述職報告與述廉報告多篇

述職報告與述廉報告篇1

xx年是我擔任物業公司經理的第一年，面對這個陌生的崗位，雖然最初有些信心不足，但很快調整了心態，迅速投入到工作中，並通過不斷學習和努力實踐，工作取得了一定成效，現就一年來的學習、思想、工作及廉潔自律情況述職如下：

一、工作方面：

按照“以責任制為主線，以科學管理、優質服務為手段，通過不斷深入挖潛，實現全年各項經濟指標和責任目標。”的工作思路，重點開展了以下幾方面工作：

1、建立並不斷完善核算體系，提升公司及時的成本分析控制能力和整體管理效率。

對部門職能及人員進行調整優化，重點加強了統計和數據分析的規範化工作，以更好地為經營工作服務。在對集團公司下達的各項經濟指標認真分析的基礎上，通過對各項計量、收支數據進行及時的分析，發現問題，迅速採取應對措施；制訂了(報表管理辦法)，規範公司統計台帳、報表的編制、處理、上報工作，保證計劃、統計、核算工作的及時性、準確性、真實性，使公司統計及信息管理工作步入制度化、規範化的軌道，實現相關信息的合理、高效流動；重視當期成本支出與費用回收間的關係，力求真實反映當期實際情況；制訂並頒佈了(計量及統計工作規程)，將公司各項計量及相關統計工作納入規範化的軌道，為提高統計分析的效率奠定的基礎；經營分析活動向班組延伸，在全公司範圍內營造人人關注經營狀況的氛圍。本年度責任制各項指標全面完成。

2、以“依法治企年”活動為契機，修訂完善內控制度，規範管理和服務工作程序。

按照集團公司“依法治企年”的要求，對現有內控制度進行全面梳理，對存在問題進行了排查。嚴查不合規住房，規範外租房管理，全年共收回不合規用房220平米，解決了原糧站長達16年佔有25樓的問題；結合集團公司對公司審計提出的各項問題，逐一進行了分析並立即實施了整改；協調關係，使困擾多年的丹尼爾社區管理問題得以解決；“五.七”勞動隊申辦基本生活養老補貼工作正在積極推進並有望得到解決。

3、以集團公司利益為重，堅持原則，加強各項費用的回收工作，確保責任目標的實現。

把進一步提高費用回收率和解決歷史欠費問題作為一項重要工作來抓。針對歷史欠費多，賬齡長，當期費用回收週期長等問題，一方面完善內部台帳，改進工作流程，運用科學的管理手段縮短費用回收週期。另一方面對收費對象進行歸類劃分，以平房及未出售樓房為重點，針對長期欠費户，加大催繳力度，對收費標準進行了重新明確，堅持原則，不徇私情，對所有欠費户一視同仁，對住户進行耐心的解釋，充分利用電錶改造和售電環節對住户繳費的制約，加大歷史欠費回收力度，當期費用回收情況況良好，為實現年度責任目標奠定了堅實基矗

4、科學管理，深入挖潛，強化成本意識，嚴格成本控制，減少跑、冒、滴、漏。

進一步加強水、電、暖三大供給系統的日常管理，最大限度地減少跑、冒、滴、漏。建立巡查制度，成立巡查小組，動態地掌握情況發現問題，主動徵求住户意見，以便及時地消除管理盲區；進一步加大查竊電力度，提高電費回收率；實行供暖成本與司爐人員待遇掛鈎的激勵機制，收到了良好效果，使供暖成本較上一採暖季降低近20萬元；優化崗位設置，合理核定工作量，壓縮臨時用工，改進和優化工作流程，實現崗位間、部門間的協調配合，降低了人力成本和工作銜接成本；提高全員節支意識，對公司辦公區、執勤點均實行單獨計量，限額使用；嚴格執行費用使用審批制，努力降低管理費支出；對電建社區“長流水”的公共廁所進行了改造，僅此一項每年可節約水費1.5萬元。

5、加強學習不斷提高員工整體素質，增強員工服務意識和法律意識。

加強員工業務培訓和學習，強化職工服務意識，重點學習了新(物業管理條例)和(物權法)等相關法規，向每名員工發放了學習資料，並以考試的形式，及時檢驗了學習效果。參加過省公司培訓班後，及時開展了分享交流活動，就學習體會、科學管理、工作溝通等問題結合公司實際與職工進行交流。通過學習提高，為新樓的前期介入管理做好思想和技能的準備。進一步夯實管理基礎，在全公司範圍內開展“基礎管理檢查評比”工作，針對各部門的工作職責和工作範圍，結合當前工作存在的問題，制定考評細則，並逐一對照檢查及時整改，以達到提高管理水平的目的。

6、精神文明建設取得成效，公司內部和諧穩定，安全管理體系處於良好的運行狀態，治安狀況良好。

針對物業公司的實際工作崗位特點情況，開展了“金點子”合理化建議活動，激發和調動了廣大員工的工作熱情和積極性；加強班組建設，按照集團公司工會創建“星級化”班組的要求，積極開展創建活動；關心員工身心健康，活躍員工生活，堅持開展羽毛球健身活動。今年集團

公司舉辦的“迎五一”和十一月舉辦的“迎新春、營和諧、聚人心、促發展”羽毛球比賽活動中分別獲得了第一名和第二名的好成績，並同時獲得優秀組織獎和精神文明獎。

辦公區及社區管理秩序良好，無較大不穩定事件發生，消防等項安全工作有序開展，未發生重大治安案件。

二、學習方面：

參加了省公司舉辦的主題為“轉變觀念，提升能力”的科級幹部培訓班，系統學習了多門理論和應用學科，通過為期近一個月的學習，使我受益匪淺。使我對團隊建設有了新的認識，學到了很多經驗和方法；使我的覆命意識和危機意識大大增強；使我更新了觀念，開闊了視野，進一步增強了創新意識。

參加了集團公司舉辦的黨員培訓班，回顧了黨的歷史，認真學習了黨在不同歷史時期的重要理論，對(社會主義核心價值體系)進行了深入瞭解，重温了入黨誓詞。通過學習，奠定了紮實的政治理論基礎，對今後的工作實踐具有重要指導作用。

此外今年我還學習了(中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議)、(中華人民共和國勞動合同法)、(中國特色社主義理論體系)等。

三、廉潔自律方面：

認真學習貫徹(中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則)、(國有企業領導人員廉潔從業若干規定)、(關於領導幹部三項談話制度的實施辦法)、(關於加強廉政建設預防職務犯罪工作的決定)、(西北電力建設集團公司黨風廉政建設“三書兩報告”制度實施辦法)。

