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揠苗助長文言文 揠苗助長文言文翻譯及原文精品多篇
  • 揠苗助長文言文 揠苗助長文言文翻譯及原文精品多篇

  • 關於揠苗助長文言文(推薦篇一今日,我設計並教學了《揠苗助長》一課,深感收穫頗豐,特反思如下:這則寓言是家喻户曉的作品,語言簡潔明快,資料生動趣味,勾勒出了古代一個可笑的人物形象,做事急於求成,違背植物生長的規律,結果把事情弄得更糟。在本課的教學中,我着重引導學生抓住課文的...
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《揠苗助長》讀後感
  • 《揠苗助長》讀後感

  • 《揠苗助長》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《揠苗助長》讀後感《揠苗助長》讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。今年寒假我買了一本書,書名叫《中國古代寓言故事》,注音版的,雖然只是一篇篇短小的故...
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讀《揠苗助長》有感(原創8篇)
  • 讀《揠苗助長》有感(原創8篇)

  • 【導語】讀《揠苗助長》有感共含8篇,由本站的會員“Sandrawgl”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:讀《揠苗助長》有感給大家帶來讀《揠苗助長》有感範文,供大家參考!今天我和媽媽一起讀了拔苗助長這則寓言故事,故事講一位農夫想讓自...
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為學文言文翻譯 為學文言文翻譯及原文多篇
  • 為學文言文翻譯 為學文言文翻譯及原文多篇

  • 《為學》原文篇一天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。吾資之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而學之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。吾資之聰,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。...
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揠苗助長原文及註釋(精品多篇)
  • 揠苗助長原文及註釋(精品多篇)

  • 揠苗助長原文賞析篇一先秦:佚名宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也,非徒無益,而又害之。(閔通:憫)作者介紹篇二孟子(約公元前372~公元前289),名軻,字子輿...
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高一語文文言文原文及翻譯
  • 高一語文文言文原文及翻譯

  • 高一語文文言文原文及翻譯1《勸學》原文及翻譯【原文】君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也...
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揠苗助長續寫作文(精彩多篇)
  • 揠苗助長續寫作文(精彩多篇)

  • 拔苗助長續寫作文篇一古時候有個好吃懶做的農夫叫張三,小夥兒長得不錯,腦瓜子卻不太靈光。一天,張三禁不住他老婆的嘮叨,終於上地幹活了,到了地裏一看,嘿!自己家的苗怎麼這麼矮呀,枯黃枯黃的,營養不良似的,可鄰居家的苗卻綠油油的,又粗又壯。張三一看氣得不得了,怎麼自己家的苗那麼弱...
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揠苗助長讀後感
  • 揠苗助長讀後感

  • 揠苗助長讀後感1《揠苗助長》這則寓言讓我感受頗深。我們的父母就像急於求成的農夫,我們就像是一棵棵可憐的小苗。在我們的生活中有許多這樣的例子:“孩子啊,乖!”只見媽媽手上拿着張紙條:“今天是奧數班!,快點吧!否則就遲到了啊!”“不急不急,今天奧數,明天還有英語、電腦.....”五...
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《揠苗助長》文言文翻譯(精品多篇)
  • 《揠苗助長》文言文翻譯(精品多篇)

  • 《揠苗助長》的啟示篇一1、客觀事物的發展自有它的'規律,純靠良好的願望和熱情是不夠的,很可能效果還與主觀願望相反。“揠苗助長”這一寓言還告知一具體道理:“欲速則不達”。2、《揠苗助長》這則寓言,也可以試用在現在的教育上。“天下之不助苗長者寡矣!以為無益而舍之者,不...
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揠苗助長造句
  • 揠苗助長造句

  • 揠苗助長造句1、這件事讓我明白了一個道理,就像揠苗助長一樣,欲速則不達。2、一個好的園丁不會揠苗助長,而會耐心等待,因此我們必須有耐心。3、如果管理嚴厲或者過於超前,反而會起到揠苗助長的負作用,導致產業發展失去生機。4、讓你的好主意在月萌芽,不要施加壓力揠苗助長。5、...
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黍苗原文及翻譯,黍苗賞析
  • 黍苗原文及翻譯,黍苗賞析

  • 黍苗原文作者:佚名〔先秦〕芃芃黍苗,陰雨膏之。悠悠南行,召伯勞之。我任我輦,我車我牛。我行既集,蓋雲歸哉。我徒我御,我師我旅。我行既集,蓋雲歸處。肅肅謝功,召伯營之。烈烈徵師,召伯成之。原隰既平,泉流既清。召伯有成,王心則寧。黍苗譯文及註釋譯文黍苗生長很茁壯,好雨及時來滋養...
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文言文:《狼》原文及翻譯(精品多篇)
  • 文言文:《狼》原文及翻譯(精品多篇)

  • 《狼》文言文原文翻譯篇一作品原文狼三則·其二一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀...
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屈原列傳文言文原文及翻譯精品多篇
  • 屈原列傳文言文原文及翻譯精品多篇

  • 屈原列傳文言文原文及翻譯篇一原文屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志,明於治亂,嫻於辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列,爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“...
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揠苗助長原文及翻譯(精品多篇)
  • 揠苗助長原文及翻譯(精品多篇)

  • 註釋篇一1、閔(mǐn)——同“憫”,擔心,憂慮。2、長(zhǎng)——生長,成長。3、揠(yà)——拔。4、芒芒然——露出疲憊但十分滿足的樣子。5、謂:對…説6、其人——他家裏的人。7、病——疲勞,困苦,精疲力盡,文中是引申義8、予——我,第一人稱代詞。9、趨——快步走。10、往——去,到。....
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七年級年級文言文揠苗助長原文和譯文【多篇】
  • 七年級年級文言文揠苗助長原文和譯文【多篇】

  • 關於揠苗助長文言文(推薦篇一1、學會本課5個生字,正確書寫“焦”字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過朗讀、互動、想象等策略,發展學生的語言感悟力、表現力和創造力。結合語言環境理解詞句,知曉寓意。4、通過補充閲讀寓言的原文,拓展學生的閲讀空間,激發學生閲讀...
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揠苗助長原文及翻譯【精品多篇】
  • 揠苗助長原文及翻譯【精品多篇】

  • 註釋篇一閔(mǐn):同“憫”,擔心,憂慮。長(zhǎng):生長,成長。揠(yà):拔。茫茫然:疲憊不堪的樣子。謂:對,告訴。其人:他家裏的人。病:疲勞,困苦,精疲力盡,文中是引申義予(餘):我,第一人稱代詞。趨:快步走。往:去,到。.去。槁(gǎo):草木乾枯,枯萎。之:放在主謂之間,取消句子獨立性,無實義,不譯。寡:少。耘苗...
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《揠苗助長》精品教案
  • 《揠苗助長》精品教案

  • 《揠苗助長》優秀教案1教學目標:1、會認4個生字,會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文,能在讀、説、想中悟出故事的寓意:做事不可急於求成。3、會用自己的話講故事給別人,並能續編。教學難點:理解課文內容,領悟故事的寓意。教學準備:教學課件。設計思路:通過創設情境、再現故事、體...
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揠苗助長作文(精彩多篇)
  • 揠苗助長作文(精彩多篇)

  • 揠苗助長作文篇一農夫對自己的愚蠢行為感到十分後悔。家裏下個收穫的季節。還剩幾袋糧食了,再加上不多的錢,勉勉強強捱到下個收穫的季節。又到了播種的日子,農夫起早貪黑種了許多秧苗,心想:今年終於可以有一個好收成了。日子一天天過去了,糧食還沒有成熟。家裏的糧食不多了,農夫...
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文言文《師説》原文及翻譯【精品多篇】
  • 文言文《師説》原文及翻譯【精品多篇】

  • 拓展知識:篇一《師説》是韓愈的一篇著名議論文,有着卓越的見解和很強的現實針對性。在本篇議論文中,作者運用流利暢達的筆觸,通過反覆論辯,申明瞭為師的性質與作用,論述了從師的重要意義與正確原則,批評了當時普遍存在的不重師道的不良習俗。此文是為李蟠而作,實際上是藉此抨擊那...
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文言文《勸學》原文及翻譯精品多篇
  • 文言文《勸學》原文及翻譯精品多篇

  • 《勸學》作者簡介篇一荀子(約公元前313-前238),名況,趙國猗氏(今山西運城臨猗縣)人,時人尊而號為“卿”,西漢時因避漢宣帝劉詢諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱孫卿。華夏族(漢族),戰國末期趙國人。著名思想家、文學家、政治家,儒家代表人物之一,時人尊稱“荀卿”。曾三次出齊國...
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拔苗助長文言文原文及翻譯新版多篇
  • 拔苗助長文言文原文及翻譯新版多篇

  • 《揠苗助長》文言文原文篇一宋人有閔(1)其苗之不長(2)而揠(3)之者,芒芒然(4)歸,謂(5)其人(6)曰:“今日病(7)矣!予(8)助苗長矣!”其子趨(9)而往(10)視之,苗則槁(11)矣。天下之(12)不助苗長者寡(13)矣!以為無益而舍之者,不耘苗(14)者也;助之長者,揠苗者也;非徒(15)無益(16),而又害之。《揠苗助長》的啟示篇二1、客觀事物...
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《揠苗助長》的文言文翻譯精品多篇
  • 《揠苗助長》的文言文翻譯精品多篇

  • 《揠苗助長》的啟示篇一1、客觀事物的發展自有它的'規律,純靠良好的願望和熱情是不夠的,很可能效果還與主觀願望相反。“揠苗助長”這一寓言還告知一具體道理:“欲速則不達”。2、《揠苗助長》這則寓言,也可以試用在現在的教育上。“天下之不助苗長者寡矣!以為無益而舍之者,不...
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馬説文言文原文及翻譯精品多篇
  • 馬説文言文原文及翻譯精品多篇

  • 《馬説》原文及翻譯賞析篇一世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢(pián)死於槽(cáo)櫪(lì)之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食(shí)或盡粟(sù)一石(dàn)。食(sì)馬者,不知其能千里而食(sì)也。是馬也,雖有千里之能,食(shí)不飽,力不足,才美不...
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文言文狼原文及翻譯
  • 文言文狼原文及翻譯

  • 狼對照翻譯:一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。有個屠户天晚回家,擔子裏的肉已經賣完了,只剩下一些骨頭。路上遇到兩隻狼,緊隨着走了很遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。屠户害怕了,拿起一塊骨頭扔過去。一...
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文言文《師説》原文及翻譯
  • 文言文《師説》原文及翻譯

  • 《師説》這是韓愈在古文運動中的一篇力作,闡説從師求學的道理,諷刺恥於相師的世態,教育了青年,起到轉變風氣的作用。下面是文言文《師説》原文及翻譯,一起來看看!文言文《師説》原文:古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解...
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專題