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縣教育局副局長人大委員述職報告

縣教育局副局長人大委員述職報告

第一篇:縣教育局副局長人大委員述職報告

縣教育局副局長人大委員述職報告

尊敬的主任、各位副主任、各位委員:

我是20xx年3月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為xxx市第十一屆人大代表的。今天,縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議,我表示誠懇歡迎。現述職如下:

一、認真學習做好表率,加強修養提升素質

要當好一名人大代表,正確履行代表職責,首要的是要加強政治理論、法律法規、政策和業務的學習。為此,我當選為市人大代表後,重點學習了“三個代表” 重要思想和十六大、十六屆三中和四中全會精神,學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識,努力提高自己的政治素質和人大代表的業務水平。通過學習,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立了正確的權力觀和義務觀,增強了人大意識、依法行政意識和“公僕”意識。在堅持抓好自身學習,不斷加強自身建設的同時,我始終堅持四項基本原則,認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,模範地遵守和執行法律、法規和市、縣人大及其常委會的決議、決定,紮紮實實履行代表職責,積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。

二、依法履行代表職責,積極反映人民羣眾意願

參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民羣眾的意願和要求,是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求,我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會,列席人大常委會會議,並在會議期間認真審議各項工作報告,積極反映社情民意。如陽澤學區李保志同志提出了《關於加強中國小生思想品德教育建設的建議》,見到這一建議後,我馬上與***同志聯繫,聽取他對我縣中國小生思想品德教育的具體建議和意見,並將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》後,教育局高度重視,切實採取措施加強了對青少年的思想品德教育。***代表去年提出了《網吧、遊戲廳“火爆”,學生、未成年人“下海”》的建議,得知《建議》後,我立即向縣人大進行了反饋並與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨後,我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育,紮實開展宣傳活動和組織學生進行研討,遠離不良習氣,結合有關部門清查不良網吧。

三、深入調查研究,積極參加各種活動

我堅持“少在辦公室坐一分鐘,多到基層跑一小時”,積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表後,我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關係,與縣市及省人大代表共同視察了縣***有限公司、縣***工業園區等新興的工業企業;與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規範校園周邊環境等問題進行了8次專題座談;就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研,提出了《加大農技人員培訓力度的建議》,豐富完善了以縣職教中心為龍頭,鄉鎮成人學校為骨幹,村成人學校為基礎的職業教育 “三級培訓網”,拓寬了科技進村入户渠道。通過參加各項活動,強化了服從中心、服從大局,服務經濟、服務百姓的意識。

四、聯繫選民履行職責,切實服務地方發展

積極提出議案及建議,反映人民羣眾的意見和呼聲,是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此,我在廣泛調查研究的基礎上,結合我縣實際,積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議,促進了我縣經濟和社會各項事業的發展。***中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程,但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月,市第十一屆人民代表大會上,我與其他代表聯名提出了《關於為***中學解決配套設施的議案》,該議案引起市委***書記和市人大及常委會的高度重視和關注,並被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閲批卡的形式報經原市委常委、常務副市長**同志、副市長**同志批示,撥付專款100萬元用於支持**中學異地擴建工程建設。

面對農民增收難,我與有關人士聯合,深入調研,撰寫了《提高農民文化科技素質,促進農民增收的調查報告》,得到縣委、政府的高度重視,以紅頭文件轉發全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰略,不斷擴大開放,積極引進外資的大好形勢,我提出了《關於完善**工業園區優惠政策的議案》,為政府制定出台開發建設、招商引資等有關政策提供了科學參考,為***項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題,我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》,提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議,為我縣民辦學校師資隊伍建設創造了良好的制度保障;面對合校並點後一些村幹部擅自變賣閒置校舍問題,我提交了《關於加強農村閒置校產管理的議案》,縣政府迅速行動,收回全部變賣校產,挽回損失150餘萬元;針對校外網吧氾濫、幼兒園疏於管理等問題,我提出了《整頓學校周邊環境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議,促進我縣教育健康持續協調發展。

第二篇:教育局副局長述職報告

一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項工作任務。現將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。

一、認真學習做好表率,加強修養提升素質。

本人在工作中能認真學習並踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力學習黨的十七大精神,堅持在工作中強化業務學習,能認真參加機關每週一的政治學習,堅持寫工作日記或週記,總結經驗,查找不足。通過學習,組織領導協調能力和處理複雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。

雖然我到局裏工作的時間不長,但深深感到教育系統工作任務艱鉅,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的佈置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協調好各個方面的關係,在局內營造了幹事創業的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發展,聚精會神幹事業,形成了寬鬆和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發展”的工作作風,充分調動分管股室人員的工作積極性和創造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規範自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。