自覺接受反腐倡廉教育，參加了(廉政準則)報告會；積極參與“學制度、促廉潔、保發展”主題教育和“古今廉潔故事”徵集與解讀活動；赴渭南監獄參加了現場警示教育活動。通過接受學習教育，使我廉潔自律意識大大提高，拒腐能力增強。

在日常工作中能夠做到自身廉潔，清白做人，乾淨做事，忠實履行“一崗雙責”，管好身邊的人和事。大力弘揚“幹事、乾淨”的廉潔文化。強化全體員工“做事依制度、處事按制度、行為遵制度”的意識。

結合物業公司管理實際，全面自查在執行制度中存在的問題，針對問題提出切實可行的整改措施。重點加強了對收費部、衞生所的收費環節的複核工作；規範了退還住房押金的流程；重大事項如小型基建維修項目等嚴格按程序實施；加強合同管理，實行會簽制度，嚴格合同事前、事中、事後各環節的管理。堅持“三重一大”事項民主決策，與書記及班子其他成員能夠經常溝通，密切協作，並經常聽取中層及職工意見，及時化解各類矛盾。

四、存在的主要問題和不足：

1、對物業管理涉及的相關法律、法規的學習不夠廣泛深入，影響了依法、依規處理問題的效率。

2、管理工作有些方面仍較粗放，距精細化的標準尚有一定差距。

述職報告與述廉報告篇2

20xx—20xx年是xx理工學院從迎評促建到實施全面轉型發展的關鍵年，也是xx學院事業在新的歷史起點上謀求新發展、實現新跨越“全面提升”的四年。在校黨委、校行政的正確領導下，xx學院努力提高辦學質量、辦學水平，各項事業全面推進，各項工作亮點頻出，學院呈現出全面發展、協調發展、持續發展的大好局面。班子成員團結帶領全院師生，統一思想、振奮精神、開拓奮進，主要做了如下一些工作。

一、加強思想政治工作，為各項工作的開展提供有力的組織和思想保障

1.認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，加強教工的政治素質。目前全院教工已經形成了愛崗敬業，務實高效的良好工作姿態。

2.班子和諧，凝聚力強。班子成員分工負責、獨立工作。追求既有民主，又有集中，既有紀律、又有自由的集體創業氛圍，團隊作用發揮得好。

3.加強廉政建設。班子成員能夠做到:自重、自省、自律、自查，廉潔公正，輕鬆上陣。按制度和規定辦事，堅持“集體領導”、“民主集中”、“會議決定”的民主集中制。

4.加強黨組織建設，注重黨員的培養和發展。按照學校黨委的總體要求，弘揚先進典型，教育全體黨員，強化制約監督機制。高度重視黨員的培養和發展工作，四年來，共吸收132名優秀學子加入黨組織。

二、改造教學環境，完善教學設施，保證教學及各項評估工作順利進行提供有力保證

1.以迎評促建為契機，我院對12號教學樓一樓大廳和第一琴房進行了內部裝修和整治，為教學提供了更好的環境保障。

2.完善實訓室建設，**年以來，我們對舞蹈教室、琴房進行了新改造，新建了數碼鋼琴教室、特色教室及多功能實訓室，新增了琴房、儀器設備等。xx教育實訓中心目前實訓室面積1418平方米，儀器設備332餘件，固定資產總值 208.1763萬元，基本滿足了教學需求。尤其是12#207多功能實訓室的建設，搭建了一個模擬型的舞台，為xx學院各方向的實踐教學提供了場所，利用率很高。

三、專業定位逐漸準確，學科建設逐步形成，順利通過國家及省級各類評估

xx理工學院是地方辦學，xx學院辦學定位“立足xx，傳承文化”。四年中，順利通過了**年xx省普通高等學校xx與舞蹈學類本科專業辦學評估、20xx年教育部本科教學工作合格評估、**年xx省教育廳普通高校藝術類本科專業評估。三次評估中我們的專業定位都得到了專家的肯定。

四、把xx學院當作學校辦學的窗口，抓住機遇，彰顯辦學水準

xx學院辦學“三條線”：一作為專業教學，培養人才；二利用自身特色，豐富校園文化；三根據自身專業優勢，對外宣傳理工形象。自**年以來，xx學院參與多項校內外的演出活動，承接市委、市政府、市政協、宣傳部、市工會、團市委、電視台及各縣市的大型演出十餘場，參與文化三下鄉活動，對外樹立了xx理工學院的良好形象，擴大了社會影響力。xx學院的演出水平、辦學水準也得到了xx市人民的肯定。

五、以多方位、立體化的課外活動激發學生學習熱情，教學成果顯著

1.根據xx學院的學科特點，舉辦各類活動，貫穿各個學期，以活動引領學生學習。**年以來，每年不同學期舉辦師生xx會、聲樂器樂舞蹈大賽、核心技能大賽、藝術實踐月、學生社團活動，全員參與，普及與拔尖相結合，既激發了學生學習熱情，又提高了教師教學水平。學生心有所屬，學習有方向，學習有動力。

2.立足“一刊、一網”，加強宣傳工作。認真編輯出版院內刊物《xx風》，截至目前，《xx風》已成功出版45期，為學生展示才華提供了重要舞台。

3.以活動為載體，教學成果豐碩：

⑴xx省大學生科技藝術節、xx省大學生藝術展演中合唱《美麗的草原我的家》獲得一等獎，男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《賣翠花》獲得二等獎；表演唱《清凌凌的水藍瑩瑩的天》獲得第八屆全國美育成果展評一等獎等。

⑵在全國農運會開幕式上，我院優秀畢業生張慶果擔任獨唱，與宋祖英同台獻技，為母校增光。

⑶就業率逐年提高。尤其是**年我校的招聘會上，取得可喜成績，用人單位對我們的教育和人才培養給於肯定。比如隨州博物館，作為一個事業單位，當即簽訂協議，鼓舞了我們辦學的熱情和自信。

六、教師教學水平與師資隊伍建設有顯著提高

1.我院專任教師29人，35歲以下18人，青年教師佔總數的62%。**年，我院有4位教師通過副高職稱評審，副高級以上職稱達到35%，教學梯隊逐漸形成。

2.從過去單一的聽評課形式轉向多元化教研活動形式，開展“教師專業彙報演出”、“師生xx會”“舞台演出實踐”“説課比賽”等教研形式，支持鼓勵教師參加國家級、省級各類專業競賽，狠抓師資隊伍的教師專業水平和教學水平，成效顯著。**-**年，我院共推薦6名教師參加校級教師教學競賽，獲得二等獎2名，三等獎3名，優秀獎1名，取得了較好成績。1個教學團隊、4門精品課程均通過學校結題驗收，1部教材被評為校級優秀教材，形成了有利於教師專業發展的良好氛圍。

