校醫述職報告多篇

【第1篇】校醫個人述職報告範文

【篇一】

在xxxx年的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自我的本職工作。

在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者，嚴格遵守學校的規章制度，注意自我的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，用心參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。

平時，嚴格要求自我，注重業務學習，用心參加各種培訓，努力提高業務水平。

本年度，我為全校師生治療500餘人次，對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握，遇到急症病人，總是到辦公室或教室上門服務，狀況嚴重的，及時護送到醫院，從未延遲過一例病人。

在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、週報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不一樣流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生帶給了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本年度，進行全校大消毒10餘次。同時，用心和醫院配合，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級接種麻疹疫苗220餘人次，七年級接種乙肝疫苗200餘人次，全校學生接種流感疫苗140餘人次，全部登記，入檔。

本年度，和醫院配合，順利的完成了全校學生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項資料，查體後，一人一份健康卡，全部登記在冊，並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總，整理後裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衞生檔案准備第一手資料。

每次在各種活動中，例如各種考試、運動會、比賽、軍訓、學農時，不怕苦和累，用心服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急狀況，為各種活動帶給了良好的醫療保障。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務，為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲，爭取更大的進步。

【篇二】

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自我，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上，認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。

二、在工作中，我任勞任怨，虛心聽取他人的意見，默默地工作，用心開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自我的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，用心參加各種公益活動，出色完成各項任務。三、在今後工作中，我將帶着自我的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

【篇三】

校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：

一．堅持認真工作。

關於校園清潔衞生檢查和管理。、

1．做了以下工作：

（1）給各年級發放了新制的衞生值周掛牌；

（2）給各班發放了清潔衞生工具；

（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作的推薦和説明”（後貼於校園網），提出了一個推薦五個要求；

（4）明確了職責公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生職責劃分彩圖”

以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。

2．堅持每一天全校全面衞生大檢查，作記錄，打分，公佈。

（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求；同時，現場記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；

（2）對未做好清潔的區域進行復查；

（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療

1．堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。

2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

3購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的其它工作。

1．參加了學校要求的“全校清潔衞生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。

3．參加並組織由學校安排的，相關單位組辦的“衞生安全”宣傳活動，向校領導彙報相關狀況。

4、用心開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。

【第2篇】xxxx年8月學校醫學系主任述職報告範文

時間過的很快，xxxx年即將過去，在過去的一年裏，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨牀教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一彙報。

一、醫學一系工作

xxxx年醫學一系承擔了學校10個專業，14門臨牀課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，並根據學校的統一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，並督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。我係xxxx年屆畢業生709人，報考碩士研究生並達到國家錄取分數線有178人，佔25.11%，實際錄取122人，佔17.21%，創我係歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我係的教學質量達到了一個新的水平。

醫學教育是一門強調實踐性的教學，由於學生人數的增加，我係的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養。xxxx年我係克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主幹課程的課間見習，並增加集中見習和實習前技能培訓的課時數，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量，我係在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，並逐步增加檢查範圍，加大檢查力度。xxxx年我係組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先後對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫院臨牀教師的教學意識和教學水平，也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。

作為臨牀醫學專業，適應臨牀醫療形勢發展的需要，不斷改革教學模式是我係追求的目標。為使臨牀醫學專業學生畢業後順利通過國家執業醫師資格考試，早日成為一名合格的醫生。xxxx年我係改革了畢業考試形式，由原

來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨牀多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十餘名高職稱臨牀教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業生，從病史採集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業考試改革的必要性，並對學生進行細緻的考前輔導，引導學生認真複習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格，經過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所説的，畢業考試改革顯示了極大的實用性，充分調動了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質量的目的。

高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學水平的一條重要途徑。xxxx年我係在教務處的指導下，積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示範實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示範實驗實訓中心的工作。xxxx年我係內科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我係的課程建設走上了一個新台階。

二、附院工作

1.教學工作

xxxx年附院共接收各專業實習學生623人， 1月6日臨牀專業實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現從醫學生向臨牀實習生轉變，在吸取去年評建期間的經驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規範、院感知識、醫療文書的書寫、臨牀技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容，由醫院的臨牀專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業考試。

為完善各臨牀科室實習帶教管理，提高教學質量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，並要求各科室根據實際情況，制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨牀醫技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對於檢查中發現的問題，及時給予糾正和指導，並根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。

今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨牀專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨牀醫療常規操作的內容，通過考核極大提高了實習醫生的臨牀綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫生出科考核管理，全面提升了實習質量。

