟等。同時，利用“學習強國”“E支部”學習的平台進行學習。

（3）教師：堅持每月兩次學習，有學習計劃、學習筆記，以加強師德師風建設專題為重點。同時，圍繞作風建設、教師素質、教育法律法規等作為重點內容。（重温中國小教師職業道德規範、學習優秀黨員先進事蹟、《教育法》、《教師法》等）

2.落實“三會一課”制度，推進黨組織建設。完善“三會一課”相關制度，並嚴格落實。全年有計劃安排，並按照計劃召開支部委員會、支部黨員大會、黨支部書記講黨課，並規範記錄好各項活動。

3.做好黨費收繳，履行黨員義務。嚴格按照黨費收繳管理制度的有關規定，每年三月份計算每名黨員應繳納黨費，及時上繳黨費，截止到目前，我支部黨員2018-2020年黨費全部按時繳納。

（二）發揮工會的紐帶作用

那麼下一步，工會會以活動為主線，為老師健康這一塊下功夫。昨天新聞大幅報道了馬拉多納去世的消息，年僅60歲，我們身邊很多人也是在應該享受的年齡就離開了我們。所以工會活動要豐富多彩開展起來。

（三）加強意識形態，築牢思想防線

1.貫徹中央和省市委、區委文件精神情況。基地校及時傳達學習中央和省市委、區委文件精神，將意識形態工作作為年度重點工作安排部署，少年宮黨支部會議會定期研究意識形態工作，由黨支部副書記具體負責意識形態工作，並建立健全意識形態工作相關文件制度，黨支部書記張晨巖履行第一責任人責任、分管領導副書記履行“一崗雙責”的履責情況，將履行意識形態工作責任制情況納入領導班子組織生活會對照檢查、納入領導班子及領導幹部述職述責報告內容。

2.加強教師職業道德建設。基地校重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態工作的主導權，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證思想陣地高揚主旋律。

3.營造團結奮進的輿論氛圍。堅持正確的輿論導向，重視新聞宣傳，積極為基地次奧營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。

（四）存在的問題及改進措施

一是要進一步密切聯繫羣眾，聽取羣眾意見。支部要繼續堅持羣眾路線和羣眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取羣眾意見和呼聲，認真分析羣眾意見和建議。同時在重大問題要注意發揮民主，要充分發揮羣眾的作用，採取多種形式聽取羣眾意見，得到大多數羣眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。在今後的工作中，自覺學習黨章、十九大報告精神、習近平重要講話精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等，並將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高領導班子及黨員教師的政治和思想文化素質。

二、教學方面：

我們首先在思想上統一認識，強化教師工作責任，教師的工作目標等，還細化領導的分工，為完善教學管理，制定教學規劃，保障教育教學的順利進行，真正做到因勢而謀，應勢而需。我們在年初就召開了幾次教學研討會，針對疫情這一特殊情況制定確實可行的教學計劃，以這次疫情並以此為契機，對學生進行“生命教育”、“公共安全教育”、“生態環保教育”、“學生價值觀”這四大主題的綜合實踐活動。我親自參與學科的研討活動，並召開視頻會議，商討教學內容，指導教師備課。

教師們不斷的提高自身的業務能力，能結合當前的形式，認真學習綜合學科的《指導綱要》，明確課程目標，注重綜合實踐活動的設計與實施，在實施的過程中緊密圍繞課程目標進行教學，注重引導學生在活動中體會、踐行社會主義核心價值觀，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛勞動，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，立德育人，增強活動育人效果。

教師自主研發新課程，在研發的課程同時還兼顧提高自身的綜合素質。既要努力學習綜合學科的知識，又要積極陶冶文化素養；既要努力增加知識積累與儲備，又要注重加強課堂實效；教師們精心設計教案，製作教具，並運用電教手段，上好每一節課，使綜合實踐活動作為一門課程，不同於一般的學生課外活動，使學生在短暫的課堂中真正學到在學校裏學不到的知識，而且在活動中注重培養要有吃苦耐勞、艱苦奮鬥、助人為樂的精神以及集體主義觀念，為學生的全面發展做出努力。

我們知道素質教育是我國未來教育發展的必然之路，而綜合實踐活動課又是素質教育的重要一方面，它既能提高師生的勞動素質、技術素質、科技素質、審美素質、管理素質等，又能進一步培養國小生的良好素質，為新世紀教育的改革和發展，展示出廣闊的前景，

綜合活動實踐課程是一門與學科常規教學有本質區別的新型課程，是我國基礎教育課程改革結構性的突破。它既是新一輪課程的亮點，又是新一輪課程教學的重點和難點。今年我們又結合基地校的實際情況，進行新的綜合實踐活動課即校本教材研發，把新一輪校本課融入課程改革之中，組織專業教師，結合勞技課程內容和基地當地資源，以勞動技術為切入點，以學生基本生活常識為目的，以感性知識為主要方法，針對學生的心理特點和生理特點，編寫了一套適合我區中國小綜合素質教育的《校本教材》。這套教材緊緊依託當地資源和社會資源，根據不同年級、不同季節和學生們在基地的落實了基地體驗生活、學會自理、磨鍊意志，培養能力的辦學宗旨。本年度基地校分別從安全、生命、審美、棋藝手工等方面擬定了主題活動，在活動中讓學生養成良好的道德品質，在實實踐中開發學生的綜合能力。根據各校需要合理的安排時間和內容，分別到區屬中學送課。主要內容有，《創意達人》、《現場止血包紮技術》、《服飾與審美》、《安全伴我行》、《五虎棋》。

幾年來為區內各中國小校量身定製的這些課程，使全區近萬名學生受益，全年送課上百節，我們的送課活動，深受基層學校師生的歡迎，每當來到各校，進行勞動教育活動，各校都會以不同形式的進行報道，有的已上傳到朝陽教育網。基地校開展勞動教育是承載學生綜合素質發展的必修課程，教師們行走在區內各個學校，成為勞動教育的引路人，雖然目前我們還面臨很多困難，但我們願意為教育事業作出貢獻，“曉夕採桑多辛苦，好花時節不閒身”，在開展綜合實踐的路上，我們一直在前行。

三、加強廉政建設，永葆先進本色

1.加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。基地校黨支部組織全體黨員幹部認真學習、宣傳、貫徹中共中央政治局頒佈的《關於改進工作作風密切聯繫羣眾的規定》以增強全體黨員幹部廉潔自律意識。

2.加強領導幹部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現象的發生。基地校領導各負其責，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，在全體黨員幹部中倡導勤儉節約，樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律， 嚴格執行財務“收支兩條線”規定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現象的發生。

3.完善監督機制，加強黨風廉政建設。我們進一步強化了黨政監督機制，教代會以及各職能部門之間的監督作用，不斷完善並認真執行黨風廉政建設責任制，以及領導幹部黨風廉政狀況考察制等制度。充分發揮教職工代表參政、議政的作用，基地校獎懲條例等重大決策或關係教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規範了基地校管理。

4.嚴以律己，確保清正廉潔。作為基地校領導班子的我們始終牢記權力是人民給的。把謀求人民羣眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿，真正做到權為民所用，利為民所謀，情為民所繫。我們率先垂範，以身作則，防微杜漸，扎進籬笆，經得起打磨，耐得起寂寞，扛得起責任，肩負起使命！這樣，人生才會精彩，生命才會有價值！