3.根據“立足xx，傳承文化”的辦學定位，引導教師進行學術研究。教師主持、參與了《漢畫像石舞蹈動漫記錄方式的數字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中傳承的可行性研究》、《非物質文化遺產馬山童謠的傳承與發展戰略研究》等多項省級課題。

4.在現階段轉型發展中，與xx省文化行業職業技能鑑定站合作在xx理工學院設立具有職業技能資格認定的xx省文化行業職業技能鑑定點，為應用型發展先行一步。

七、密切聯繫社會，形成xx高校xx專業制高點

廣泛深度地進行校企聯繫、校社聯合，瞭解社會對藝術類人才的要求，提前讓學生認識社會需求的方方面面，緊密結合轉型需求，實現應用型人才培養的要求。學院先後與xx市漢畫館、xx市卧龍區文化館、xx市第十二國小、第三十二國小、等多家單位簽署了教學事件基地協議，有組織、有目的的讓學生走出課堂走出琴房，走向社會。尤其是**年11月xx理工學院與xx市卧龍區34所學校聯合，將開展全方位深度合作，進行中國小xx培訓，既服務了地方，也為我校學生提供了實習崗位。

八、存在的不足和今後打算

回顧四年的工作，所取得的每一分成績，是上級領導悉心關懷的結果，更是全院廣大黨員幹部和師生團結拼搏、艱苦奮鬥的結果。

在看到成績的同時，我們也清醒地看到，xx學院發展中還有不少矛盾和問題需要解決。主要表現在：學科專業建設整體水平不高；高層次科研項目和標誌性成果偏少；高層次優秀人才相對缺乏；省級精品課程的申報建設、優勢學科、教學名師等都還有待進一步提高。

今後還需要加強以下三個方面的工作：一是引進和自身提高相結合，實現正教授“零”的突破；二是形成專業學科優勢，爭取及早成立碩士點；三是服務地方文化，成為xxxx藝術教育不可缺失的一塊陣地。

述職報告與述廉報告篇3

尊敬的領導：

根據年度考核工作的精神，我就個人一年的工作向各位領導和同志們作述職述廉。一年來，在上級的正確領導下，在分管部門和全局幹部的大力支持下，我認真履行職責，較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務，為推進隊伍建設、廉政建設及全局各項工作任務的圓滿完成做出努力。下面就一年來的學習、工作和廉政情況從4個方面做彙報。

一、勤學善思、不斷提高綜合素質

今年年初我走上領導崗位，我深知要想做好副職，協助好書記的工作，自身必須具備較高的政治素質和業務能力，才能完成上級下達的各項任務。一年來，我始終把提高思想政治素質當作一種責任，當作提高自己工作能力、領導水平的需求。除了按時參加單位組織的集體學習外，利用業餘時間系統地學習中國特色社會主義理論、各項廉政規定等，深刻理解其精神實質，努力提高自身的政策理論水平，並結合思想工作實際，不斷提升思想境界，增強了政治鑑別力和政治敏鋭性。

我通過認真學習各級領導講話精神，深刻查擺自身在思想觀念和工作作風方面存在的問題，進一步解放了思想、更新了觀念，轉變了作風，為做好各項分管工作奠定了良好的思想基礎。在業務學習我一直常抓不懈，做到不斷更新知識，不斷提高技能，努力在工作實踐中思考、總結、提高，以適應税收科學化、精細化、信息化管理的需要。總之，通過努力學習，使自身的政治理論水平和業務技能有了提高，做到了學以致用，提高了運用理論指導實際工作的水平。

二、盡心履職、協助“一把手”做好分管工作

按照分工，我分管辦公室和財務工作，並按照領導班子工作銜接安排兼管人事監察科工作。在工作中，我從實際出發，針對各部門工作任務，認真負責地做好分管部門的工作，注重在具體工作中聽取部門領導的意見和建議，支持和協調部門領導的工作，使所分管部門，圓滿完成了各項工作任務。

（一）全力以赴，抓好人事監察室工作

一年來，我從具體工作抓起，在人事教育方面指導開展了國税系統網絡培訓平台培訓、所得税知識培訓、舉辦税收違法違章案件處罰程序知識培訓等培訓工作，在老幹部管理方面開展不定期走訪，節假日探訪，組織老幹部座談會，深入瞭解老幹部生活，開展老幹部參觀等等活動，不斷地豐富老幹部的精神生活。

結合人事監察部門的工作特點，認真負責地抓好廉政建設工作，全面落實廉政建設責任制，在廉政建設工作會議上書記與班子成員、班子成員與科室負責人、科室負責人與科室成員簽訂廉政建設目標責任書；對領導班子和科室的廉政建設責任進行了分解，把廉政建設工作貫穿於税收中心工作之中，融入領導班子建設、幹部隊伍建設之中，與税收業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

積極開展各項活動，增強了領導幹部率先垂範的主動性，營造了廉政教育的良好氛圍。對廉政文化示範點建設進行了拓展，不斷提升全局幹部的廉政自律意識，工作中勤儉廉潔。大力強化糾建並舉，深入推進政風行風建設，按季度開展了政風行風問卷調查活動、明察暗訪活動、走訪納税人活動以及行風示範窗口檢查。

大力推進內控機制建設，有效防控廉政風險。定期召開內控機制建設工作會議，帶領紀檢監察幹部在各科室自查的基礎上對風險點進行排查，對於排查出來的風險點及時反饋各科室並限期進行了整改。在羣眾路線教育工作中，結合本局實際，利用晚上時間帶領幹部通過集中學習、觀看影片等方式確保工作順利開展，針對提出的問題及時建章立制進行整改，大大加強了班子的凝聚力與戰鬥力。

（二）身體力行，抓好辦公室工作

大力加強日常政務管理工作。嚴格要求幹部加強日常公文處理，避免拖拉現象。提高信息獎勵大力鼓勵幹部撰寫我局相關工作信息；加強政務公開與網絡安全管理。帶頭嚴格按照要求，厲行勤儉節約，制止奢侈浪費，嚴格落實財務管理制度，加強預算管理，合理安排經費支出，認真執行預算批覆，按月完成基本經費及項目經費預算執行進度；嚴格控制“三公”經費支出；堅持重大經費開支實行民主決策、集體研究、大額審批。積極做好後勤保障工作，對庭院進行了改造，為廣大幹部羣眾營造了一個良好的生活與工作的環境；加大了對食堂衞生、飯菜質量的管理。

