![斜巷安全設施管理制度]( "斜巷安全設施管理制度")
- 斜巷安全設施管理制度<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>為了加強斜巷運輸安全設施管理，進一步規範裝備、安裝和使用維護，確保斜坡運輸安全，對斜坡安全設施做出如下管理制度：一、管理分工：技術部門負責斜坡運輸安全設施的設計，機電科或...
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![寫巷子的優美句子]( "寫巷子的優美句子")
- 那條小巷，總是在我的夢中出現，一起看看下面寫巷子的優美句子吧！寫巷子的優美句子11、真應了那句小巷深處有人家，現在是小巷深處有店家，應有盡有了；到處洋溢出古文化與現代文化的交融，充分體現出古代文明與現代文明的元素組合，使古城街區充滿了新的活力也給其增添了新的風采。2、...
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![斜井安全科工作總結]( "斜井安全科工作總結")
- 安全科工作總結1、安全員的日常巡檢的正常開展，副斜井探水現場的現場安全監督管理工作，中鼎井下裝載機的拆、運工作的現場安全監督管理。2、完成了全礦《管理制度》、《崗位責任制》、《操作規程》最後彙編和整理、排版工作。3、收集齊全了全員培訓的準備資料。4、澡堂、檢...
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![斜面教學反思]( "斜面教學反思")
- 斜面教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：斜面教學反思本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的斜面教學反思範文精選，僅供參考。為了上好這一課，課前我做了大量的準備工作，精心準備各種實驗材料，設計教案，力圖通過老師...
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![伽利略走下斜塔後作文250字]( "伽利略走下斜塔後作文250字")
- 伽利略走下斜塔後作文250字1當兩個鐵球同時着地時，斜塔下的人都叫了起來，頓時，塔下議論紛紛，指責聲、批評聲頓時變成了讚揚聲、讚許聲。伽利略走下了斜塔，人們紛紛圍住他，有的人説：“這個青年可真膽大啊，敢於挑戰亞里士多德，你可真厲害！”一位伽利略的學生説：“老師，你可真了不起，敢於...
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![《斜塔上的實驗》教案（多篇）]( "《斜塔上的實驗》教案（多篇）")
- 《斜塔上的實驗》教案篇一教案揚中市新壩中學 陸飛（一） 教學目標①瞭解課文涉及到的相關知識，豐富知識背景。②學習文章巧妙的構思。③學習伽利略善於探索、勇於創新的精神。（二） 教材分析本單元的主題是“關注科學”，文學和科學是相通的，科學和文學應該開出並蒂之花。...
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![巷伯原文及翻譯，巷伯賞析]( "巷伯原文及翻譯，巷伯賞析")
- 巷伯原文作者：佚名〔先秦〕萋兮斐兮，成是貝錦。彼譖人者，亦已大甚！哆兮侈兮，成是南箕。彼譖人者，誰適與謀。緝緝翩翩，謀欲譖人。慎爾言也，謂爾不信。捷捷幡幡，謀欲譖言。豈不爾受？既其女遷。驕人好好，勞人草草。蒼天蒼天，視彼驕人，矜此勞人。彼譖人者，誰適與謀？取彼譖人，投畀豺虎。豺虎不...
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![雨巷教案（多篇）]( "雨巷教案（多篇）")
- 《雨巷》教案篇一【教學目標】1.在誦讀中感悟詩歌意象，把握思想情感。2.朗讀、背誦全詩，品味詩歌的意境美。3.學習詩歌象徵手法的巧妙運用。【導入】同學們好！上節課我們跟隨日本著名作家青岡卓行披文入裏，從獨特的視角欣賞到了維納斯雕像的神韻之美，也學會了如何用審美的眼光...
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![複雜條件下傾斜長壁過老巷回採技術]( "複雜條件下傾斜長壁過老巷回採技術")
- 目錄1項目研究背景...12工作面安全回採論證...32.1工作面情況分析...32.2開採技術論證...32.3水文地質條件論證...32.4生產技術條件論證...42.5生產系統論證...42.6通防技術措施論證...42.7存在問題及建議...52.8論證結論...53掘進期間老巷封閉方案...54工作面老巷情況分...
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![雨巷教案一等獎 雨巷教案設計一等獎【精品多篇】]( "雨巷教案一等獎 雨巷教案設計一等獎【精品多篇】")
- 雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇，高一重生並不生疏，他們在國小和國中階段現已觸摸過，朗誦上有有必要的語感，但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特性是對《雨巷》這種標誌主義詩篇，他們是第一次觸摸，怎麼引導他們在情感形象的詳細描繪中...
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![雨巷原文鑑賞]( "雨巷原文鑑賞")
- 雨巷文|戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在寂寥的雨巷，撐着油紙傘像我一樣，像我一樣地，默默行着，冷漠，悽清，又惆悵。她靜默地走近走近，...
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![大街小巷造句]( "大街小巷造句")
- 大街小巷是城鎮裏的街道里弄，概指都市裏的各處地方。近義詞為街頭巷尾。下面是大街小巷造句，請參考！大街小巷造句11、大街小巷早就傳遍了各種流言蜚語。2、我們可以在大街小巷看到各種各樣的機器人。3、這些傷員在各家院子裏和窗口都看得見，也擁擠在大街小巷。4、因此它發現...