為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨牀教師教學意識，於xxxx年8月組織舉辦了 “皖醫弋磯山醫院xxxx年青年教師課堂教學競賽”， 本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨牀醫技組和護理組兩組同時進行，採取集中競賽，現場評分，專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備，經過現場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

【第3篇】12月學校醫學系主任述職報告範文

時間過的很快，XX年即將過去，在過去的一年裏，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨牀教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一彙報。

一、醫學一系工作

XX年醫學一系承擔了學校10個專業，14門臨牀課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，並根據學校的統一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，並督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。我係XX屆畢業生709人，報考碩士研究生並達到國家錄取分數線有178人，佔25.11%，實際錄取122人，佔17.21%，創我係歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我係的教學質量達到了一個新的水平。

醫學教育是一門強調實踐性的教學，由於學生人數的增加，我係的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養。XX年我係克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主幹課程的課間見習，並增加集中見習和實習前技能培訓的課時數，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量，我係在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，並逐步增加檢查範圍，加大檢查力度。XX年我係組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先後對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫院臨牀教師的教學意識和教學水平，也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。

作為臨牀醫學專業，適應臨牀醫療形勢發展的需要，不斷改革教學模式是我係追求的目標。為使臨牀醫學專業學生畢業後順利通過國家執業醫師資格考試，早日成為一名合格的醫生。XX年我係改革了畢業考試形式，由原

來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨牀多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十餘名高職稱臨牀教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業生，從病史採集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業考試改革的必要性，並對學生進行細緻的考前輔導，引導學生認真複習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格，經過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所説的，畢業考試改革顯示了極大的實用性，充分調動了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質量的目的。

高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學水平的一條重要途徑。XX年我係在教務處的指導下，積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示範實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示範實驗實訓中心的工作。XX年我係內科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我係的課程建設走上了一個新台階。

二、附院工作

1.教學工作

XX年附院共接收各專業實習學生623人， 1月6日臨牀專業實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現從醫學生向臨牀實習生轉變，在吸取去年評建期間的經驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規範、院感知識、醫療文書的書寫、臨牀技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容，由醫院的臨牀專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業考試。

為完善各臨牀科室實習帶教管理，提高教學質量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，並要求各科室根據實際情況，制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨牀醫技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對於檢查中發現的問題，及時給予糾正和指導，並根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。

今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨牀專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨牀醫療常規操作的內容，通過考核極大提高了實習醫生的臨牀綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫生出科考核管理，全面提升了實習質量。

為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨牀教師教學意識，於XX年8月組織舉辦了 “皖醫弋磯山醫院XX年青年教師課堂教學競賽”， 本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨牀醫技組和護理組兩組同時進行，採取集中競賽，現場評分，專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備，經過現場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

教學查房是臨牀教學的重要組成部分，為提高我院副主任醫師的教學查房水平，進一步規範教學活動，提高臨牀教學質量，《關於舉辦“副主任醫師臨牀教學查房競賽”的通知》要求，將醫院所有副主任醫師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月，聘請6名教學督導專家作為評委，參賽選手為我院21個臨牀科室共30名副主任醫師。教學查房實行全程攝像，由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為皖南醫學院臨牀醫學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發病，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平, 激發了學生的學習熱情,促進了教學查房的規範開展,而且還湧現出一批優秀的臨牀帶教教師。

2.加強住院醫師/專科醫師規範化培訓工作

為促進我院住院醫師/專科醫師培訓工作的進一步發展，統一領導和協調全院住院醫師/專科醫師培訓工作，我院於今年9月成立了“住院醫師/專科醫師培訓管理辦公室”，辦公室在醫院住院醫師/專科醫師培訓管理委員會的領導下，負責制定我院住院醫師/專科醫師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案，指導、管理全院住院醫師/專科醫師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫師/專科醫師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨牀技能培訓，共計93學時。

3.學科建設及人才培養

年中醫院組織有關專家對我院第三週期省級臨牀醫學重點學科進行了中期檢查。臨牀藥理學、消化內科、性醫學科、超聲醫學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本週期第一階段學科建設情況作了相關彙報。通過檢查，進一步瞭解了各學科學科建設規劃執行情況，為順利完成周期建設目標提供了保證。

