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海青房調研報告多篇
  • 海青房調研報告多篇

  • 海青房調研報告篇120xx年6月15號,我在上海通用4s專營店進行維修實習活動。在這將近一年的時間裏,我對汽車4s店的整車銷售、售後服務、維修、信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。上海通用4s專營店是一個擁有上海通用車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平...
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我愛青海作文多篇
  • 我愛青海作文多篇

  • 我愛青海作文篇一位於青藏高原東北部有一個十分可愛的地方,它就是我們古老而又年輕的家園——青海。雖然青海沒有故宮那麼豪華,沒有海南那麼温濕,但它樸實,堅挺,有着許多可以讓人嚮往的地方。青海,它是30多個少數民族的家園,它們多麼質樸、善良、純潔,我愛青海!青海,它是長江、黃河...
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青蛙看海(精品多篇)
  • 青蛙看海(精品多篇)

  • 國小二年級語文《青蛙看海》教案篇一教學目標:1、學會本課生字,讀準字音,記住字形,初步瞭解它們在課文中的意思。2、正確、流利、有感情的分角色朗讀課文。3、理解課文內容。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2、理解生字組成的詞語和文中藴含的深刻道理...
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青海湖遊記作文多篇
  • 青海湖遊記作文多篇

  • 青海湖遊記作文1青海湖位於“世界屋脊”的青藏高原,是中國最大的內陸湖,也是中國最大的鹹水湖,今年暑假我和媽媽一起去了壯麗的青海湖。坐在車裏,看着窗外的風景,這裏可真美呀!公路兩邊是廣袤的綠草地,遠處是閃爍着金色光芒的沙丘,在太陽的照耀下,就像是一大堆一大堆的碎金放在了...
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青蛙看海教案
  • 青蛙看海教案

  • 青蛙看海一、複習導入:師:你們喜歡動物嗎?師:老師和你們做一個遊戲,請你們聽聲音猜一猜是什麼動物?(聲音ppt)生:獅子、小鳥、師:真聰明,你們都猜對了。聽,這是誰的聲音?青蛙(出示青蛙圖片)這隻小青蛙它有一個夢想,它非常想去看大海,今天我們就跟隨着小青蛙一起去實現它看海的夢想!師:舉起你...
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青島海底世界觀後感
  • 青島海底世界觀後感

  • 第一篇:青島海底世界遊記青島海底世界遊記迎着徐徐升起的太陽,我和爸爸、媽媽踏上了趕往青島的路程。經過近三個小時的長途跋涉,我們終於來到了這個美麗的海濱城市。我們在停車場下了車後,就收拾了一些吃的東西裝進旅行包裏。然後,我們就開始了一天的旅行。買好票後,我們首先來...
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青海遊記作文【多篇】
  • 青海遊記作文【多篇】

  • 青海遊記作文篇一今年暑假,爸爸媽媽帶我遊玩了我向往已久的青海湖。青海湖像大海一樣一望無際,這裏水連着天,天連着水。平靜的湖水是那樣的`藍,藍得清澈見底,一直流向遠方。我脱了鞋,走進湖水,水是那樣的清涼,腳底下是細軟的沙子,也有一些光滑的鵝卵石。此時,太陽照在湖面上,一陣微...
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青海旅遊日記600字
  • 青海旅遊日記600字

  • 青海旅遊日記600字1今天一大早,我們就開車前往青海湖,準備環湖旅行。進入青海湖區域後,終於看見了草原。草原並不像想象中一馬平川、一望無際,而是有高高低低的山坡,有的地方的草很綠,有的地方的草發黃,那一叢一叢明顯比草高的植物叫沙棘。草地上、山坡上一羣羣的羊、犛牛和馬匹...
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青蛙看海課堂反思
  • 青蛙看海課堂反思