二、勤奮敬業謀求發展,恪盡職守做好工作。

作為一名直接從基層提拔上來的幹部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業,才能贏得領導的信任和羣眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業” 作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局裏值班規定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間 (雙休日、節假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發現問題及3come文檔頻道時督促整改。一年來我下基層 x 次、閲上級文件 x餘件、簽發文件x 多件;在工作中能認真總結、善於積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間,我能根據調研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了5000字的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去xx實地考察寄宿制學校管理情況;去xx林業局學校考察辦學情況;陪同x局長深入各鄉鎮、村,與村民溝通交流,徵求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的蒐集和保存,現已形成工作記錄 x本、工作光盤 x 本。工作中我做到了月月有計劃、週週有重點、日日有落實。

三、突出重點抓好落實,齊心協力取得成效。

做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。

教育系統的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁複雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。

一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作,198名農村國中教師得到妥善安置。在調整工作中,我們嚴格按照《xx縣中國小師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分佈均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。

二是信訪工作。教育系統人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師xxx要求恢復教師資格、辦理退休手續以及xxx要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門彙報、溝通,確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230餘件,集中答覆16件,因領導重視,措施得力,未出現一起因資源整合到縣訪的事件。

三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。

四是評模選優工作。今年共表彰107名優秀教師、21名優秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,xxx校被評為省級師德先進集體。

五是鄉村教師補貼發放工作。從今年5月份開始向鄉村教師發放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,並按程序進行公示。截至目前共為2307人次發放補貼260,050.55元。

六是幼兒園工資納入統籌發放。我們通過查閲文件資料,找出依據,積極與主管部門溝通、協商,經縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已於今年5月正是納入財政統發。

七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關於教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校瞭解進展情況,指導工作,並對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考” 工作推進會。一年來,全縣各學校能根據本單位實際,結合教育局下發的《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了紮實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。

第三篇:教育局副局長2014年度述職報告

****年,我分管安全綜治工作;財務、基建、勤工儉學工作;民辦教育、職業教育、現代教育技術工作。在局黨組的領導下,我和分管股室的同志一道,(請你繼續關注本站:)堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,內強素質,外塑形象,不斷提高執行力,較好地完成了各項工作。

一、練內功,強素質,修身養德

提高素質,加強品德修養,這是為人之本,也是行政之要。一年來,我通過練心、練性、讀書,努力完善自我。

練心。讓燥動的心靜下來,耐得住寂寞,守得住清貧,不為燈紅酒綠炫目,不為金錢美色動心,辯得清美醜,識得破真假,能為正義吶喊,敢向醜惡投槍。

練性。為人誠懇不虛偽,有功不搶,有過不諉,有難不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,該辦的事絕不吃拿卡要,不該辦的事人情換不走原則。

讀書。工作之餘我以讀書為樂。讀書是求知的捷徑,在書山文海中,既豐富了文化底藴,又熟悉了政策和他山之石,獲益非淺;個人的散文《心中的北湖》和理論研討文章《貧困山區中國小如何開展學校後勤服務社會化工作》分別於*月*日、*月**日在《南充日報》發表,為讀書作了註解和昇華。

二、求實效,勤工作,履職盡責

(一)無米而炊,財勤工作突破瓶頸

財勤工作難做,難就難在我縣是窮縣辦大教育,資金十分缺乏。為此,我們主要做了以下兩項工作。

*、搶抓機遇,廣闢財源。

錦濤總書記親臨視察,給儀隴帶來了千載難逢的發展機遇。搶抓機遇,承關懷而奮起,我們加大了資金爭取力度。據統計,今年各級財政撥入和社會捐贈給我縣教育的資金(不含工資)高達****萬元(排危資金***萬元,其中中央國債***萬元,一般資金**萬元,省級***萬元,縣級***萬元;儀中優質高中擴招***萬元,新政中學新縣城高中擴招**萬元;救災**萬元;貧困生國家課程教材減免**萬元;排危獎勵**萬元;台商王永慶捐給大華國小**萬元,加籍華人呂學清捐給樂興國小**萬元,香港“吳星可慈善基金會”捐給銅鼓國小**萬元,成都高新區地税局捐給觀紫國小**萬元、金城二小*萬元)。爭取資金數額之大,項目之多,覆蓋面之寬前所未有。

