![白楊禮讚説課稿精品多篇]( "白楊禮讚説課稿精品多篇")
- 《白楊禮讚》説課稿篇一今天我説的課是《白楊禮讚》、它是浙江教育出版社出版的九年制義務教育國中第四冊第六單元的第一篇課文。一、新課程標程標準對國中語文閲讀教學提出了這樣的要求：1、在通讀課文的基礎上、理清思路、體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。2...
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![白楊禮讚説課稿（集錦24篇）]( "白楊禮讚説課稿（集錦24篇）")
- 本站小編為你精心整理了24篇《白楊禮讚説課稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《白楊禮讚説課稿》相關的範文。篇一：《白楊禮讚》説課稿一、説教材《白楊禮讚》具體編排在國中語文第五冊第一單元。從編者的意圖來看，本單元意...
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![《白楊禮讚》教案精品多篇]( "《白楊禮讚》教案精品多篇")
- 餘映潮白楊禮讚教學設計篇一教材分析《白楊禮讚》是託物言志的一篇散文，描寫了“西北極普通的”白楊樹的“形貌”和“精神氣質”，抒發了對白楊樹所象徵的當時抗日軍民的頑強意志和鬥爭精神的讚美之情。全文的思路是：先寫白楊樹生長的自然環境，由“雄壯”、“偉大”引出作者觀...
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![《白楊》説課稿【精品多篇】]( "《白楊》説課稿【精品多篇】")
- 《白楊》説課稿篇一一、説教材《白楊》是九年義務教育五年級國小語文（人教版）教材中第二組課文中的一篇講讀課文，是一篇借物喻人的文章。寫了一位在新疆工作的父親回鄉接兩孩子上學，在往返的火車上，向孩子們介紹戈壁灘上的白楊，以樹喻人，歌頌了紮根西部建設者博大的胸懷和無私奉...
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![白楊禮讚教學設計]( "白楊禮讚教學設計")
- 目錄第一篇：白楊禮讚教學設計第二篇：白楊禮讚腳本設計第三篇：白楊禮讚教學案例第四篇：白楊禮讚教學反思第五篇：白楊禮讚更多相關範文正文第一篇：白楊禮讚教學設計《白楊禮讚》教學設計第一課時教學目標：知識與能力：1、掌握本課字詞，理清結構層次。2、理解分析託物言志，象徵手法的運...
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![《白楊禮讚》説課稿]( "《白楊禮讚》説課稿")
- 一、説教材茅盾先生的《白楊禮讚》是中國現代散文史上的名篇，曾被選入國中語文教材，後來又被一度刪掉。新的部編版國中語文教材再次將其選入，目的是非常明顯的：那就是要解決培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這一根本問題。《白楊禮讚》的創作靈感源自於茅盾在1938年到1940...
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![白楊禮讚作文]( "白楊禮讚作文")
- 白楊禮讚作文1梅花實在不凡，我讚美梅花！漫步在雪野，映入眼簾的是黑白相間的大氈子。白的是那厚厚的雪，而黑的再燃是拼命從雪中探出頭來的土地。北風嗚嗚地吼叫，肆虐地，在曠野裏奔跑，他彷彿鋭利的刀，能刺穿厚厚的皮襖。皚皚的白雪主宰着世界，四周是漫無邊際對白。這是，如果不是小山...
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![禮讚白楊作文【精品多篇】]( "禮讚白楊作文【精品多篇】")
- 白楊禮讚讀後感篇一《白楊禮讚》寫於1941年，抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，我們能生在一個安居樂業的世界裏又是何等的幸運呢？古人用那些流傳千古的詩詞讓後人銘記着和平安定的可貴，中國人民如同白楊樹般默默地守衞這得來不易的和平，中國人攢足了一口氣，用無數前輩的汗水甚至生...
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![《白楊禮讚》説課稿【精品多篇】]( "《白楊禮讚》説課稿【精品多篇】")
- 白楊禮讚説課稿篇一一、教材的處理《白楊禮讚》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用，初步學會應用這兩種表達方式，提高寫作能力。這一單元要求是第三冊“散文中的記敍和描寫”的深化。國中語文教學大綱要求，國中階...
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![《白楊禮讚》讀後感]( "《白楊禮讚》讀後感")
- [概述]《白楊禮讚》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《白楊禮讚》讀後感給你一篇《白楊禮讚》讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。今天早上，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮讚》。...
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![白楊禮讚作文精品多篇]( "白楊禮讚作文精品多篇")
- 白楊禮讚作文600字篇一我打開窗户，一縷温暖的陽光照着我。一棵棵高大挺拔的白楊出現在我眼簾，這些白楊已經聳立雲霄，小鳥在粗糙的枝幹上唱歌。我不由地看向爸爸，他是另一棵特別的白楊。暑假那一次，爸爸帶我登上前往新疆的火車，我在座位上手舞足蹈，趴在窗邊看風景。外面只能用寸...
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![九年級語文《白楊禮讚》優質説課稿]( "九年級語文《白楊禮讚》優質説課稿")
- 九年級語文《白楊禮讚》優質説課稿篇1一、教材的處置《白楊禮讚》是XXX的第一篇文章。本單元的要求是懂得散文中抒情和討論的特點及其作用，初步學會利用這兩種抒發方法，提高寫作能力。這一單元要求是第三冊“散文中的記述和描寫”的深入。國中語文教學綱要要求，國中階段，學生學...
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![仿寫白楊禮讚【精品多篇】]( "仿寫白楊禮讚【精品多篇】")
- 仿寫白楊禮讚篇一多肉植物是不平凡的，我要讚美多肉植物。多肉，那是一種外形看似靈巧可愛、弱不禁風的嬌貴盆栽，然而它卻是不平凡的，它是擁有頑強意志力的盆栽。它是一種安靜且不起眼的植物，細細的枝幹，靈巧的葉片，排列的形狀分不同的品種但大多是“盛開的花朵”，那種模樣，卻因為多...