三、大力開展法制學習宣傳和培訓，切實提高依法行政意識和能力

大力開展法制教育。制定學法計劃，落實學法內容。將學法計劃分為有關社會和諧穩定法律法規的學習宣傳、有關經濟社會管理法律法規的學習宣傳和有關廉政法律法規的學習宣傳三個方面。根據縣普法辦的總體計劃，按月進行細化安排。完善學習制度，強化自覺學法意識。健全和完善了本局法制講座、集中培訓、幹部專題學法等行之有效的學法制度和活動，推動了幹部學法用法工作規範化、制度化。通過多種舉措的學法、普法活動，有效地增強了税務幹部特別是領導幹部依法行政的意識和能力。

加強專業培訓，提高專業技能。由於税收工作的專業性比較強，税務機關的行政執法在遵守相關公共法律法規的同時，還要符合税收專業法律法規的規定。因此，在抓好公共法律法規學習的同時，我們緊密結合税收工作實際，本着幹什麼，學什麼的原則，特別注重抓了税收專業法的學習培訓，通過法律知識學習使全局税務幹部進一步瞭解了新形勢下的依法行政工作，熟悉了税收法制業務知識，提高了税收法治意識和能力。

四、樹立大局意識，從嚴要求自己，帶頭廉潔自律

身為班子成員，反腐糾風工作是我的重要責任，不謀私，廉潔自律是基本的要求和必須具備的素養。一年來，我能結合税收工作任務，認真落實上級有關廉政建設的規定和要求，貫徹落實責任制，堅持常抓不懈，切實做到了責任明確、目標明確、落實到位。在廉政中，嚴格按照有關規定從自身做起，自覺學習和貫徹税務人員“十五不準”和領導幹部廉潔自律等規定，自律意識不斷提高，處處注意嚴於律已，要求大家做的自己首先帶頭做到做好，禁止別人做的，自己首先不做。

在工作中以勤廉為本，説實話、辦事實，求實效，琢磨事、不琢磨人，能堅持原則，用政治、紀律、法律來規範自己的行為，講政治、講原則、恪盡職守，堅持實事求是的態度，工作紮實，做到警鐘常鳴、常温規定，常懷律已之心，反腐糾風的意識不鬆。對照檢查，警示自己，自覺落實“三禁令”；認真學習，嚴格遵守税務人員“十五”不準和領導幹部廉潔自律的要求，沒有謀私的行為，能遵章守紀。

作為一名班子成員，在工作中我能擺正位置，正確處理好工作關係，支持協助成員和配合局長工作，甘當配角，主動當好助手和參謀，做到盡職盡責不越權，幫忙不添亂，補台不拆台。工作中求真務實，能以事業和大局為重，做到了時時處處從嚴要求，大小事認真處理。

五、存在的不足

回顧和總結一年的工作，自感還存在以下不足之處。一是學習不夠深入，學習税收業務的主動性不夠，税收業務知識需進一步提高；二是在工作思路、工作方法上還需改進，要進一步轉變思想觀念。三是在工作作風上還不夠深入，開展深入實際調查研究不夠，對幹部教育培訓工作的思路有待於更新。在新的一年要發揚與時俱進的思想，對不足之處要認真克服和改正。以上述職，不妥之處請批評指正。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

述職報告與述廉報告篇4

尊敬的各位領導、全體老師們：

大家好！一年來，學校教育教學工作，在鎮黨委、政府的正確領導下，在縣科教體局的關懷指導下，通過全體教師生的共同努力，全面完成了教育教學工作目標任務，並取得了較好的成績，下面，我從三個方面述職如下：

一、學校教育教學工作回顧

（一）、堅持以德育為首，全面推進素質教育

學校始終堅持以“德育為首，育人為本”的辦學方向，確立了“全面規劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以養成教育和文明禮儀教育為基礎，以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展“忠、孝、雅、誠”教育活動，建立健全家庭、社會、學校三結合教育體系，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果；積極組織開展了別開生面的科技課外活動，舉行了慶六一等重大節日系列慶典活動，學生的養成教育效果顯著，校園秩序良好。

（二）、加強教學常規管理, 全面提高教學質量

1、狠抓日常教學常規工作。教務處堅持教學常規工作檢查，對檢查情況進行登記並量化打分，對突出的問題採取個別交流、會議通報，並限期整改，確保常規教學有章可循，各項工作落到實處。

2、全面推進高效課堂。經過學校領導班子和全體教師的共同努力，一年來，高效課堂教學工作穩步推。學校在經費投入、課堂教學設施配備等方面做出了努力；教師的“兩案一件”審籤、課堂“20+40”模式教學正常運行；以學生為主體、教師為主導、鼓勵學生自主學習、

合作探究、還課堂於學生已成為學校課堂教學的主流。

3、洨本教研開展紮實。教務處帶領教研組緊緊圍繞高效課堂推進工作，開展了紮實有效的系列校本教研活動；全體教師積極參加校本培訓，縣、大學區舉辦的高效課堂展示活動和教學能手賽講；積極參加課題研究，為全面推進烤箱課堂、有效提高教學質量奠定了堅實的基礎。

4、1--6年級教學質量較上年度有了明顯提高。

（三）、創建安全、和諧、文明的校園

1、結合學校實際，定期對校園內外安全隱患進行排查整改，把安全責任分解落實到人，牢固樹立安全責任意識。學校經常對學生進行交通、食品衞生、用電、防火等教育，定期舉辦安全教育專題講座和安全預案演練。

2、加強校園和班級文化建設，基本達到了每一步台階都會説話，每一面牆壁全能育人，讓學生時時處處受到文明禮儀的引領、和諧雅美的薰陶。學校全面實施素質教育，落實陽光體育活動，使學生在文明、和諧、快樂的環境裏健康成長。

（四）、堅持和完善校務公開制度，實現學校管理民主化

學校經常通過校務公開欄、告家長書、教師會議、學生集會、家長會及對外信息報道等渠道，將學校教育的新動態和辦學情況及時公開。學校一切工作最大程度地做到公平、公正、公開。定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會，向他們通報教育新形勢、新政策、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在新形勢下學校的發展走向以及三位一體教育網的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，羣策羣力，有效地促進了學校的可持續發展。