*、加大後勤服務社會化改革力度,挖掘教育內部市場潛力

為了更有效地突破教育發展受地方財力不足的制約,在深刻領會中央政策精神的基礎上,去年下半年,我們響亮地提出了加大學校後勤服務社會化改革力度的號召,並就這一工作作了政策指導和工作部署。今年春季教育行政會上,又找了先進學校作了經驗交流,六月進行了全面的檢查督促。從一年多的工作情況看,成績十分喜人。校長們一掃過去的愁容,高興地説:凡涉及後勤方面的發展建設,我們幾乎不再為資金髮愁了。據統計,今年僅引資修建學生食堂、公寓的建築面積達*****m*,資金****萬元。

財勤工作獲市教育局綜合二等獎。

(二)錦上添花,現代教育技術花紅葉肥

我縣現代教育技術工作近幾年一直走在全省前列,是我市的領頭羊,****年保持了這一優勢。

*、強力推進現代教育技術和“校校通”工程建設

**所學校成為市級現代教育技術示範學校,截止今年底,全縣累計已有**所中國小跨入省、市現代教育技術示範學校行列。**所學校完成“校校通”工程建設,截止今年底,全縣接通寬帶網的學校佔全縣學校總數的***%。**所學校達到了市級現代教育技術實驗學校標準,截止今年底,全縣所有中國小都進入了市級現代教育技術實驗學校行列。完成了國債***個遠程教育試點示範項目工程的設備發放、安裝調試工作。

*、大力開展現代教育技術教學教研工作

開展cai現場課競賽活動。為了落實新課標的新思想、新觀念,提高國小、國中語文教師教學研究水平,充分運用現代教學媒體優化課堂教學手段,從而達到全面提高教學質量的目的,*月在南圖國小、金城二小舉行了全縣國小語文cai現場課競賽活動,全縣共有**名教師參賽,聽課教師達***多人。**月在儀隴二中舉行了全縣國中語文cai現場課競賽活動,全縣共有**名教師參賽,聽課教師達***多人。*月在閬中舉行的全市國小數學、語文cai現場課競賽中,我縣金城國小羅春豔的數學課《圓的認識》、復興國小王茵的語文課《荷花》分獲市一、二等獎,我縣獲組織獎。

開展現代教育技術教研成果評選活動。對各區教育督導組和學校上交的**個cai課件、**篇電教論文,組織有關專業技術人員進行了認真的評選,並將優秀作品送市參賽。cai課件獲市二等獎*個(金城中學:羅熠;復興國小:黃勇;檬埡國小:該紅豔;二道中學:何軍文)、三等獎*個(縣教儀站:王曦、劉昭猛;復興中學:鄧仁斌;檬埡國小:石磊;先鋒國小:周春明、嚴和平)。

為全縣**所中國小配備了由教育部錄製的以課改為主題,以現代教育技術為教學手段的dvd課堂教學實錄,拓寬了教師的教學視野,推動了各校的教改工作。

織開展了第二輪綜合實踐課活動,確定了金城國小、南圖實驗學校為綜合課基地學校,制定了實踐課活動方案,有力推動了各校綜合實踐課的開展。

舉辦了中國小信息技術骨幹教師培訓,培訓教師***餘人。

*、全面開展信息技術教育

五月籌備召開了儀隴縣首屆信息技術教育會。***餘名信息技術骨幹教師和領導參加了會議,通過現場觀摩,學校交流發言等形式,使與會者對抓好學校信息技術教育工作有了較深的體會和認識。會議還對我縣抓好信息技術教育工作的各個環節作了具體要求,規範了信息技術教學常規,通過這次會議,使我縣信息技術教育工作走入了規範化的軌道。

督促全縣中國小按照教育部《關於加快中國小信息技術課程建設指導意見》的要求開設了信息技術教育必修課,各校做到了有師資、有教材、有設備、有管理制度,信息技術教學穩步推進。

利用*月和**月兩個教學常規抽查月,組織有關人員對全縣**所中國小的信息技術教育進行了教學常規抽查,對各校的開課年級、課時安排、教材使用、教學進度、教師的備課、講課、作業批改、成績考核、學生上機、以及學校對該項工作的管理等情況進行了全面檢查,下發了情況簡報,通報了好壞典型,促進了信息技術教育進一步深入開展。

春季組織開展了由省教廳舉行的高一信息技術學科畢業會考、由市教育局舉行的八年級信息技術學科結業考試,秋季組織開展了對全縣國小*--*年級、國中*--*年級信息技術學科期末質量檢測,發放了考試簡報,通報了各個學校的考試成績,並將各校的考試成績納入了縣教育局年終對學校的考核評估。