今年，我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認為第六批安徽省學術和技術帶頭人後備人選。XX年10月，經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究，確定我院第一週期(第二批)學術和技術帶頭人後備人選12人，第一週期青年骨幹醫師10人，至此，我院共選拔第一週期學術和技術帶頭人16人，後備人選19人，青年骨幹醫師10人，培養週期為3年。為加快我院高層次人才的培養，給醫院引進的高層次人才的培養創造良好的科研條件和環境，醫院出台了《皖南醫學院弋磯山醫院引進人才專項科研基金管理辦法》，鼓勵其早出成果。

4.科研工作

XX年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項，省科技廳自然科學基金項目1項;省教育廳自然科學研究項目13項，其中省教育廳自然科學研究重點項目2項;省教育廳優秀青年人才基金2項;省衞生廳臨牀應用技術項目28項，省衞生廳中醫藥科研項目1項;蕪湖市科技計劃項目10項，皖南醫學院中青年及人文社科科研基金項目45項，皖南醫學院教學研究項目4項，本年度共獲科研經費99.60萬元。組織1項科技成果鑑定，已在科技廳登記科技成果共3項。

截止XX年12月14日，全院共發表論文258篇，其中sci期刊2篇，國家重點期刊20篇，國家級期刊89篇，主編著作2部，參編3部。

5.繼續醫學教育：

本年度我院主辦國家級繼續醫學教育項目6項，共參加人數750人;主辦安徽省繼續醫學教育項目共23項，共參加人數2600餘人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20餘場，內容涵蓋了內科、外科、醫學影像、衞生統計學、心理衞生、醫療衞生法律、醫學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展，併兼顧了醫院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100餘人，除本院醫務人員外還有來自蕪湖及周邊地區醫院的醫護人員，在醫學教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學中心的典範作用，在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。

今年我院“三基三嚴”培訓計劃中，除傳染病防治知識及的培訓外，把臨牀急救技能的培訓放在重點，組織了6次有關臨牀急救技能知識的系列講座。並對臨牀主治醫師進行了心肺復甦和心電除顫技能考核。以上是我本人XX年所作的一點工作，我深知離領導和羣眾的要求還有很大的差距，正。在新的一年裏將繼續努力，進一步做好本質工作

【第4篇】校醫的個人工作述職報告範文

【篇一】

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自我，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上，認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。

二、在工作中，我任勞任怨，虛心聽取他人的意見，默默地工作，用心開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自我的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，用心參加各種公益活動，出色完成各項任務。三、在今後工作中，我將帶着自我的*更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

【篇二】

校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：

一．堅持認真工作。

關於校園清潔衞生檢查和管理。、

1．做了以下工作：

（1）給各年級發放了新制的衞生值周掛牌；

（2）給各班發放了清潔衞生工具；

（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作的推薦和説明”（後貼於校園網），提出了一個推薦五個要求；

（4）明確了職責公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生職責劃分彩圖”

以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。

2．堅持每一天全校全面衞生大檢查，作記錄，打分，公佈。

（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求；同時，現場記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；

（2）對未做好清潔的區域進行復查；

（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療

1．堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。

2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

3購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的其它工作。

1．參加了學校要求的“全校清潔衞生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。

3．參加並組織由學校安排的，相關單位組辦的“衞生安全”宣傳活動，向校領導彙報相關狀況。

4、用心開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。

【篇三】

一學年來，為了提高自身各方面的素質水平，使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的專業化水平的校醫，不斷地學習，不斷地豐富自我，讓自我不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，透過自身的努力，克服自我的弱點，擺正自我的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足並確定今後的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自我，用名人的事蹟和名人名言激勵自我，使自我更加進步。

二、對待上級指定的任務，用心完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總期望在盡短的時間內把工作做完，讓自我的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念，決不輕言放下。

三、本學期的校園環境，衞生習慣、衞生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、為了使工作落到實處，使校園的環境衞生得到持續，使學生養成良好的衞生習慣，本學期繼續成立衞生監督崗，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衞生，從而使校園的環境衞生得到持續。不時安排抽查個人衞生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。2、用心開展衞生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，做到勤説，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

3、九月份對七年級新生由衞生院牽頭進行了體檢。4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。6、存在問題

室內外環境衞生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衞生習慣，達不到自控。在個人衞生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衞生的檢查力度，爭取把學校衞生工作做的更好，盡努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衞生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衞生習慣

【第5篇】校醫述職報告範文怎麼寫

【篇一】

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有

創新精神和實踐能力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自己，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在

思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上,認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。

二、在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，積極開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自己的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，積極參加各種公益活動，出色完成各項任務。