（五）、教育強縣創建工作順利通過省市縣初驗，並得到各級領導的充分肯定和高度評價。

二、20xx年學校工作基本思路及措施

1、以人為本，促進學校、教師、學生的和諧發展。

（1）加強班子隊伍建設。一是班子成員要自覺加強業務學習和工作能力提升，要有先進的教育教學能力，“學校領導第一身份是教師”，要帶頭示範。二是要有較強的領導能力，在各自分管工作中經常反省：三是要作有大氣、有靈氣、有才氣的領導；四是要有從我做起的勇氣，自覺接受師生的監督，踏實工作，少説多做，打造我校優秀領導班子團隊。

（2）以師德為突破口，抓好教師隊伍建設。教育發展根本在教師，加強師德建設，提高業務水平，建設一支“學高為師、身正為範”的高素質教師隊伍，讓學生“親其師，信其道”，保證教育質量穩步提高。堅持開展以“鑄師魂、正教風、樹形象”等為主題的師德師風系列教育活動。學校工會要經常組織形式多樣、內容豐富的各類活動，凝聚教職工的“精氣神”。按照《教師管理十條禁令》及相關的法律法規，嚴格師德考核管理。倡導“愛心教育”，尊重學生人格，嚴禁體罰或變相體罰學生等不良行為，切實提升教師隊伍整體形象，確保社會的理解、支持和人民滿意。

2、拓寬德育途徑，深化學生養成教育

“立身先立行”，以培養學生良好的生活習慣為重點，學校領導、班主任及全體教師都要積極參與德育工作，對每一位學生管思想、管行為、管學習、管生活、管成才，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫人生。堅持經常開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。

（1）充分利用升國旗儀式、晨會、班會、開學典禮、重大節日慶典及校內外活動等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎文明養成教育，增強學生的愛國主義情感，培養社會主

義事業的紅色接班人，開展紅心、愛心、孝心、誠心、信心的“五心”教育，讓學生有才、有德，開展評選“文明班級”等活動。

(2)加強常規管理和行為規範教育。對學生日常行為規範及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，注重實效，做到要求明、檢查細、考核嚴。一要狠抓一日常規。通過各種形式，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。針對學生實際，重點強化文明禮貌、衞生習慣等教育。二要從細節做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衞生意識。三要持之以恆。實行“學校領導、教師值周、學生值日”制度，每天一查，每週一評，評選文明班級；每月一結，每月召開一次班主任和學生幹部會議，圍繞重點進行整改。

(3)以校園、班級文化建設為突破口，開展以“温馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以班風建設促進學風、校風建設；廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生課餘文化生活；努力提升素質教育的總體水平。

3、堅定不移的全面推進高效課堂。

4、加強教科研工作力度，開展以高效課堂為主陣地的教研教改活動

學校要制定課堂教學改革實施方案和切實可行的高效課堂評估辦法，引入並創造性地實施先進教育理念，加強教研教改工作。瞄準高效課堂建設，探索體現新課標要求、適合教材、符合學生實際、有利於學生成長的新方法，有效提升課堂教學效率。落實教師為主導、學生為主體的教學模式，調動學生學習積極性，激發學生的學習潛能，消除無效課堂。落實教研組集體備課制度，使教師間的教學研究交流常態化。

(1)．加強過程管理，抓教學常規的落實。

①每學期學校將對教學常規的落實情況進行不少於四次的定期和不定期的檢查，常規檢查做到檢查到位，反饋及時，整改有效。

②完善聽課制度，加強對聽課工作的管理，督促教師間的相互交流。學校領導堅持深入課堂，重點開展對薄弱學科的調研。抓好隨堂聽課、評課工作，並納入學校管理和教師教學常規考核。

(2)加強課堂教學的研究。實施以“高效課堂”為目標的《課堂教學評價標準》。立足課堂，面向全體，夯實基礎，當堂達成。不斷進行教學反思，從實踐中學習，在反思中進步。

（3）認真制定並落實校本教研計劃，以課題研究為抓手，認真搞好常規教研，主抓課堂改革，把課堂作為教學研究的基地。課堂教學突出學習方法培養，引導學生自主學習、合作探究。繼續強化合作意識，通過集體備課實現資源共享，教導處要抓好教科研論文的撰寫和交流評比，鼓勵教師積極投身於教育教學科研之中。

（4）畢業班要優化課堂教學，精講多練、精批細改，要重視培優推中輔差，對學困生既重視知識補缺，也要重視思想轉化和習慣培養，確保優秀率、及格率和平均分上檔升位。

（5）學校一如既往地重視的文藝體育工作，認真組織實施陽光體育活動，提高體育課的教學質量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質和健康水平。

（6）完善學校考評制度，加強教職工的工作量和工作實績的考核，完善教職工崗位管理制度，建立切實可行的績效工資發放方案，最大限度調動教師的積極性。建立學校對各處室、年級、班級、教研組的管理評價辦法，形成發展合力，推動整體工作。

5、高標準、高質量地按時完成教育強縣創建工作，順利通過省市縣驗收。

述職報告與述廉報告篇5

各位領導、老師們：

大家辛苦了！

轉眼間，一年又過去了。下面我代表學校領導班子和個人做述職述廉報告，對我校xx年度黨風廉政建設和班子履行職責的情況做一個全面總結，並簡要地向大家彙報一下我本人在xx年度裏履行崗位職責和廉潔自律方面的情況。這裏談的很多工作都是在座各位做的，是全體老師辛勤工作的結果，是學校各部門通力協作的結果，是學校整個領導班子集體智慧的結晶，在此，我一併表示衷心的感謝！

xx年學校在市教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，完成了各項工作任務，實現了年度工作目標，整個學校工作是務實的，教育教學成績是顯著的。目前學校正處於健康、和諧、有序的發展階段，呈現出“一心兩翼”協調發展、“三個常規”並駕齊驅的發展格局，積極深化學校管理體制機制建設，最終取得“九個方面”的顯著成績。

一、突出“一個核心”，端正辦學思想。

學校始終堅持正確的辦學理念，牢固樹立為人民服務的思想，切實規範辦學行為，進一步提高教育教學質量，努力創辦讓人民滿意、讓家長放心、讓學生嚮往的學校。“羣眾滿意”包括家長、學生和教師三個層面，從家長層面來講，就是要切實規範辦學行為，杜絕亂收費現象，同時要提高教育教學質量；從學生層面來講，就是紮實開展素質教育，平等地對待每一位學生，杜絕體罰和變相體罰現象，使全體學生都能得到生動、活潑、健康地發展；從教師層面來講，就是進一步改善辦公條件，進一步改善福利待遇，努力創設一種和諧、寬鬆的專業發展環境和人際交往環境，使大家在這個環境中獲得一定程度的專業成長和職業成就。為了實現“羣眾滿意”這個根本目標，學校全體教職員工勤奮工作，務實進取，做了一些艱苦的努力，我們的辛勤工作得到了社會的尊重與認可，得到了家長的充分肯定與高度讚揚。