*、加強教育網站的建設與管理

建立健全了網站管理制度,加強了網站陣地建設,確保了網管人員工作的順利開展。

組建了教育城域網,規劃了教育系統ip地址分配方案,現正在逐步實施。新ip地址方案實施後,將使教育系統網絡更加安全,內容訪問速度大幅度提升,運行更加穩定。

教育網站的效益不斷提高。發佈縣內學校新聞***篇,教育教學論文**篇,文件**個,教案*個。據統計新聞、論文共計訪問*****人次。教育信息網訪問量持續上升,累計訪問達*****人次,其中****年全年訪問量*****人次。

收集、試用軟件數百個,從中挑選了比較有價值的實用軟件**個在教育網上提供下載,各類軟件累計下載達*****人次。

現代教育技術獲市教育局考評綜合一等獎。

(三)負重打拚,民(辦)職(業)教育再上台階

經過幾年努力,我縣民辦教育、職業教育雖然取得了一定的成績,但也存在着不容忽視的問題,突出表現在人們對其重要意義和相關政策認識不清,其自身發展過程中的不規範和不完善也十分明顯。我們在“宣傳”、“管理”、“指導”上下功夫。

強化宣傳,營造良好氛圍。一是利用傳媒宣傳。辦好《民辦教育簡訊》,廣泛宣傳民辦教育的法律法規、方針政策和發展動態;在儀隴電視台向全縣人民宣傳《民辦教育促進法》、《職業教育法》,展示我縣民辦教育、職業教育的現狀和發展前景。同時,指導金粟實驗學校、土門職中編播了專題宣傳節目。二是利用會議宣傳。在教育行政會上,縣委縣府領導對大力發展民辦教育、職業教育大聲疾呼並提出了明確的要求。十一月中旬,縣民辦教育管理委員會辦公室組織召開了“民辦學校管理與發展”研討會,市教育局高社科科長張為剛,縣四大家領導應邀到會並作重要講話。縣級召開如此高規格的民辦教育專題研討會在我市尚屬首次。三是向領導和社會各界人士包括民辦教育、職業教育工作者個別宣傳,讓人們對民辦教育、職業教育有一個全面的瞭解和正確的認識,從而贏得全社會的理解和支持。

依法管理,規範辦學行為。一是嚴格審批關。對今年新申報的的民辦教育機構提出了新的要求,如任職教師的學歷學識、教學場地及設施設備都必須達到一定的標準。通過舉辦者申請,實地考察,審查材料,審批頒證等程序,今年審批頒證的民辦教育機構的整體水平有所提高;配合縣勞動局等部門對職業學校和職業培訓機構擬進行培訓的項目軟、硬件建設情況進行考察驗收,不合格者不準進行培訓。二是依法年審。六、七月份,我們對全縣***個民辦教育機構(實際年審***個,有**個未參加年審,含柴井、渡門兩個鄉鎮)進行了年審工作。首先要求各區教育督導組、鄉鎮中心國小對所轄民辦教育機構工作情況參照《南充市民辦學校年度綜合評估量標》進行認真考核量化,然後將結果報成教股年審。對獨立成校的民辦教育機構,我們專門組織人員到校進行評估考核。年審合格的,發文予以確認。未參加年審或年審不合格的,取消辦學資格,不準再從事招生和教學活動。三是完善手續。配合縣民政局對民辦教育機構辦理了《民辦非企業法人》登記及年審工作,使我縣民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規範化管理軌道。四是制定規章。為防止亂招生亂辦班現象發生,我們制定了《關於規範民辦學校招生辦班的試行意見》,通過縣廣播電視台向社會宣傳,維護了正常的招生、辦班秩序。

加強指導,提高辦學水平。一是注重培訓。三月份,組織民辦國小教師在進修校進行了為期三天的新課改培訓,使老師們瞭解了新課程改革的目的、意義、方法和目前國際國內教育發展趨勢和新的信息,十月份,組織職業中學校長到浙江等地考察職業教育,瞭解職教動態,深化職教理念。我們鼓勵並要求民辦教育和職教戰線上的教師參加各