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![讀《雨巷》有感]( "讀《雨巷》有感")
- 第1篇：讀《雨巷》有感讀《雨巷》有感猶記得初次遇見她的那天，雲淡風輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。細雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海裏時時浮現出她的.模樣。撐着油紙傘，念着她那憂傷的目光，默默彳...
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![《雨巷》教案【精品多篇】]( "《雨巷》教案【精品多篇】")
- 《雨巷》教案篇一教學目標：1、瞭解作者及詩歌創作的時代背景。2、反覆誦讀體會詩歌營造的意境。3、把握中心意象，深入體會詩人情感。教學重難點：1、反覆誦讀體會詩歌營造的意境。2、把握中心意象，深入體會詩人情感。教學時數：一課時教學過程：一、導入複習鑑賞詩歌的方法：一、知...
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![直線的傾斜角與斜率教學設計]( "直線的傾斜角與斜率教學設計")
- 《直線的傾斜角與斜率》教學設計一、設計説明“直線的傾斜角和斜率”一節是解析幾何的入門課，學生對幾何的認識僅僅停留在國中所學的直觀圖形的感性階段，因此從學生最熟悉的直線入手，去研究刻劃直線性質的量—傾斜角與斜率，通過對這一問題的探索去揭示解析幾何的本質是：用代數...
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![《雨巷》説課稿（共4篇）]( "《雨巷》説課稿（共4篇）")
- [摘要]《雨巷》説課稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《雨巷》説課稿下面由本站的作者為你提供《雨巷》説課稿的寫法。説教材1、教材地位及作用培養學生高尚的審美情趣和良好的審美創造力是語文學科的任務，《雨...
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![斜槓青年議論文精彩多篇]( "斜槓青年議論文精彩多篇")
- 斜槓青年篇一“斜槓青年”，近年來這個“特殊”羣體的人數不斷增多，你知道它們特殊在哪嗎？“斜槓青年”指的是一羣具有多重職業身份的年輕人，“斜槓”一詞來自這類人介紹自己職業時，多用斜槓“/”來區分不同職業。擁有多重職業身份，聽起來是不是很炫酷？由於大多數青年的共性——...
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![水調歌頭·把酒對斜日原文及翻譯，水調歌頭·把酒對斜日賞析]( "水調歌頭·把酒對斜日原文及翻譯，水調歌頭·把酒對斜日賞析")
- 水調歌頭·把酒對斜日原文作者：楊炎正〔宋代〕把酒對斜日，無語問西風。胭脂何事，都做顏色染芙蓉。放眼暮江千頃，中有離愁萬斛，無處落徵鴻。天在闌干角，人倚醉醒中。千萬裏，江南北，浙西東。吾生如寄，尚想三徑菊花叢。誰是中州豪傑，借我五湖舟楫，去作釣魚翁。故國且回首，此意莫匆匆。水...
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![《斜裙結構製圖》教學設計]( "《斜裙結構製圖》教學設計")
- 一、教學分析【教材分析】採用了高職高專服裝專業十二五規劃教材，由中國輕工業出版社出版。本教材宗旨是以“講”“做”“查”三點一線的教學思路為前提進行構思，有機的把結構理論教學和動手能力培養、結構與工藝相統一的教學模式結合在一起。【學情分析】本課針對我校高職...
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![雨巷原文精品多篇]( "雨巷原文精品多篇")
- 戴望舒成名作《雨巷》原文及賞析篇一雨巷作者：戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐着油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳...
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![礦井探巷總結]( "礦井探巷總結")
- 蘭阿煤業公司阿井礦1400西部石門探巷總結生產科地質組2015年7月6日一、概況阿井礦1400西部臨近井田邊界，由於1320-1400水平煤層走向及煤層厚度變薄，為精確控制頂底板位置，特進行巷探工程，該探巷與於2015年6月20日開始，2015年7月6日結束，共計掘進巷道長度80米，打頂底板鑽孔6個，鑽...
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![烏衣巷原文及翻譯，烏衣巷賞析]( "烏衣巷原文及翻譯，烏衣巷賞析")
- 烏衣巷原文作者：劉禹錫〔唐代〕朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。烏衣巷創作背景公元826年（唐敬宗寶曆二年），劉禹錫從和州（今安徽省和縣）刺史任上返回洛陽，途徑金陵（今江蘇省南京市），寫了這一組詠懷古蹟的詩篇，總名《金陵五題》，這是其中的第二首。烏衣...
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![新版巷道施工方案 巷道施工工藝【通用多篇】]( "新版巷道施工方案 巷道施工工藝【通用多篇】")
- 巷道施工方案巷道施工工藝篇一施工技術工作總結陳華通本人看參加工作以來，嚴格遵守公司規章制度，服從公司領導安排。在工作中認真執行工程部的勞動紀律規定，工作任勞任怨，積極配合工程部處理施工中存在的問題。認真參與公司組織的各項政治學習，不斷進取，提高自己的業務水平。從...
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![2021三坊七巷導遊詞]( "2021三坊七巷導遊詞")
- 三坊七巷導遊詞1各位遊客：福州至今還保存相當一部分自唐宋以來就已經形成的坊巷，成為歷史文化名城的重要標誌之一。“三坊七巷”的“三坊”，係指衣錦坊、文儒坊和光祿坊。三坊均位於南后街之西側，隔街與東側之“七巷”相通.衣錦坊，舊名通潮巷。宋代宣和年間(1119―1125年)陸藴...
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