  • 《青蛙看海》是一個告訴學生堅持不懈,勇於面對困難的故事。小編給大家精心整理了青蛙看海課堂反思,希望大家會喜歡!青蛙看海課堂反思篇1在青蛙感到很失望的時候,小松鼠來幫助了它,引領它一級一級的跳上台階。這時青蛙開始變得有信心了,為了讓學生體會青蛙登山的艱辛,我是這樣設...
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青海遊記作文(多篇)
  • 青海遊記作文(多篇)

  • 青海遊記作文1絲綢之路,一路美景相伴,豈能少了青海湖這一道光鮮亮麗的風景線。大巴車一路盤旋而上,從海拔20xx多米的西寧一路出發,大片的油菜花叢盛開在這一遼闊的高原上。有慢悠悠在吃着牧草的犛牛羣,還有一小處不被人注意到的薰衣草在盛開,我們一車人被驚訝到了,歡呼聲從大巴...
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青蛙看海反思
  • 青蛙看海反思

  • 《青蛙看海》是一篇童話故事。是蘇教版語文二上的第九課。小編給大家精心整理了青蛙看海反思範文,希望大家會喜歡!青蛙看海反思範文篇1蘇教版語文二上第九課《青蛙看海》是一篇童話故事。敍述了長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,跟着松鼠一個台階一個台階地...
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青海貴德導遊詞作文
  • 青海貴德導遊詞作文

  • 貴德縣位於青海省東部,海南藏族自治州東南部,面積3504平方公里,轄4鎮3鄉,119個行政村,10.88萬人,有漢、藏、回、土、撒拉等15個民族和睦相處,繁衍生息,共同進步。接下來是小編為大家整理的關於青海貴德導遊詞,方便大家閲讀與鑑賞!青海貴德導遊詞1“天下黃河貴德清。”非親眼所見,我...
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青蛙看海教學反思
  • 青蛙看海教學反思

  • 《青蛙觀海》這篇課文主要講長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,跟着松鼠一個台階一個台階的跳,最後終於到達山頂,看到了大海。接下來是為大家帶來的青蛙看海教學反思,望大家喜歡。青蛙看海教學反思範文一《青蛙看海》是二年級語文第四單元的一篇童話故事。講的...
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青海遊記作文【精品多篇】
  • 青海遊記作文【精品多篇】

  • 青海遊記作文篇一在去西寧比賽期間,劉老師帶我和另外兩個隊員去了趟青海湖。那裏風景秀美,水面在太陽的照耀下金光閃閃,異常美麗。水很清,清得同鏡子一樣,我們還看見了許多那裏的文化特色。青海湖又名“庫庫淖爾”,即蒙語“青色的海”之意。它位於青海省東北部的青海湖盆地內,比...
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青海遊記作文多篇
  • 青海遊記作文多篇

  • 青海遊記作文篇1放暑假了,爸爸媽媽帶我去了蘭州,看望我五姨姥,剛好四姨姥和大姨姥也都在五姨姥家都在家,姨姥姥請我們喝了,蘭州有名你的“三炮台”,我還去了黃河大橋。接下來的幾天,我們又開車去了青海,看見了海,媽媽説那不是海,而是青海湖。那裏有很多的鳥,很大的草原,草原上有犛牛,...
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寫青海的高中作文
  • 寫青海的高中作文

  • 寫青海的高中作文1七八月份是一年中最炎熱的季節。為了避暑,我們去了中國夏都——青海。這次青海之旅,給我留下最深刻印象的是美麗的青海湖和茶卡鹽湖。青海湖是中國最大的鹹水湖,也是鑲嵌在青藏高原上的一顆明珠。我們來到青海湖邊,只見湛藍的湖水一眼望不到邊。遠處,湖水和...
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青海遊記作文2多篇
  • 青海遊記作文2多篇

  • 青海遊記作文篇1今年暑假,爸爸媽媽帶我遊玩了我向往已久的青海湖。青海湖像大海一樣一望無際,這裏水連着天,天連着水。平靜的湖水是那樣的藍,藍得清澈見底,一直流向遠方。我脱了鞋,走進湖水,水是那樣的清涼,腳底下是細軟的沙子,也有一些光滑的鵝卵石。此時,太陽照在湖面上,一陣微風...
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青海湖的高一作文
  • 青海湖的高一作文