二、加強“兩翼建設”，夯實發展基礎。

要創辦人民滿意的學校，人的發展和物的建設是推動學校健康發展的兩個重要支撐，我們始終把教師幹部隊伍建設和硬件條件建設作為推動學校中心工作的“兩翼”抓實抓好。

1、重視教師隊伍建設和幹部隊伍建設。

學校各項工作都是靠全體教職員工來完成的，人的因素是整個學校發展要素中最為活躍、最為積極、最具創造性的因素，同時也是關係到學校生死存亡的關鍵因素。多年來，學校始終堅持“以人為本”的管理理念，推行“人性化管理”戰略，努力抓好教師隊伍建設和幹部隊伍建設，充分發揮教師和幹部的主觀能動性和創造性，努力激活內部發展潛力，從而使學校不偏離和諧、健康、有序的發展軌道。

我們感到很欣慰：我校教師具有愛崗敬業、無私奉獻的光榮傳統，具有強烈的社會責任感，都能為人師表、教書育人，都能顧大局、識大體。全體教師能自覺抵制有償家教等有損教師形象的行為，不斷提高“文明執教、廉潔從教”的自覺性和積極性，切實維護教師的尊嚴，努力構建民主、平等、和諧的新型師生關係。在加強師德師風建設方面，我們開展了政策法規學習活動和“百名教師訪千家活動”；在教師培養方面，我們鼓勵教師進行高一層次學歷進修和學習，目前我校教師中有2人已經取得研究生學歷，有10人蔘加研究生課程班學習，有8人取得心理諮詢師資格；在促進教師專業成長方面，學校積極創造條件“請專家來校做輔導報告、送教師出去培訓”，並鼓勵教師結成“幫扶對子”，努力提高教師的專業水平和業務能力。

學校領導班子十分注重加強自身建設，深入開展黨員教育和黨員學習活動，紮實開展黨風廉政教育活動，堅持開好雙重民主生活會，相互開展批評與自我批評，不斷改進工作作風，不斷提高為廣大教師服好務、“當好家”的能力和水平。今年11月份，經民主推薦、局黨委考察，由別平山同志出任副校長，進一步充實了學校領導班子。

2、重視硬件條件建設。

經專家規劃論證、局黨委研究同意，我校今年對教學樓進行了加層改造，現已基本完工。這次教學樓改造工程，新建教室12間、實驗室8間、教師辦公室3間、會議室1間、多功能教室1間，不僅解決了功能室嚴重不足的瓶頸，也為學校將來的持續發展奠定了良好基礎。

三、狠抓“三個常規”，打造管理品牌。

一是德育常規管理。學校德育工作堅持“育人為本”的基本理念，堅持德育工作“三貼近”原則，針對學生身心發展水平，以法制紀律教育、集體主義教育、行為養成教育、心理健康教育、環保意識教育和科技科普教育為重點，以豐富多彩的課外活動為載體，不斷提高青少年道德認知和行為水平。通過開展文體活動（如田徑運動會、趣味運動會、跳繩、踢毽子比賽等）、文藝表演（如六一演出等）、科技活動周（如“三小”評比，四驅車、七巧板項目比賽等）、心理輔導報告、書畫比賽等形式豐富的活動，將德育教育貫穿其中。德育常規管理和考核方面，做到常規檢查和專項評比相結合，做到周清月結，公佈上牆。為此，學校關工委、政教處、共青團、少先隊等部門，特別是班主任老師做出了艱辛的努力。

二是教學常規管理。學校始終把教學工作作為中心工作抓實抓好，教務處也把教學常規管理與考核作為教務工作的重中之重。進一步健全各項教研教學管理制度，出台了新的教學常規，使備課、講課、輔導、作業批改、考核等環節做到科學、規範，定期或不定期地對常規工作進行檢查、總結和落實。採取期中抽查與期末普查結合的方式，堅持教案制定、作業批改情況的檢查記載，做到及時反饋。組建查課小組，由學校校長、教務主任和曾憲斌老師堅持對日常教學工作進行檢查，每天對老師的上課情況進行檢查，及時糾正教學中的不規範行為。同時，認真組織教研活動觀摩、展示和交流，積極鼓勵和支持教師參加各類教學創新大賽、教學基本功比武、優質課評比活動。教學常規管理方面，中、國小教務處，包括各學科教研組都做出了積極貢獻。

三是教研常規管理。積極加強教研隊伍建設，重新選出了年級組長、教研組長和備課組長，積極培育教育科研帶頭人；認真組織教師開展聽課、評課活動，積極倡導中層幹部和高級教師深入課堂聽課隨堂聽課。積極鼓勵、引導教師參加教育科研論文、科技發明競賽活動，使教師的教育科研水平和科技創新意識進一步提高；鼓勵教師申報科研課題並開展實質性的研究。

四、深化“四項機制”，促進良性發展。

1、廉政建設有新機制。本年度，學校黨支部以落實黨風廉政建設責任制為突破口，進一步完善了黨風廉政建設責任制的具體內容，建立了黨風廉政建設責任分解、責任考核和責任追究制度，進一步明確了黨政領導班子在反腐倡廉工作中應肩負的責任，從而有利於學校形成“清風正氣”。

2、教師聘任有新改進。本學年，學校對以往的教師聘任制進行了改進，創造性地實施了教師雙向聘任和學校統籌調整相結合的教師全員聘任制度，有利於實現學校內部的教育公平與師資均衡，同時也有利於緩解教師壓力和實現教師資源的優化配置。

3、選拔幹部有新方法。今年5月份正式上任的12名中層幹部和12月份產生的1名副校長，都是經過民主推薦、公開競聘和組織考核等程序而產生的，這為今後學校幹部人事制度的實施提供了成功經驗。

4、制度建設有新成果。今年學校各部門針對管理制度老化的現象，對不合時宜的管理制度進行了整理和修改，及時地把過時的成分淘汰掉，把好的經驗、成功的做法吸收進來，把教師的意見和建議考慮進來，把有利於開展工作、有利於學校發展的成分吸納進來。這些制度經修改醖釀、教師聽證、職代會通過後形成《襄樊市四十一中管理制度彙編》，再印發給師生。