種學歷的和非學歷的培訓,以增長見識、開闊眼界,促進教學藝術和教學水平的提高。二是強化督導。根據我縣民辦教育和職業教育的實際情況,我們制定了相應的教育教學評估方案,組織行家分別於三月、十月對單獨成校的民辦學校進行常規檢查和教學工作評估;六月對職業中學進行了辦學目標綜合考評。每到一校,都要聽教師講課,查管理、教研資料,查教師備課、作業批改情況。採取與學校領導、教師面對面交流的形式,肯定成績,指出問題,提出改進意見和要求。三是加強安全檢查。十月份,對全縣民辦學校進行了安全隱患情況調查,利用星期天召開了兩次民辦學校安全工作會議,通報了民辦學校存在的安全隱患問題,要求大家自查自糾,認真整改。對鄉鎮中心校所轄民辦學校存在的安全隱患,要求由中心校督查督辦以絕後患,對縣城學校存在的安全隱患,我們配合社區進行現場辦公,及時排除了不安全因素。目前,民辦教育尚未出現不安全事故。

職教工作獲市教育局考評綜合一等獎。

(四)衣帶漸寬,安全穩定人憔悴

“安全重於泰山”、“穩定壓倒一切”。當前,安全穩定已成為全黨、全民的共識,它是一切工作的前提。其責任之大,任務之重,工作之繁瑣前所未有。

創新思路。在去年工作基礎上,我們提出了兩項新的舉措。一是建立安全穩定隱患台帳。發動全體教育工作者和有關部門共同排查,將排查出的隱患以帳表的形式存入電子檔案,併發文掛牌整改,隱患排查出的時間、人員、整改責任人及隱患排除時間均有記載。這樣,全縣教育隱患情況、隱患排查情況一目瞭然。二是制定了科學的安全穩定考評方案並實施了考評。將教育安全穩定工作分解為a級指標**個,b級指標**個,賦予不同的分值予以量化。十二月中旬,縣局組織了**個考評組分赴全縣每一所學校進行評估打分,並據此作為對學校工作評估的重要參數。縣教育局如此高度重視且系統地考評學校安全穩定工作尚屬首次。

落實常規。一是機制健全。完善了學校安全綜治管理隊伍,因工作變動,對原來的安全乾部進行了調整,確保了安全綜治管理工作的人員到位;建立了檢查、考評、獎懲管理制度;明確了各崗位人員責任,並層層簽定了責任書。二是督查到位。二月、九月、十二月對全縣學校安全穩定工作進行了全面的檢查。通過檢查,有力地促進了安全工作的入格到位。三是完善資料。四是靈通信息。

突出重點。針對全縣學校安全穩定工作實際情況和不同時期工作的側重開展工作。一是深入開展反邪教的宣傳教育活動。今年春季各校利用開學之機通過板報、專欄、講解、掛圖、標語等形式,廣泛地對學生、學生家長及有關羣眾進行反邪防邪的教育,有的學校還組織學生集體觀看反對邪教的專題片,參加“農村反對邪教知識問答競賽”,充分發揮了教育系統面寬量大點多線長的宣傳優勢,使全縣反邪教活動得到深入而廣泛的開展。二是加強交通安全管理。今年*月*日,《中華人民共和國道路交通安全法》正式實施,要求各校組織師生認真宣傳學習,明確要求,自覺遵守交通規則,規避交通風險。*月底,會同安監局、公安局交警大隊、交通局、建設局等部門,對全縣緊鄰公路、需設交通警示牌、人行橫道線、交警執勤的學校予以了清理,並明確了責任:教育局摸清具體情況,提出整改方案,交通局負責學校門口的交通警示牌,建設局負責縣城學校門口的人行橫道線,交警大隊負責縣城學校放學高峯期的交警執勤,同時加強對駕駛人員的安全教育。三是全力進行中國小危房改造。今年*月,我們匯同縣安監察局、建設局、質監站有關技術人員,對全縣各級各類學校的校舍進行普查鑑定。通過排查,鑑定出全縣中國小校舍危房共有**處,危房面積*****m*(其中一般危房****m*,嚴重危房*****m*;縣屬學校**處,面積****m*,鄉鎮中國小**處,面積*****m*;村級國小**處,面積****m*)。我們對每處危房改造都作出了詳細的規劃,做到了鑑定準確,規劃合理,經濟適用,充分發揮了有限資金的最大效益,收到了好的效果。四是集中精力搞好專項整治。今年以教育為主或與教育關係密切的專項整治工作活動共有五次,即*—*月的全國網吧專項整治活動,*—*月全縣中國小食品衞生校園攤點專項整治活動,*—**月全國學校消防專項整治活動,*—**月全縣學校基建專項整治活動,**—**月全國中國小、幼兒園安全專項整治活動。每項專項整治我們都行動積極,佈置周密,效果良好。

