![羣鳥飛過湖面動靜描寫寫一段話多篇]( "羣鳥飛過湖面動靜描寫寫一段話多篇")
- 羣鳥飛過湖面動靜描寫寫一段話篇一清晨，紅日初升，湖面上的霧氣漸漸散去，紅光倒影在微波粼粼的湖面上，從遠處傳來嘰嘰喳喳的叫聲，哦！原來是成羣結隊的鳥兒出來覓食，鳥兒飛翔的姿態千奇百怪有的直衝雲霄，有的在高空盤旋，或是俯衝，或翻起身，嘰嘰喳喳熱鬧得很。（郝銘澤）羣鳥飛過湖面動靜描...
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![羣鳥飛過湖面動靜描寫寫一段話【精品多篇】]( "羣鳥飛過湖面動靜描寫寫一段話【精品多篇】")
- 羣鳥飛過湖面動靜描寫寫一段話篇一湖面十分平靜，像一面還未打磨過的鏡子。突然，一隻鳥低飛過湖面，緊接着又飛來一隻，一隻，逐漸變成了一大羣。他們一邊飛行，一邊歡叫，有的盤旋，有的掠過，有的劃過湖面。湖水一圈圈漾開，形成美麗的圓形花紋，發出滴滴答答的脆響。只一會兒，鳥過了，聲響漸息...
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![描寫人物的一段話【精品多篇】]( "描寫人物的一段話【精品多篇】")
- 描寫人物的優美段落篇一1、她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓着，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。2、教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒着熱氣，鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑着，嘴卻向下咧着。看見...
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![場面描寫片段【多篇】]( "場面描寫片段【多篇】")
- 場面描寫片段篇一1、一雙雙小手將雪白的棉花從綻開的棉桃裏摘下來，敏捷地放進自己的布袋裏。每個人都幹得那麼仔細認真，那麼幹淨利落。2、學校組織衞生打掃除。我們班最先響應，老師帶隊，班長和其他幹部分別領着自己的隊員分別打掃各自的衞生區。您看，老師帶領幾個男同學在那裏...
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![寫一段描述秋天的話【精品多篇】]( "寫一段描述秋天的話【精品多篇】")
- 描寫秋天的一段話篇一描寫秋天的一段話林蔭小道，金黃的落葉鋪出了一條金黃的地毯，踩在上面樹葉沙沙作響，彷彿在演奏克萊德曼的經典之作《秋日的私語》。而此時，晚風又帶着徐徐的涼意向我吹來，他撫摸着我的臉頰，格外的舒暢，但是此時的我已經置身於另外一個世界，一個亦真亦幻的充滿...
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![湖面平靜的句子]( "湖面平靜的句子")
- 湖面平靜的句子1.平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。2.灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。3.微風吹過，樹葉揮舞着它們的雙手對風精靈的到來表示歡迎。4.水好像巨龍般咆哮而出，好像銀河...
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![用點面結合寫一段話200字]( "用點面結合寫一段話200字")
- 用點面結合寫一段話200字篇一王瑞祥“砰”的一聲，發令槍響了。“開始”一聲下令，十幾名運動員拼出九牛二虎之力，使勁地把繩拔向自己隊的方向。最前面的運動員滿臉通紅，雙眼烱烱有神，雙手緊緊抓住繩子，他使出渾身解數，手上連青筋都暴露出來了。班主任站在一旁，腳蹬個不停，手不停地...
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![聽音樂想象畫面寫一段話多篇]( "聽音樂想象畫面寫一段話多篇")
- 聽音樂想象畫面寫一段話篇一聽着《七劍戰歌》這首曲子，我彷彿看到了戰士們正在浴血奮戰。天上全是日軍的轟炸機，我們的房屋被炸燬了，老百姓傷亡慘重……號聲響起，戰士們拿起軍刀衝進敵軍陣營，他們齊聲高喊：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”在一片廝殺聲中，日本鬼子一個個倒下...