五、實現“九大突破”，辦學成績卓著。

20xx年學校各項工作都取得了顯著成績，至少在以下九個方面有新的突破。

1、黨建工作有新推進。xx年學校黨支部把黨建工作列上重要議事日程，發展常遠喜、李道軍同志為中共預備黨員，確定趙俊、葛小民、高勤香三名同志作為20xx年的重要發展對象。

2、德育工作有新成效。國小少先隊進一步深化量化考核方案，推行領導幹部蹲點聯繫制度和常規檢查值周制度，成效顯著；中學政教處突出習慣養成教育，學生衞生習慣和文明意識明顯改觀。整個學校德育主體不斷深化，形成了“人人都是德育工作者”的良好局面；德育載體不斷豐富，寓德育教育於文體活動、科技活動、書畫比賽、文藝演出、愛心捐款、升旗儀式和評優表模等活動之中，環保實踐活動和節能減排教育比較到位，科技活動和科普教育得以落實，心理輔導工作得以開展，家長學校正式開課，愛心捐款活動得到積極響應；學校安全教育常抓不懈，學生安全撤離演習順利進行。xx年度襄樊市關工委工作現場會在我校召開，對我校的關心下一代工作和德育工作給予充分肯定。

3、會考成績有新突破。xx年會考我校再創佳績，省重點高中上線人數達到54人，上線人數創歷史最高。

4、教學管理有新舉措。xx年國小開始首次實行教學公開日製度，中學開始推行中層幹部隨堂聽課制度和專人負責查課制度。

5、教學研究有新成果。xx年我校申報的9個教育科研課題獲准立項，30餘篇教師教研教學論文獲省市獎勵，學校蔣校長的科技論文、別校長的政治理論文章、高勤香同志的綜合實踐活動論文被約稿將先後刊登在《襄樊教育》上。

6、教師成長有新提高。xx年國小有10名中青年教師在校內主講優質課，其中布智強老師參加襄樊市優質課比賽榮獲二等獎，方仁平老師參加了襄樊市第五屆教學基本功大比武；中學數學組李剛老師代表學校參加湖北省優質課比賽，榮獲一等獎；語文組廖豔、劉雲飛老師參加市直優質課比賽，獲得一等獎和第二名的好成績；體育組譚玉萍老師襄樊市優質課比賽榮獲三等獎，另有郭婷和王勇兩位老師參加了襄樊市第五屆教學基本功大比武。

7、學生活動有新收穫。學生課外活動特別是學生科技活動蓬勃開展。xx年度每學期設立一個科技周，上學期着重開展“三小”活動（即科技小發明、小製作、小論文）和科技繪畫活動，下學期着重開展四驅車、七巧板等項目比賽。20xx年學校通過“襄樊市科普示範學校”的評比驗收，我校的經驗應邀在頒獎大會上發言。因我校科技科普教育獨具特色，《襄樊教育》、《湖北教育》紛紛約稿報道。

8、教工活動有新局面。xx年工會堅持以“喜有所賀、病有所問、喪有所悼、難有所幫”的原則開展教職工慰問和幫扶工作。在5。12大地震中，積極組織全體師生向災區捐款四萬五千多元，組織全體黨員交納特殊黨費四千多元；臨冬時節，我校教職員工一次性向災區捐出100套全新棉被。xx年，教工活動呈現健康向上的發展態勢，男子排球隊參加市教育局組織的排球比賽中榮獲第二名，女子排球隊取得第四名。

9、硬件建設有新進展。xx年學校硬件建設有了新的進展，教學樓加層改造工程進展順利。

六、改進“三個問題”，開創良好局面。

20xx年我校取得了輝煌的成績，但是仍有以下三個方面的問題需要解決。

1、教學樓擴容改造基本完成，但實驗器材、實驗設備仍很落後，嚴重影響教育教學的發展；

2、隨着學雜費、借讀費的逐步取消，學校辦公經費、日常開支、教師待遇面臨嚴峻形勢；

3、教學崗位的需求與編制計劃的矛盾日益突出，將會影響學校的長遠發展。

老師們，我們在xx年度裏取得了一些可喜的成績，但是這些成績的背後飽含着全體教職工的艱辛和汗水，是來之不易的。我們只有更加珍惜這些成績，時刻保持一種憂患意識和全局意識，勤奮工作，務實進取，四十一中的明天才會更加美好！我們有理由相信，有市教育局的堅強領導，有無私奉獻、敬業愛崗的教師隊伍，有團結協作、務實進取的領導班子，我們的明天一定會更加美好！

至於我本人，身為學校校長，能以身作則，嚴格自律，能模範遵守黨風廉政建設的各項規定，能夠嚴格按照廉政規定處理學校日常事務。今後我將更加勤奮地工作，更好地為大家服務。

謝謝！

述職報告與述廉報告篇6

各位領導、各位同志：

我擔任xx希望國小校長一年來，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，積極參加“保持共產黨員先進性教育活動”，以推動學校改革和發展為目標，以作風建設為動力，以創新、探索為突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。依法治校，積極推進人事制度改革;努力改善教育環境和辦學條件;強化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學整體水平。在區教育局和當地黨政的指導下，全面完成各項任務。現將本人所作的主要工作彙報如下：

一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

我清楚的知道;社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習，提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。

為此，深入貫徹“十八大”會議精神，開展保持共產黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，瞭解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時，注重自身業務素質的提高，面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身於教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，吸取先進的教育思想。平時加強自身業務進修培訓，認真參加教師繼續教育的同時，積極進行學歷提高培訓(現已大學本科畢業)。

作為一個教育工作管理者，通過訂閲如《中國小管理》等經驗雜誌，學習先進的管理經驗;根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實，真抓實幹，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為1：9的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，探索試行符合校情的教師聘任制，落實30%活工資獎勵政策，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：

1.制定計劃目標，使全體教職工明白學校近期的具體任務，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施，安排佈置學習內容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向，貫徹方針的具體任務。

2.進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每週一次行政例會，充分發揮黨支部的監督保障作用，討論決策學校重大事項。

(2)通過教代會，根據校情，完善制定了學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務公開，除區教育局、物價局對學校財務審計外，安排校務會對學校的一切經費進行審計，每期對家長進行收費、結算公示制，取信於民，保障了學校工作的正常進行。

3.狠抓校風建設，落實德育工作

學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定並落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規範的教育和管理，利用“三會”大力宣傳講解現行的《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》，使德育網絡建設覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校教師和學生的校內外形象提出意見，若有損形象的事件發生，直接向校長或主管部門舉報，以糾不正、不良之風，此項舉措實施一年來，無一例舉報。