注重實效。安全穩定工作既強調過程管理,又特別看重實際效果。一年來,全縣教育安全穩定工作常規化、制度化,杜絕了安全穩定事故的發生,保障了教育秩序的正常。

教育局獲得縣委、縣府表彰的“縣綜治工作先進單位”、“縣安全工作先進單位”、“縣創安工作先進單位”稱號;市委、市府表彰的“危改工作先進單位”稱號。我個人獲市委、市府表彰的“危改工作先進個人”稱號。**月省政法委對我縣綜治工作年度目標進行考核時,我局作為縣委指定的唯一的縣級機關代表接受檢查,受到省檢查組領導的高度讚賞。

三、話明天,路漫漫,任重道遠

回首****年的工作,緊張、繁忙、充實。我為領導們的親切關懷而感動,為同事間的親密合作而感懷,為取得的成績欣喜,為留下的問題憾然。展望****年,儀隴教育面臨百年難逢的發展機遇,但也將面對無數的挑戰。就我分管的工作而言,主要有三大難題:一是中國小財務管理規範問題。“零户統管”後,因涉及政府及相關部門,全縣中國小,特別是鄉鎮中國小的財務管理基本處於無序狀態,建立制度、規範管理迫在眉睫。二是民辦教育與公辦教育協調發展的問題。《中華人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》出台後,我縣個人、團體興辦民辦教育之熱情灼人,但由於其發展過程中的不規範和個別舉辦者辦學目的的不明確,在一些地方和一些時候,公辦教育和民辦教育出現了

第四篇:2014年教育局副局長年終述職報告

一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項教學工作計劃任務。現將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。

一、認真學習做好表率,加強修養提升素質。

本人在工作中能認真學習並踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力學習黨的十七大精神,堅持在工作中強化業務學習,能認真參加機關每週一的政治學習,堅持寫工作日記或週記,總結經驗,查找不足。通過學習,組織領導協調能力和處理複雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態、奮發有為的作風投入到工作中去。

雖然我到局裏工作的時間不長,但深深感到教育系統工作任務艱鉅,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的佈置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協調好各個方面的關係,在局內營造了幹事創業的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發展,聚精會神幹事業,形成了寬鬆和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發展”的工作作風,充分調動分管股室人員的工作積極性和創造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規範自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。

二、勤奮敬業謀求發展,恪盡職守做好工作。

作為一名直接從基層提拔上來的幹部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業,才能贏得領導的信任和羣眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業”作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局裏值班規定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發現問題及時督促整改。一年來我下基層 x 次、閲上級文件 x餘件、簽發文件x 多件;在工作中能認真總結、善於積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間,我能根據調研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了5000字的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去xx實地考察寄宿制學校管理情況;去xx林業局學校考察辦學情況;陪同x局長深入各鄉鎮、村,與村民溝通交流,徵求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的蒐集和保存,現已形成工作記錄 x本、工作光盤 x 本。工作中我做到了月月有計劃、週週有重點、日日有落實。

三、突出重點抓好落實,齊心協力取得成效。

做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。

1、人事工作。教育系統的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁複雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。

一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作,198名農村國中教師得到妥善安置。在調整工作中,我們嚴格按照《xx縣中國小師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分佈均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。

二是信訪工作。教育系統人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師xxx要求恢復教師資格、辦理退休手續以及xxx要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門彙報、溝通,確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230餘件,集中答覆16件,因領導重視,措施得力,未出現一起因資源整合到縣訪的事件。

三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。

四是評模選優工作。今年共表彰107名優秀教師、21名優秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,xxx校被評為省級師德先進集體。

五是鄉村教師補貼發放工作。從今年5月份開始向鄉村教師發放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,並按程序進行公示。截至目前共為2307人次發放補貼260,050.55元。

六是幼兒園工資納入統籌發放。我們通過查閲文件資料,找出依據,積極與主管部門溝通、協商,經縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已於今年5月正是納入財政統發。

七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關於教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校瞭解進展情況,指導工作,並對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來,全縣各學校能根據本單位實際,結合教育局下發的《關於進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了紮實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。

2、安全工作。當前,由於經費緊張等原因,學校安全隱患較多,今年我國又是安全事故頻發年,上級高度重視安全工作。對此,我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。今年年初,同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”,進一步強化了安全意識,加強了安全責任。全年共召開了全系統安全工作會議 x 次,舉辦消防、防震演練 x次。同時,我加大了安全檢查力度,多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查,在安全專項治理工作中,認真檢查排查,發出多份“安全隱患整改通知書”,發現問題,及時整改,到目前為止,沒有發生一起安全事故。