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![描寫心情的一段話]( "描寫心情的一段話")
- 1、總有起風的清晨，總有暖和的午後，總有絢麗的黃昏，總有有流星的夜晚，人生不會永遠一成不變，一轉身就是一輩子，我們總得學會輕語歲月，淡看流年，在這個世間，有一些無法抵達的地方，無法靠近的人，無法完成的事情，無法佔有的感情，無法修復的缺陷。2、天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的...
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![鳥兒是大自然的歌手續寫一段話多篇]( "鳥兒是大自然的歌手續寫一段話多篇")
- 鳥兒是大自然的歌手續寫一段話篇一鳥兒是大自然的歌手，當清晨的第一縷陽光升起，鳥兒們就開始了它們的演唱：“嘰嘰喳喳”、“布穀，布穀”……樹林裏的每一個枝頭，枝頭上的每一隻小鳥，都在為大樹歌唱。（樑青青）鳥兒是大自然的歌手續寫一段話篇二鳥兒是大自然的歌手。當早晨的太陽升...
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![描寫湖面平靜的成語造句|成語解析]( "描寫湖面平靜的成語造句|成語解析")
- 描寫湖面平靜的成語：風平浪靜水平如鏡波光粼粼安若明鏡風平浪靜波瀾不驚碧波盪漾清澈見底風平浪靜細波如鱗水波不興水平如鏡的詞語解釋、造句如下：解釋：水面平靜的如同鏡子一般。形容風平浪靜的狀態。造句：一、水平如鏡的湖面，慢慢彈奏着心靈的樂曲。嗅不到，聽不到，更觸摸不到。...
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![仿寫拍手歌寫一段話]( "仿寫拍手歌寫一段話")
- 拍手歌篇一你拍一，我拍一，校園文明要牢記。你拍二，我拍二，説話舉動要文明。你拍三，我拍三，剪刀小刀不能玩。你拍四，我拍四，我們要寫規範字。你拍五，我拍五，樓道走廊不追逐。你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟。你拍七，我拍七，上學放學不擁擠。你拍八，我拍八，窗台旗台不亂爬。你拍九，我拍九，團結...
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![寫一段感動女朋友的話]( "寫一段感動女朋友的話")
- 寫一段感動女朋友的話精選1.因為知道你還在向前走所以以後的日子我也會努力向前奔跑但願有一天能夠追及你。2.有時候，你選擇與某人保持距離，不是因為不在乎，而是因為你清楚的知道，他不屬於你。3.有些人有些事表面説着不在乎，你不知道其實在我心裏有多重要。4.我可等你嗎可等到...
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![點面結合場面描寫片段多篇]( "點面結合場面描寫片段多篇")
- 點面結合場面描寫片段篇一最激動人心的就是拔河，雙方擺好了“戰鬥”的姿勢，腳觸着腳，身體一起向後傾斜，雙手像鉗子一樣牢牢抓住繩子，連手背上的青筋都看得一清二楚。隨着體育老師一聲哨響，比賽正式開始。中間的紅絲帶，一會兒移向我班，一會兒又移向對方，互不相讓。我班的隊員一個個...
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![描寫笑的場面的段落]( "描寫笑的場面的段落")
- 她的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢着滿足的愉悦；她的嘴角上揚的美麗的弧度；只有你嵌着梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶像；回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色，後宮佳麗三千人，三千寵愛在一身；她禁不住要笑了，她覺得這個想頭很奇特，她的容貌起了變化，她的臉發紅了，比較大一點的嘴上...
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![點面結合場面描寫片段【多篇】]( "點面結合場面描寫片段【多篇】")
- 點面結合場面描寫片段篇一熱鬧的大掃除作者：彭建凱今天我們班來了一場大掃除，有的同學拿着掃把賣力地掃着；有的同學拿抹布在窗户上左擦擦，右擦擦，忙個不停；還有同學飛快的擦着黑板，黑板上的粉筆灰像雪花一樣，慢慢的落在地上。這時曉東同學拿着一個碩大的拖把出現在門口，“讓開，讓開...
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![用一系列動詞寫的一段話]( "用一系列動詞寫的一段話")
- 第1篇：用一系列動詞寫的一段話用一系列動詞寫的一段話用一系列動詞寫一段話篇一一：我背上書包，走到學校，打開教室的門，走到了座位上，放下書包，取出書本，開始讀起來。二：他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會...
