高中體育教師述職報告（精品多篇）

高中體育教師述職報告 篇一

××，男，**年10月出生，**年本科畢業於華南師範大學體育學系的體育教育專業，獲教育學士學位。**年7月走出上工作崗位，任教於**省**市**區第一中學。從教10年中，一直工作在教育工作的第一線；擔任班主任工作7年，**年被評為中學體育一級教師，現申報中學體育高級教師職稱。

我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。**年剛畢業第二年就教高三，是當年高三級最年輕的教師。在這年的教學工作中，我虛心向老教師學習，注重高三體育教學的方法和體育大學聯考項目的研究，經過一年的拼搏，我終於取得了所教班和所指導的體育生大學聯考成績優異，為**一中當年大學聯考做出了貢獻。由於本人有強烈的責任感和事業心及強硬的教學能力，多年來一直擔任高三級體育教學工作，並主要負責體育類大學聯考學生的訓練指導工作。具體述職如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終站穩立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以黨三個代表思想為指南開展教育教學工作，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。

二、教學教研方面

（一）教學工作

具有系統堅實的基礎理論和專業知識，並具有一定廣度的相關學科知識。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論，還有運動心理學、中學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發展動態，追蹤本學科的科研信息，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。

教育教學水平高，能力強，勝任高中至大學及運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功，掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質量，培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質。培優轉差方面取得顯著成績。

在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規範、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，講練看結合。使用現代化手段，用製作的計算機軟件分析動作指導教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。

本人多次市級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。多次在**市教育局、體育局組織的中國小課外體育訓練培訓班做專題發言，主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《大學聯考體育生的訓練指導方法》，《體育課信息化運用方法》等，受到聽課老師的好評和推廣；20**年5月承擔**區教育城域網與清華同方資源庫應作研究觀摩課，受全區推廣。

本人能從實際出發，實事求是，根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養學生學習的興趣，調動學生的學習積極性，分類推進，管教管導，全面發展，對教學中的得失能及時總結，使之理論化、系統化。

獲得中級職稱以來，不管是在體校或學校工作，都是本學科的骨幹，擔任輔導年青教師的工作，組成一幫一的模式，同他們一起聽課，看他們上課，共同備課，研究分析教材、專研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。本人具有較強的指導中專畢業生進行教學實踐的能力，分別帶體育運動學校的學生到中國小實習。多年來擔任廣州體院體育專業畢業實習生的指導教師，幫助他們研究教材、教法，組織他們試教、評教，課前課後分析，使他們在短時間內掌握基本教學技能，現有幾十位同學都工作在教育戰線。多年來都任高三級體育教學與術科大學聯考訓練的備課組長工作。定期檢查教案，集體備課，一起研究教學難題，互相聽課交流評比，共同提高。本人教學經驗豐富，能有機結合教材內容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育於教學和訓練中，做到教書同時又育人。

高中體育教師述職報告 篇二

黃xx，男，中共黨員，xxxx年5月出生，XX年年畢業於湛江師範學院體育學院的體育教育專業，獲教育學士學位。XX年年7月走上工作崗位，現任教於廣東省羅定市實驗中學。

我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。XX年年剛畢業第一年就教高中，並且協助高三體育大學聯考。在這年的教學工作中，我謙虛好學，嚴謹細緻，注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段，並參與體育大學聯考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發揮個人的專業特長，敢於創新和勇於嘗試，在教育教學中善於根據學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕鬆、愉悦的課堂氣氛，深受學生歡迎。具體述職如下：

一、思想方面。

作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真領會黨的十六大精神，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設而努力地工作着。本人蔘加工作以來，思想上積極要求進步，主動靠近黨組織，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業的忠誠，能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在後，服從學校的工作安排，認真履行教師的職責，尊紀守法，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發揚團結協作的精神。

二、教育教學工作方面。

本人認真領會“新課標”大綱精神，圍繞着運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學，收到了良好效果。並在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

在教學方面，本人能不斷地進行經驗積累並及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識，並提高學生在今後更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的。體育教學方式，通過開展此項活動，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣，不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

大學聯考工作方面，本人十分注重對體育大學聯考的學習和研究，通過向老教師學習和認真鑽研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業務水平。雖然教學時間才短短一年，但本人在協助高三體育大學聯考的工作中，真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間，不斷創新訓練方法，不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

興趣小組方面，作為一名武術專業的教師，弘揚民族精神、發揚武術文化是我的職責，實現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過制訂計劃，定時、定地點、定人員進行科學訓練，力求打造以武術特色為品牌的學校特色，積極參與學校內外的各種大型文藝表演。

三、自我提升方面。

作為一名年青教師，特別作為重點中學的教師，身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學習來完善提高自己，加強個人進修。(1)堅持每天早上進行專業訓練，力求達到精神好，技能強，質量高。(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習，力求達到基礎牢，方法新，效明顯。(3)堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術的發展和應用。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

四、業績方面。

1、一年以來，本人一直負責學校高三體育大學聯考和武術隊的業餘訓練工作。為了更好地指導訓練工作，本人不斷學習現代專業理論和先進技術並不斷鑽研，來豐富自己的知識和技術，及時指導學生，取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃，平時多關心學生的生活和學習，在訓練當中本人能以身作則，高標準嚴要求，完全盡到一個教練員的職責。本着一切從實際出發的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。大學聯考工作方面，27人蔘加大學聯考，11人次上省線和本科線，並有多人被華南師範大學和廣州體育學院錄取，成績顯著。武術隊方面，先後培養出一批武術精英隊員，在難度方面有一定的突破。武術隊先後在學校內外參與演出，並受到一致的好評和肯定。在業餘訓練方面取得成績的同時，本人對課堂教學和課後反思方面也有一定的獨特見解，在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功，受到校內外教師的肯定和好評。自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優秀教學隨筆稱號。雖然參加工作的時間尚短，但通過自身的不斷努力和自我提升前提下，我堅信！我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。

五、今後努力的方向

在短短一年的教育教學工作中，在領導的關心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面還是業餘訓練方面，都取得了較好的成績，工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，二十一世紀將是高科技、高效率的時代，發展是硬道理，創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰，以科學發展觀指導實踐。為羅定教育事業貢獻力量，為學校的和諧發展奉獻青春，為自我的夢想迸發激情。