3、辦公室工作。多次召開辦公室例會,對更夫、門衞做具體要求,明確分工、責任到人;及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況;每月初統計、公佈機關人員出勤情況,下發局機關教育月工作任務分解,把工作落實到人;做好全縣中國小運動會、大學聯考、會考、教職工趣味運動會的後勤保障工作;認真完成政務信息報送工作,今年有20餘條信息被採用。

4、計生工作。完成與計生貧困女童(xxx)家庭對接工作,並送去學習用品,並對xxx同學今後生活及學習安排與三中領導達成協議;召開教育系統計生工作會議;完成了全縣教育系統女職工體檢工作;完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結

6、計財和基建工作。多次召開園丁小區管理會議,深入研究園丁小區的開發事宜;主動協助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作;協同計財股辦理了xx中學土地轉讓手續、召開了原xx中心校校舍拍賣活動;完成教育維修工程企業的招標工作,主持召開教育維修工程推進會。

四、認真查找不足,取長補短更好發展。

回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責完成了工作任務,但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現在:一是主動學習、系統學習不夠,二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。

以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結果,都需要在今後的工作中認真加以解決。在今後工作中,本人要揚長避短,百尺竿頭,更進一步,深入貫徹黨的十七大精神、以科學發展觀為指導,牢記黨的宗旨,立黨為公,執政為民,逐步提高駕馭各項工作的能力,積極完成各項工作。

以上是我的述職報告,請組織和同志們評議並提出批評意見。

第五篇:教育局副局長年度述職報告

我叫***,男,中共黨員,本科學歷,現任教體局班子成員、副主任科員。

一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在黨委班子的帶領下,在同志們的大力支持下,我較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務。現將一年來的工作述職如下如下:

一、加強學習,提高素質

1、認真學習、深刻領會科學發展觀內涵。深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,本人在政治理論學習上把科學發展觀作為重點內容,力求深刻領會、全面掌握這一重要思想的時代背景、科學內涵、精神實質和歷史地位。通過學習《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》等理論書籍,自己在思想認識上有了很大收穫。

2、加強政治理論學習和業務學習。為全面理解和認真貫徹黨的路線方針政策,把握時代脈搏,提高自身綜合素質,通過參加集體學習、自學等方式,廣泛學習教育法律法規、時事政治、辦公室業務以及依法行政等方面的內容,並聯系自己工作實際認真撰寫學習筆記,心得體會,加深了對政治理論的理解。

二、紮實做好辦公室工作

1、不斷提高辦文辦會質量。組織辦公室人員認真學習電腦應用技術,按照辦公信息化、規範化的要求,努力改進工作方式,不斷提高辦文辦會質量。辦公室還建立了嚴格的工作程序,從收發、呈閲、轉辦、處理、歸檔等各環節,都有專人負責,做到責任到人、環環相扣。

2、認真做好教育信息採集編髮。在分管副主任和信息工作人員的共同努力下,我們建立了覆蓋各鄉鎮、各學校的信息網絡,建立了完善的信息蒐集、處理和報送制度,做到及時、準確、全面、真實,不斷加強鄉鎮學校間的信息交流,併為領導和上級部門提供高效優質的信息服務。

3、做好後勤服務工作。進一步建立健全值班工作制度,嚴密防範,確保安全。堅持門衞登記制度,確保機關安全。不斷加強對工勤人員的管理,嚴格上下班制度,切實做好通訊聯絡、機關文印等各項工作。

三、認真做好黨務工作

按照“抓班子、帶隊伍、促發展”的思路,圍繞中心、服務大局,紮實推進組織工作。

一是加強學習,提高素質。制定了《2014年幹部理論學習安排意見》和《中心組理論學習安排意見》。按照安排,班子成員認真撰寫讀書筆記和學習心得等。並以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,認真學習“三個代表”重要思想和十七大文件精神,科學發展觀重要論述,不斷加強領導班子建設,提高班子執政能力和執政水平。

二是堅持領導班子集體議事制度。凡涉及重大事情處理,重要人事變動都提交黨委會集體討論決定,使每一項決定和部署達到意見的高度統一。定期召開領導班子民主生活會,確定了民主生活會的主題,制訂了民主生活的具體實施方案,進行了批評與自我批評,班子成員互相提出了中肯的意見和建議,針對性強,質量高。

三是認真執行幹部人事制度各項規定,保持幹部隊伍思想穩定,按規定程序任免局的中層幹部、校級幹部。局黨委召開了工作會,認真學習幹部人事有關文件規定,不斷加強幹部、教職工的聘任工作,要求各黨支部細緻地做好黨員思想穩定工作,搞好教職工的年度考核、聘任工作,堅決維護正常的工作秩序,保證教育教學工作的正常進行。