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![火車進站動靜結合寫一段話精品多篇]( "火車進站動靜結合寫一段話精品多篇")
- 火車進站動靜結合寫一段話篇一車站，等車的人臉上浮現出焦急的神情。忽然，遠處傳來一聲響亮的汽笛聲，打破了寧靜。候車室裏的廣播響了起來，乘客開始騷動起來，拿起行李箱？，走向檢票處，檢票員認真地檢查火車票。隨後，火車開去了遠方，靜寂又回到了火車站。火車進站動靜結合寫一段話篇二...
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![描寫人物的一段話【多篇】]( "描寫人物的一段話【多篇】")
- 描寫人物的一段話篇一1、我們的邢老師是個嚴厲的人，可是我知道，邢老師生氣，責備我們，就是為我好，改正我們的缺點。二年級時，有一次，我的試卷沒有交，因為，那正是複習的時候，我的試卷弄得我一塌糊塗，所以，我沒有聽清老師説的話，就相當於沒有聽講。但到了第二天早晨一來，我才發現我的試卷...
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![描寫鳥的句子_描寫小鳥的優美句子]( "描寫鳥的句子_描寫小鳥的優美句子")
- 描寫鳥的優美句子1)鳥兒飛不遠了，天空變得低了。感慨為了天空的鳥兒，也為了天空下的我們。忙忙碌碌的一天又一天，即使我們有一對能夠觸天的翅膀也要退化了。那時落滿一地的羽毛將被風吹散，同時吹散的還有我們年少輕狂時做的夢。2)布穀鳥每隔兩三天就回來一次，總是在陽台上東瞧...
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![點面結合場面描寫片段200字多篇]( "點面結合場面描寫片段200字多篇")
- 點面結合場面描寫片段篇一作者：劉瑞霖東東把右手一揮，高舉在自己頭上；西西直愣愣的盯着國旗，眼睛不瞟，不動，不亂，不慌；南南站得筆直，似樹，似戰士，似旗杆，不搖晃，眼神幽深；北北的臉任風怎麼吹，一動不動，宛如一座完美的雕像。點面結合場面描寫片段篇二打針場面-片段描寫作者：胡雅怡“請同學...
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![有關描寫人物的一段話【多篇】]( "有關描寫人物的一段話【多篇】")
- 描寫人物的優美段落篇一1、我向前衝了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着，又迅速落入了水中。2、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。3、我把魚骨頭一根一根地用牙...
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![放學後的校園靜態描寫一段話【精品多篇】]( "放學後的校園靜態描寫一段話【精品多篇】")
- 放學後的校園靜態描寫一段話篇一放學之後，再沒放學時那麼熱鬧了。教學樓裏頭空蕩蕩的，只有幾個紅燈孤滿分作文網獨地亮着。操場上，一縷縷陽光照在草坪上，幾種體育器材孤零零地站着。放學後的校園靜態描寫一段話篇二放學後的學校是靜寂的！空曠的教室，孤寂的走廊和空無一人的操場...
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![放學後的校園動靜結合寫一段話【新版多篇】]( "放學後的校園動靜結合寫一段話【新版多篇】")
- 描寫放學後的校園動靜結合篇一放學後的校園是什麼樣的呢？學生早已準備好書包，邁開大步子，一打鈴就飛快地往校門外跑，像一羣無憂無慮的魚，衝出水面，家長們等的更是焦急，探頭看看有沒有自己的孩子出校門。老師，這時候可不能回家，疫情間每天都要進行消毒，老師們認真清理教室和走廊的每...
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![2018寫一段感動女朋友的話]( "2018寫一段感動女朋友的話")
- 2018寫一段感動女朋友的話精選1.我希望年後，陪在我身邊的那個老頭子，還是你。你還願意將我攬在懷裏，就像現在一樣，不嫌棄。2.我們就是幸福的一體;以後我老了你也不能嫌棄我，要知道我們的諾言;即使老了我們也要天天鍛鍊，天天微笑。3.感情尋找它的模特兒，衣服掛在櫥窗，有太多人適合...
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