三、在今後工作中，我將帶着自己的*更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

【篇二】

在本年度工作中，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。嚴格遵守學校的各項規章制度。在校領導的帶領下認真做好本職工作。做到不早退，不遲到，不缺勤，團結同事。敬業愛崗，積極參加學校的各項活動，認真完成各項任務。在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位患者。熟練掌握學校的常見病、多發病，急症外傷等的診斷及處理，對較重外傷及急症病人及時與班主任家長溝通，並轉送醫院治療。無一例因工作失誤延送治療。

針對學校常見病、多發病利用牆報、宣傳欄等方式進行宣傳，指導學生如何預防疾病。尤其是季節性傳染病的預防。對急性傳染性疾病做到及時彙報，提出隔離要求，對復學者要求到正規醫院進行確診並開具加蓋公章的診斷書，明確是否具有傳染性。

積極配合防疫站做好一年一度的學生健康體檢工作，配合校領導做好食堂的食品衞生監督工作。

在各種考試、運動會、比賽、軍訓時不怕苦不怕累。積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理緊急情況。為各種活動提供了良好的醫療保障。

對醫務室的各種器材，藥品的管理，嚴格按照要求進行。做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進藥關，保證全校師生用藥安全業餘不斷學習業務知識，努力提高業務水平，爭取做一個秀的校醫。更好的為師生服務。總之，今後還需繼續努力，爭取更大的進步。

【篇三】

校醫個人工作總結一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自己，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上,認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。

二、在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，積極開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自己的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，積極參加各種公益活動，出色完成各項任務。

三、在今後工作中，我將帶着自己的*更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

【第6篇】8月學校醫學系主任述職報告範文

時間過的很快，即將過去，在過去的一年裏，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨牀教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一彙報。

一、醫學一系工作

醫學一系承擔了學校10個專業，14門臨牀課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，並根據學校的統一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，並督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。我係屆畢業生709人，報考碩士研究生並達到國家錄取分數線有178人，佔25.11%，實際錄取122人，佔17.21%，創我係歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我係的教學質量達到了一個新的水平。

醫學教育是一門強調實踐性的教學，由於學生人數的增加，我係的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養。我係克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主幹課程的課間見習，並增加集中見習和實習前技能培訓的課時數，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量，我係在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，並逐步增加檢查範圍，加大檢查力度。我係組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先後對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫院臨牀教師的教學意識和教學水平，也增強了皖南醫學院在各教學醫院的影響力。

作為臨牀醫學專業，適應臨牀醫療形勢發展的需要，不斷改革教學模式是我係追求的目標。為使臨牀醫學專業學生畢業後順利通過國家執業醫師資格考試，早日成為一名合格的醫生。我係改革了畢業考試形式，由原

來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨牀多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區醫院三十餘名高職稱臨牀教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業生，從病史採集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業考試改革的必要性，並對學生進行細緻的考前輔導，引導學生認真複習。結果709名畢業學生僅有8名學生不及格，經過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所説的，畢業考試改革顯示了極大的實用性，充分調動了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質量的目的。

高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學水平的一條重要途徑。我係在教務處的指導下，積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示範實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示範實驗實訓中心的工作。我係內科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我係的課程建設走上了一個新台階。

二、附院工作

1.教學工作

附院共接收各專業實習學生623人， 1月6日臨牀專業實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現從醫學生向臨牀實習生轉變，在吸取去年評建期間的經驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規範、院感知識、醫療文書的書寫、臨牀技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容，由醫院的臨牀專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業考試。

為完善各臨牀科室實習帶教管理，提高教學質量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，並要求各科室根據實際情況，制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨牀醫技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對於檢查中發現的問題，及時給予糾正和指導，並根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。

今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨牀專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨牀醫療常規操作的內容，通過考核極大提高了實習醫生的臨牀綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫生出科考核管理，全面提升了實習質量。

為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨牀教師教學意識，於8月組織舉辦了 “皖醫弋磯山醫院青年教師課堂教學競賽”， 本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨牀醫技組和護理組兩組同時進行，採取集中競賽，現場評分，專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備，經過現場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。

【第7篇】校醫述職報告範文

【篇一】

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自我，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上，認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。

二、在工作中，我任勞任怨，虛心聽取他人的意見，默默地工作，用心開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自我的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，用心參加各種公益活動，出色完成各項任務。三、在今後工作中，我將帶着自我的*更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