4.積極推進素質教育，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育，有的放矢地設計教研，提高教研專題化水平，積極進行教改，開展好校本教研，推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法，通過各種開放式的教學活動，強化過程和結果管理，繼續深入開展《農村國小教師師德修養研究》，努力提高教師素質，切實提高教學質量和辦學效益。

(1)、積極進行新課程改革，全面推進素質教育。我作為學校教育教學管理者，面對當前的教育改革，深刻地認識到：學校教育教學整體水平的提升，就是怎樣適應新時期教育的需要，關鍵又在於教師素質的提高，這就是不斷為新時期校長提出的新課題。

為此，我率先參加到新課程改革的大潮之中，廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規。認識其改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性，積極到其他學校學習課改先進經驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質?如何對學生進行全面正確地評價等)，組織學校行政、教導處、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據校情制定課改方案和具體措施，組織教師參加課改通識性各學科培訓，採取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改，加強課改宣傳力度;除向教師和學生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深入地進行新課程改革。

(2)、以目標管理為手段，教研促教，狠抓教學管理

a：根據本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃，落實目標，確立教研專題，在教學課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區級教研、片區教研、聽公開課，積極開展好學區教研、內部教研，校內實施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進，切實提高教師上課水平和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究，提高學生閲讀能力》和《加強合作交流，獲得概念新知》已順利結題，並上報旌陽區教育科學研究所進行評審。

b：制定合理的“教學目標管理責任書”，強化結果質量管理。加強教師過程管理，進行教學“六認真”月檢，逗硬獎懲，切實提高教育教學質量。

c：全面提高學生素質，制定合理的學生綜合素質評價方案，除教學上面向全體，不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。

5.強化安全教育和安全工作管理

(1)、通過教代會完善並制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，並將制度上牆，在師生中廣泛宣傳教育。

(2)、制定安全目標責任書，與教師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。

(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日誌》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

(4)、堅持安全工作彙報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向區教育局和當地黨政彙報，杜絕瞞不報或遲報。

(5)、為學生制定《國小生自護自救安全常識手冊》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。

(6)、一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。

6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作

(1)、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

(2)、學校全面制定各項考核辦法，對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書。由於本校教師嚴重超編，但教學點和班級又較分散，學校採取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式，中心校教師到村小兼課，增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以基本體現。

7、強化後勤社會化服務管理，保障學校工作的順利進行

(1)、嚴肅財經紀律，嚴格收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。

(2)、管好、用好經費，嚴格教材教輔的徵訂，經濟上不增加學生任何負擔。

(3)、加強伙食團的管理，制度責任制，監定合同，隨時和定期檢查，規範管理，強化財產管理。

(4)、結合本校實際，努力探索學校後勤服務社會化新路。走合同化、制度化、責任化管理之路，

8、強化學校“外宣”工作，一年來，學校共出九期“xx希望國小簡報”，上報區教育局及xx鎮黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行自身崗位職責

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關於加強從源頭上預防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規，認真領會並帶頭執行四大紀律八項要求和區委區府八條禁止性規定，牢固樹立為人民羣眾服務思想，努力實踐“三個代表”重要思想，切實解決羣眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民羣眾辦實事。

財經方面：

(1)、除依法管理學校一切財經，並依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定並完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

(2)、嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以就説只有少報或不報。

(3)、為了更好地嚴於律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣佈，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，並設立意見箱，定期向全體教職工彙報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。並及時糾正。

(4)、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規範收費行為，多退少補。一年來，羣眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

(5)、不設“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學生經費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。

(6)、嚴格控制學校的“非正常費開支”，在全體職工會上宣佈並帶頭執行嚴肅“吃喝風”，一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮並利用有限的經費來發展學校，(如：排危、籌建網校、補充科研、教研經費等)。

行政方面：

(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執行《規範學校辦學行為》，依法行政、行教、通過實踐，努力尋找一條適合本校的辦學路子，科研興校，狠抓教師素質，從而提升學校的整體辦學水平。

(2)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實進行校務公開，特別體現在執行並完善學校的規章制度，學校重大建設或其他硬件建設上，做到共商大計，為學校發展服務，從不搞官僚主義。

(3)、不徇私情，嚴格執行“禁止利用職務和職權為親友謀利”的規定，做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。

(4)、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，也必須依據學校規章制度、考核辦法，通過教代會，行政會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信於民”，確保學校上下一條心，共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。

(5)、做到全面瞭解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經費慰問在職和退休的困難教職工。

(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，並及時向教育局及上級黨政報告，(如：學校的基礎設施建，安全事故，學校日常工作等)

(7)、帶頭執行重大事故責任追究制度，不推御責任，敢於承擔(如經費、安全等)。

四、存在的不足及發展思路

1、存在的不足：本人治校經驗欠缺，理論水平還有待提高，應急處理問題的能力不強，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。

2、發展思路：強化“合作——發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課題研究與學校發展高度融為一體，使學校朝着‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發展，以“雙高普九”為契機，爭取政策，對學校操場進行擴建。作為校長：強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校、與xx省希望網校的合作，吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

述職報告與述廉報告篇7

我作為一名法院機關的公益性崗位工作人員，在一年的學習和工作中，廉潔自律，無違法違紀，無違反規章制度的情況發生，工作中踏實認真，較好地完成了本職工作，現將本人20xx年的學習和工作情況總結匯報如下：

一、認真履行職責，積極為審判工作提供強有力的警務保障

嚴格按照各項要求積極配合各審判業務庭的值庭、押解和看管工作，按照上級法院的安排部署，從四月一日起到八月二十日止，本人蔘加了院黨組組織的司法警察崗位大練兵活動，在訓練中，吃苦耐勞，通過訓練，完成了司法警察崗位大練兵活動的訓練任務，業務素質得到加強，積極參與案件的執行工作，做到服從命令聽指揮，自覺遵守院的學習制度，並堅持個人自學，積極參加院黨組組織的各種專題學教活動，按規定寫出了讀書筆記和心得體會，政治理論素質得到提高。

二、司法警察工作

20xx年，本人共參與提押各類案件在押人犯359件、639人（次），值庭359件（次），639人（次），配合本院刑庭及中院參加宣判大會6次（其中參加中院組織的宣判大會1次），協助中級法院、貞豐縣法院、望謨縣法院提押在押人犯共21件（次），69人（次），協助晴隆縣法院值庭1次，積極完成院領導交辦的各項工作。長期主動搞好辦公室內的清潔衞生，保持辦公環境整潔、舒適。新的一年，我決心在院黨組的領導下，繼續發揚成績，不斷努力，多作貢獻。

20xx年12月31日