  • 青海湖的高一作文1臨近青海湖,行走才有了方向,歌吟才有了落處,目光才有了依託,七月的渴望和期盼才在一瞬間找到了位置,墜落下去,跌落在一湖湖水裏。拒絕不得,抗拒不了,就這樣簡單地被湖水征服。凝眸處,湖水迴應着天空的遼遠和空曠,一些雲在湖水裏疊出層層款款深意。開朗和夢想漸漸...
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青蛙看海的教學反思
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  • 童話故事《青蛙看海》講了一隻長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,跟着松鼠一個台階一個台階地跳,最後終於到達山頂,看到了大海的故事。接下來是為大家帶來的青蛙看海的教學反思,望大家喜歡。青蛙看海的教學反思範文一《青蛙看海》是二年級語文第四單元的一篇童...
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青海景點怎麼介紹
  • 青海景點怎麼介紹

  • 青海導遊詞開場白【篇一】各位朋友,大家好!今天我們要遊覽的是中國最美的湖——青海湖。如果您來到青海,卻不來青海湖走一趟,那可謂是人生之一大遺憾。我們從西寧出發,一路西行,經過近150公里的路程,我們就會到達美麗的青海湖。這一路景點眾多,依次有湟源峽、“茶馬互市”故地丹...
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青海的日月山導遊詞
  • 青海的日月山導遊詞

  • 青海的日月山導遊詞1大家好,我是_旅行社的導遊溧陽,今天我要讓大家領會一下青海日月山的美麗吧!記得有人説,山不在高,有仙則靈。青海的日月山不高,它是屬於祁連山的一個分支,這個地方的高度才三千六百米,但是這兒的名氣不小,主要有幾個原因。首先從地理位置上來講,它是屬於農業區...
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青蛙看海教學設計 青蛙看海説課稿
  • 青蛙看海教學設計 青蛙看海説課稿

  • 《青蛙看海》教學設計第一課時教學目標:1、能正確、流利地朗讀課文。初步認識幾種不同的説話格式。2、認識一個新偏旁“登字頭”,學會本課十個生字,讀準音,認清形,能正確書寫。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:1、想辦法記住生字“登、善、展”。2、認識不同的説話格...
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青蛙看海作文多篇
  • 青蛙看海作文多篇

  • 一隻想看大海的青蛙篇一粟芊芊一縷陽光照射到井中,照到了一隻小青蛙身上。它做了一個甜甜的夢,它夢到了金黃的沙灘,碧藍的大海,還有……“我想看大海!”它蹦蹦跳跳地將這個夢告訴了媽媽。青蛙媽媽大吃一驚,隨後用委婉的語氣勸導它:“孩子,夢和現實之間是有很大的差距的,我們要學會...
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《青蛙看海》【精品多篇】
  • 《青蛙看海》【精品多篇】

  • 青蛙看海篇一【教學目標】1.複習生字、詞語,指導寫好帶撇、捺的字。2.理解課文內容。在質疑釋疑中懂得當我們遇到困難時,只要一步一步,不怕困難,就一定能成功。【教學重點、難點】理解課文內容,重點是青蛙登上山頂的經過。【教學時間】第二課時。一、揭示課題:今天我們繼續學習...
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青海北禪寺導遊詞
  • 青海北禪寺導遊詞

  • 青海北禪寺導遊詞1各位旅客朋友們:大家好!北禪寺是依特殊丹霞地貌造型而建造的。這裏幾乎水平狀的紫紅色砂巖、礫巖,其間還夾有石膏和芒硝層,巖性軟硬相間,長期地質時期流水、風化等營力作用下,以赤壁、洞穴、險峯為主要特徵的丹霞地貌得到典型發育。軟巖層向裏凹進,形成大小不...
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