四是搞好乾部的考核、監管工作,引導教育系統幹部樹立正確的科學觀和政績觀。在考核方面,我們重點開展了校園長述職述廉和民主測評工作,從德、能、勤、績、廉方面,對校園長的政治業務素質和履行職責的情況進行考察,依據考核評估結果,對部分校園長進行了調整,讓一批“政治上靠得住、作風上過得硬、工作上有本事、人民羣眾信得過”的幹部充實到行政管理隊伍中來。

四、全力搞好宣傳工作

為切實做好我縣教育系統的宣傳思想工作和精神文明建設工作,採取了一系列措施不斷加強宣傳工作,努力為教育發展營造良好環境。

一是領導重視,認識到位。局黨委高度重視宣傳思想和精神文明建設工作,年初專門召開黨委會議,對抓好宣傳思想工作和精神文明建設工作進行了專題研究,強化領導機制和工作機構,明確職責任務。確定由局黨委書記負總責,分管領導具體抓,相關股室實際操作。各學校負責人是學校園宣傳思想和精神文明建設工作的第一責任人,充分認識宣傳工作的重要性,高度重視,強化措施,加大宣傳,推動發展。

二是加強宣傳隊伍建設。局黨委非常重視宣傳隊伍建設,按照機關有專職、學校有專人的指導思想,精心選拔了一批優秀宣傳工作者,並加大培訓力度,努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業務精的宣傳隊伍,為教育改革和發展營造良好的輿論氛圍。在抓好宣傳隊伍建設的同時,努力做好宣傳信息工作。教體局研究制定了《關於進一步加強教育信息宣傳工作的意見》,對各單位信息報送、人員管理及考核都做了明確的規定,並及時編髮《教育信息》及新聞等,及時、準確、真實、全面地把教育發展的新思路、新做法、新經驗、新情況等向縣兩辦、宣傳部等報送。截至目前,《**信息》採稿40期,編髮《教育信息》42期,圓滿完成了縣委宣傳部下達的工作任務。

三是加強精神文明建設工作。堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,既抓教育教學工作,又抓精神文明建設工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設為動力,力促師德師風的明顯轉變,力促教育教學質量的全面提高。局黨委成立了精神文明創建工作領導小組,定期不定期研究精神文明建設工作,做到精神文明建設工作和教育教學工作一起佈置、一起落實、一起考核、一起檢查。高度重視幹部職工思想政治教育和作風建設,借開展深入學習實踐科學發展觀活動契機,進一步建立健全加強學習和思想政治教育的規章制度,使學習制度化、規範化、經常化,思想政治教育工作細緻、紮實,作風建設卓有成效。

四是加強師德建設。結合《公民道德建設實施綱要》的進一步落實,按照中國小教師職業道德規範要求,我們在全系統抓師德師風建設,努力打造一批“師德高尚、業務精湛”的教師隊伍。年初局黨委明確提出以師德師風建設促進學校德育工作作為今年的一項重要工作來抓。利用暑假期間,組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等法律規章,強化師德考核力度。並利用教師期間在縣電視台開闢教師風采欄目,廣泛宣傳“為人師表、教書育人”的優秀教師,併發揮其示範帶動作用,不斷提高全縣廣大教師的師德修養。

五是認真開展精神文明創建活動。充分發揮黨支部、共青團、工會的職能作用,積極組織健康有益的文體活動。如 “園丁風采”演講比賽、“輝煌** 情灑教育”慶祝建國60週年暨第25個教師節專題文藝匯演等活動。並在全縣中國小廣泛開展文明單位、文明教師、文明學生的創建活動,不斷提高廣大師生的文明素養和中國小校的精神文明建設工作。同時,積極配合縣委宣傳部搞好“歡樂中原 ****縣”—“祝福祖國 唱響*縣” 廣場文化活動閉幕式的策劃、籌備工作,配合縣政協搞好“千里共嬋娟”慶祝建國60週年暨人民政協成立六十週年金秋古詩詞朗誦會等,為我縣精神文明建設工作做出了積極的貢獻。

總之,在局黨委的關心支持下,分管工作有了新的進展,取得了一定的成績,但也存在這樣那樣的問題。下一步,我將進一步加強學習,提高素質,強化管理,紮實工作,為全面提高教育教學質量,努力開創教育工作的新局面,為縣域經濟快速發展做出自己新的更大的貢獻。

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