【篇二】

校醫室的工作，得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有：

一．堅持認真工作。

關於校園清潔衞生檢查和管理。、

1．做了以下工作：

（1）給各年級發放了新制的衞生值周掛牌；

（2）給各班發放了清潔衞生工具；

（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作的推薦和説明”（後貼於校園網），提出了一個推薦五個要求；

（4）明確了職責公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生職責劃分彩圖”

以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。

2．堅持每一天全校全面衞生大檢查，作記錄，打分，公佈。

（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求；同時，現場記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；

（2）對未做好清潔的區域進行復查；

（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療

1．堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。

2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

3購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的其它工作。

1．參加了學校要求的“全校清潔衞生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2．根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。

3．參加並組織由學校安排的，相關單位組辦的“衞生安全”宣傳活動，向校領導彙報相關狀況。

4、用心開展計劃生育工作，認真發放計生藥品。

【篇三】

一學年來，為了提高自身各方面的素質水平，使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的專業化水平的校醫，不斷地學習，不斷地豐富自我，讓自我不斷地發展，以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，透過自身的努力，克服自我的弱點，擺正自我的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，認真學習科學發展觀，查找不足並確定今後的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自我，用名人的事蹟和名人名言激勵自我，使自我更加進步。

二、對待上級指定的任務，用心完成，速度快，質量好，任勞任怨，每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，並能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總期望在盡短的時間內把工作做完，讓自我的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念，決不輕言放下。

三、本學期的校園環境，衞生習慣、衞生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

1、為了使工作落到實處，使校園的環境衞生得到持續，使學生養成良好的衞生習慣，本學期繼續成立衞生監督崗，她們的職責是一日三檢查，在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，塗抹刻畫等及時制止，抽檢各班學生的個人衞生，從而使校園的環境衞生得到持續。不時安排抽查個人衞生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。2、用心開展衞生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，做到勤説，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每一天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

3、九月份對七年級新生由衞生院牽頭進行了體檢。4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。6、存在問題

室內外環境衞生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衞生習慣，達不到自控。在個人衞生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衞生的檢查力度，爭取把學校衞生工作做的更好，盡努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衞生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衞生習慣

【第8篇】校醫述職報告模板

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自我，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上，認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。

二、在工作中，我任勞任怨，虛心聽取他人的意見，默默地工作，用心開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自我的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，用心參加各種公益活動，出色完成各項任務。三、在今後工作中，我將帶着自我的*更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。

【第9篇】校醫述職報告範文

校醫述職報告範文

時間過得真快，轉眼間本學期的工作也順利結束。本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任、支持和肯定，得到了學校領導主任的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：

一、醫務室的初期工作

1、在學校領導主任大力支持下，校醫室相關醫療設備在開學初已全部落實到位。

2、針對我校的一些具體情況，我對學生羣體進行初步瞭解，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作為學校的校醫，感覺壓力比較大，而且本人在醫務方面經驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得乾淨，在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本着預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。

2、樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者。在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，對學生耳濡目染地宣傳衞生保健知識，每當氣候、季節發生較大變化時，我總會利用各種時機提醒學生注意衞生、防寒保暖。3積極參加上級、學校組織的各種培訓、會議，努力提高自己的政治素質和業務水平，貫徹實施上級精神，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見疾病的處理辦法

本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，肚子疼，其中以感冒、磕碰傷居多，沒有接收過任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學期的學生體檢工作。

我剛出來一個學期，很多工作是在探索中完成的，感謝全體師生包容、配合我的工作。在今後的工作中，我將帶着自己的激情更加努力的工作，我會更加細心，耐心愛心認真履行崗位職責，在實踐中不斷積累，不斷進步。以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好。

【第10篇】校醫述職報告怎麼寫

一學期來，為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有

創新精神和實踐能力的新型的學校醫務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自己，以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下：

一、加強自身師德修養，本着奉獻為先，學習為先的原則，在

思想上首先要做一個樂於奉獻，勤于思考，勇於創新的新時代的工作者。在政治上,認真學習科學發展觀，在思想上時常以一個黨員的標準要求自己。

二、在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，積極開展衞生保健宣傳教育活動，根據氣候、季節的變化，結合我校具體情況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識，堅持每天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者，嚴格遵守學校以規章制度，嚴格要求自己的組織紀律性，絕不遲到早退，團結同事，熱情服務，積極參加各種公益活動，出色完成各項任務。

三、在今後工作中，我將帶着自己的*更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在以後的工作中更加細心，把校醫室和德育處幹得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁頁。