國小宿管老師個人述職報告

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好，我叫XXX，現年39歲，從2018年2月調入XX國小工作，根據學校工作需要，我光榮地當上了一名宿管老師。我們通常的觀念可能會認為宿管老師輕鬆自由，其實不然。一個宿管老師要管理上百名學生，而且沒有歇班，白天黑夜連軸轉，可謂辛苦至極。尤其在今天，學生越來越難以管理，宿舍作為一個學生相對自由的空間，避免不了出現一些打架等違紀事件，甚至出現一些較為嚴重的安全事件，而宿管老師就會成為承擔責任的對象。所以，宿管老師的工作，其實也是一個高危職業。在口頭上尊師重教的今天，老師地位其實是在下降。而宿管老師更不被人重視。因此，我想，我們應該對他們多一些理解，多一些支持，為了孩子，更為了我們生活的社會！

在學校後勤管理處的領導下，我秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優秀的宿管老師而努力着。

1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向。

學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會知道什麼能做，什麼事情不能做，什麼事情要做的較好，什麼事情要做的出色。一開始不養成好習慣，以後的壞習慣很難改掉。於是，在開學的第一個月我都會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，親自動手從穿衣、吃飯到平時的穿着進行指導，我們學校要求夏季每星期每個學生洗兩次澡，冬季洗頭一次，宿舍內務要整理到位，我都親自上陣給他們洗澡、洗頭，指導幫助整理內務，在我的堅持下，一個月下來，全部學生都自覺的養成了講衞生的好習慣。每次家長來接孩子都誇孩子長大了，講衞生了。

2、宿舍衞生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“我為人人，人人為我。”

以前的班主任工作經歷中發現，對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的，還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透，例如我每天都會給宿舍長開小會，告訴他們哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部一定要團結，晚自修後回宿舍後，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“我為人人，人人為我”;每天早上還利用一定的時間去抽查，提醒值日生該注意哪些問題;利用週末大掃除的機會，對符合要求的牀位進行拍照，不符合要求的也進行拍照，利用第二天晚上開會點評，進而做到及時整改。

3、落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制，充分發揮室長的作用。要求室長嚴格控制就寢紀律，還利用室長會進行投票，評出本部先進宿舍，獎勵流動紅旗，學期結束流動紅旗得次數最多的，給全寢學生進行獎勵。

4、積極配合學校的衞生檢查，制定規章制度，嚴格執行，採取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導每週對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對錶現差的宿舍進行曝光，並與評優相結合。

上學年的宿管工作結束時，我管理的孩子對我戀戀不捨，在假期中，家長們紛紛打電話詢問我下學期的工作安排，希望在以後的日子我能繼續照顧陪伴她們的孩子。今天我站在這裏，如果競聘上宿管這個職務，我會繼續為學校、孩子們服務，一定不辜負領導對我的信任的，做好本職工作，在宿管期間發揮自己的光和熱。

謝謝大家！