![《美猴王》教案精品多篇]( "《美猴王》教案精品多篇")
- 《美猴王》教案篇一活動目標：1、培養幼兒勇於克服困難的精神，體驗成功的快樂。2、引導幼兒扮演美猴王的角色，學習並練習投擲的基本方法。3、幼兒能用正確的投擲方法擊中目標物。4、能根據指令做相應的動作。5、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。...
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![〈猴王出世〉教學設計（精品多篇）]( "〈猴王出世〉教學設計（精品多篇）")
- 〈猴王出世〉教學設計篇一學習目標1.學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2.初步感受古典文學的語言特點。3.理解“石猴”勇敢頑強、一心想着大家的品質，受到教育。4.體會作為古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。激發學生閲讀名著的興趣。教學...
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![真假美猴王讀後感（精品多篇）]( "真假美猴王讀後感（精品多篇）")
- 真假美猴王讀後感篇一《西遊記》第五十八回，寫的是真假美猴王，回目是“二心擾亂大乾坤，一體難修真寂滅”。六耳獼猴説的就是分別心，第六識主分別，用六耳獼猴表法，“違順相爭，是為心病。才有是非，紛然失心。”分別生無數塵沙煩惱，所謂“二心擾亂大乾坤”。放下分別，就銷歸自性，清淨本...
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![真假美猴王讀後感]( "真假美猴王讀後感")
- 真假美猴王讀後感1《真假美猴王》出自於神魔小説《西遊記》，是其中一個經典的典故。它説的是悟空因為把幾個土匪殺死而被師父逐出師門，而由六耳獼猴假扮的孫悟空又乘虛而入，妄圖偷走聖經自己去西天取經。最終，在真孫悟空以及眾神仙的幫助下，六耳獼猴被如來佛祖繩之以法，師徒二...
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![美術猴教案多篇]( "美術猴教案多篇")
- 美術猴教案篇1?教學目的】知識與技能：紙碟怪臉1、感知民間面具的審美趣味；2、能利用各種材料和紙碟設計製作一個造型美觀、紙碟怪臉色彩對比鮮明的“紙碟怪臉”面具。過程與方法：1、在欣賞中感受面具的藝術趣味；2、在比較中找出面具的造型與色彩特色，啟發創作思路；3、在探索中，...
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![《猴王出世》教案（多篇）]( "《猴王出世》教案（多篇）")
- 《猴王出世》教學設計篇一一、揭示課題１、揭題，在這部小説中，給你留下印象最深的是那個人物？２、談談你對人物的瞭解。３、你知道孫悟空是怎樣成為美猴王的嗎？今天我們就學習一篇新課文，瞭解孫悟空變成美猴王的經過。二、初讀感知１、大聲讀課文，把句子讀通順，讀不懂的地方畫出來。２、邊...
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![真假美猴王讀後感多篇]( "真假美猴王讀後感多篇")
- 真假美猴王讀後感篇一“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。”一提到孫悟空，一個騰雲駕霧、火眼金睛，桀驁不馴又智勇雙全的形象，立刻浮現在我的腦海中。《西遊記》是我最喜歡看的古典名著之一，孫悟空也是我最喜歡的英雄形象。師徒四人西天取經能夠成功，孫悟空發揮了不可忽視的作用...
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![真假美猴王的讀後感精品多篇]( "真假美猴王的讀後感精品多篇")
- 真假美猴王讀後感篇一這是西遊記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財害命的強盜，卻被唐僧趕走。於是假悟空出現了，打倒唐僧，搶去包袱，並聲言自己將去西去天取經。真悟空聞訊與假悟空怒鬥，兩個悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰。一時間真假難辯。後來如來指認假悟空是六耳彌猴，使他...
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![《真假美猴王》讀後感精彩多篇]( "《真假美猴王》讀後感精彩多篇")
- 《真假美猴王》讀後感篇一《西遊記》裏有這麼一段，説的是真悟空身邊蹦出個假悟空，假悟空道行甚高，把真悟空的一言一行舉手投足模仿得惟妙惟肖，旁人難分彼此。於是二人來到唐僧面前，唐僧看看這個悟空，分明是自己的徒兒；看看那一個，分明也是。不知如何是好，生怕認錯了徒弟，雙手合十，無...
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![真假美猴王讀後感精品多篇]( "真假美猴王讀後感精品多篇")
- 真假美猴王的讀後感篇一團結就是力量，但是唐僧四人不團結，導致唐僧遭到災禍。正因孫悟空打死了幾個土匪唐僧把悟空趕走了。六耳獼猴趁機偷走行李和文牒，和幾個小妖變成唐僧四人，想去取經，悟空知道了跟六耳獼猴打到玉皇大帝、觀音、閻王殿那裏，最後讓如來佛分辨出來，抓住了六耳獼...
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![《真假美猴王》的讀後感]( "《真假美猴王》的讀後感")
- [前言]《真假美猴王》的讀後感共含12篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《真假美猴王》的讀後感猜你正在找《真假美猴王》的讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。今天我讀了《真假美猴王大斗法》。這個故事講述了孫...
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![美猴王教學反思]( "美猴王教學反思")
- 美猴王教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：美猴王教學反思美猴王教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。《美猴王》是語文新課程標準試驗教材七年級上冊第四單元第十四課。這篇文章具有典型的情節，有婦孺...
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![《真假美猴王》讀後感【精品多篇】]( "《真假美猴王》讀後感【精品多篇】")
- 真假美猴王讀後感篇一今天，我翻開了西遊記這本書，我看到了《真假美猴王》這一篇。看完後我好想進去讓唐僧認出真的悟空呀！故事是從這裏説起：師徒四人繼續向西走去，師徒四人越走越累，便在一個大石頭邊上休息了一會兒。師傅讓悟空去找水喝。六耳獼猴趁着悟空走了，便假扮悟空，把唐僧...
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![真假美猴王讀後感精彩多篇]( "真假美猴王讀後感精彩多篇")
- 《真假美猴王》讀後感篇一我喜愛看書，這天我去了一個圖書館，那裏有很多書，看得我眼花繚亂。你知道這個圖書館在哪裏嗎？告訴你吧，它就是北京中國小生數字圖www．書館，這個網絡圖書館中天文、地理、軍事、文藝……種類十分多。我再次讀了我最喜愛的《西遊記》。其中《真假美猴王》...
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![美猴王讀後感（推薦3篇）]( "美猴王讀後感（推薦3篇）")
- 美猴王讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：美猴王讀後感美猴王讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。團結就是力量，可是唐僧四人不團結，導致唐僧遭到災禍。因為孫悟空打死了幾個土匪唐僧把悟空趕走了。六耳獼...
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![猴王出世教學反思（精品多篇）]( "猴王出世教學反思（精品多篇）")
- 猴王出世教學反思篇一根據本文的語言表達特點，在教學設計時，我以略讀課文的兩個教學意圖為目標，就是讓學生運用本單元所學的學習方法來學習略讀課文。另外，發揮略讀課文的橋樑作用，使學生在略讀內容向課外延伸。基於這兩個方向的指引，我小心的設計過程，既避免上成講讀課文，又不能...
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![《猴王出世》教學反思精品多篇]( "《猴王出世》教學反思精品多篇")
- 《猴王出世》教學反思篇一教學時，我以讀為主線來安排教學過程。首先，引導學生自讀課文，把課文讀正確、讀通順，通過讀文篩選文中的重要信息，瞭解課文的敍述順序，理清課文的層次。然後圍繞“石猴出世、發現水簾洞、成為猴王”等幾個方面讀讀、思思、議議。之後，進一步讀課文，讀中感...
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![真假美猴王讀後感【精品多篇】]( "真假美猴王讀後感【精品多篇】")
- 真假美猴王讀後感篇一“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。”一提到孫悟空，一個騰雲駕霧、火眼金睛，桀驁不馴又智勇雙全的形象，立刻浮現在我的腦海中。《西遊記》是我最喜歡看的古典名著之一，孫悟空也是我最喜歡的英雄形象。師徒四人西天取經能夠成功，孫悟空發揮了不可忽視的作用...
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![公開課《猴王出世》教案精品多篇]( "公開課《猴王出世》教案精品多篇")
- 猴王出世教學設計（精選多篇一【教材簡析】這篇略讀課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。選編這篇課文的目的是讓學生了解石...
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![《真假美猴王》讀後感]( "《真假美猴王》讀後感")
- 導讀：《真假美猴王》讀後感共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《真假美猴王》讀後感《真假美猴王》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。眾所周知，以唐僧為主線的西遊記的故事，在宋代就流傳於民間，但很粗糙，又...
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![真假美猴王讀後感（多篇）]( "真假美猴王讀後感（多篇）")
- 真假美猴王讀後感1《真假美猴王》是《西遊記》裏面十分精彩的一段故事。但是這卻不是一段簡單的故事，就像是如來佛祖所説六耳獼猴是因為孫悟空的心魔而成。這其實就是一面鏡子，將人內心中醜惡的一面給找出來了。孫悟空本性是衝動，感性的。常年在唐僧身邊伺候着，有時候自己明...
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![真假美猴王作文【多篇】]( "真假美猴王作文【多篇】")
- 真假美猴王感悟作文怎麼寫篇一我讀完了《西遊記》之《真假美猴王》這篇文章。這篇文章講述了一個這樣的故事。唐僧師徒四人走到一座高山裏，有個妖怪變成一個假悟空，兩個悟空誰也分辨不出來，如來佛祖最後分辨了出來。我讀完這個故事後，我深受啟發，懂得了這樣的一個道理，如果你弄...
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![美猴王出世讀後感]( "美猴王出世讀後感")
- 美猴王出世讀後感範文1在三年級的時候，我看了明代吳承恩寫的神話鉅著《西遊記》講的是：唐僧師徒歷經九九八十一難，到西天取回真經，裏面的猴王出世是第一篇，講述了石猴變成美猴王的經過。美猴王是從一塊飽受日月精華的頑石裏蹦出來的，一出世就有各種本領。“忽見叢雜中跳出一隻...
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![《美猴王》教學反思]( "《美猴王》教學反思")
- 《美猴王》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《美猴王》教學反思給你一篇《美猴王》教學反思的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。《美猴王》是北師大版國小語文第十二冊中的一篇閲讀課文，節選自...
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![公開課《猴王出世》教案【多篇】]( "公開課《猴王出世》教案【多篇】")
- 公開課《猴王出世》教案篇一教學目標1、知識與能力：學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。。2、情感態度價值觀：瞭解課文內容，感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3、過程與方法：初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人...
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