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![白楊禮讚讀後感【精品多篇】]( "白楊禮讚讀後感【精品多篇】")
- 《白楊禮讚》讀後感篇一國中時曾拜讀過茅盾先生的一篇散文《白楊禮讚》，文中那精緻、幹練的筆風讓我至今記憶猶新。茅盾先生以樹為寓，謳歌新中國成立前夕，革命先烈們在民族解放戰爭中縱橫激盪用血寫出新中國歷史的那種精神和意志，象徵了我們民族解放鬥爭中不可或缺的樸質、堅...
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![白楊禮讚閲讀心得]( "白楊禮讚閲讀心得")
- 白楊禮讚閲讀心得範文1中學的時候，課本里有一篇茅盾先生的《白楊禮讚》，因為那個年齡對文章的認識基本上停留在對記敍文的理解，儘管老師費勁心思把茅盾先生的《白楊禮讚》講解的惟妙惟肖，我依然不明白其中的深刻含義。如今，藉着系統開展“白楊精神”大討論的活動，我又重讀了茅...
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![白楊禮讚説課稿（精品多篇）]( "白楊禮讚説課稿（精品多篇）")
- 《白楊禮讚》説課稿篇一一、教材的處置《白楊禮讚》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是懂得散文中抒情和討論的特點及其作用、初步學會利用這兩種抒發方法、提高寫作能力。這一單元要求是第三冊“散文中的記述和描寫”的深入。國中語文教學綱要要...
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![白楊禮讚]( "白楊禮讚")
- 白楊禮讚一、導入新課樹是大自然中一道美麗的風景，為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過“一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲”的柳韻，瞻仰過“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹姿，也遙望過“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的梅影。這節課我們將到西北高原走一走，看看白楊樹的勃發英姿。...
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![《白楊禮讚》説課稿多篇]( "《白楊禮讚》説課稿多篇")
- 《白楊禮讚》説課稿篇一一、説教材、學情。《白楊禮讚》具體編排在國中語文第六冊第二單元。從編者的意圖來看、本單元意在引導學生體會散文中作者的思想感情、學習散文敍事、記人、寫景、狀物等靈活多變的寫法、進一步提高欣賞、寫作的能力。對於國中學生來説、閲讀、欣...
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![白楊禮讚讀後感]( "白楊禮讚讀後感")
- 白楊禮讚讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：白楊禮讚讀後感猜你正在找白楊禮讚讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。天早上，我讀了茅盾先生寫的文章《白楊禮讚》。文中寫到：白楊是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直...
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![白楊禮讚精品教學設計（多篇）]( "白楊禮讚精品教學設計（多篇）")
- 白楊禮讚優秀教學設計篇1【教學目標】1、掌握“無邊無垠、坦蕩如砥”等字詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解象徵手法和白楊樹的象徵意義。【教學重、難點】理解白楊樹的象徵意義與象徵手法。【教學方法】朗讀法、討論法、圈點勾畫法、啟發式教學法。【教學用具】錄音機、...
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![白楊禮讚讀後感精品多篇]( "白楊禮讚讀後感精品多篇")
- 《白楊禮讚》讀後感篇一今天我學習了《白楊》這篇課文，我對文中的父親的這種行為表示十分敬佩。文中的爸爸在新疆工作。由於西部太落後，解放軍被派去西部建設。文中的爸爸也不例外，成為一名西部建設者。那時的西邊藏環境惡略，沒有山，沒有水，也沒有人煙，連天和地都是渾黃一體。爸...
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![優質課文《白楊禮讚》教案]( "優質課文《白楊禮讚》教案")
- 語文《白楊禮讚》教案一一、教學目標◎正確説出全文結構，有感情地朗讀課文。◎學生通過朗讀、閲讀和品味關鍵字等方法，結合教師解釋和自主合作交流等方式，在理解文章結構的基礎上感受象徵手法的表達效果。◎學生通過學習本文，北方農民、哨兵所具有的團結、向上的精神。二、教...
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![白楊禮讚教案（多篇）]( "白楊禮讚教案（多篇）")
- 白楊禮讚教案篇一一、賞形探妙讀文章題目，明確茅盾禮讚的對象是白楊樹。出示兩幅圖，請同學判斷下面哪一幅圖是白楊樹？並説説判斷的依據是什麼？朗讀課文第五段描寫白楊樹外形的文字，找出語言上的特別之處。兩次寫到“筆直”；’“絕無”“絕不”；“像是加過人工似的”；三次提到“向...
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![白楊禮讚説課稿人教版（共25篇）]( "白楊禮讚説課稿人教版（共25篇）")
- 本站小編為你精心整理了25篇《白楊禮讚説課稿人教版》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《白楊禮讚説課稿人教版》相關的範文。篇一：《白楊禮讚》説課稿一、説教材《白楊禮讚》具體編排在國中語文第五冊第一單元。從編者的意圖...
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![白楊禮讚讀後感（精品多篇）]( "白楊禮讚讀後感（精品多篇）")
- 白楊禮讚讀後感篇一“一顆呀，小白楊，長在哨所旁跟兒深，乾兒壯，守望着北疆，微風吹、吹的綠葉沙沙響羅喂，太陽照得綠葉閃銀光”在小的時候經常聽爸爸哼起這首軍旅歌曲，當時我想一個小白楊有什麼可唱的！但是今天我通過學習白楊禮讚這篇文章之後，我的心中突然對白楊樹產生了一種敬畏之...
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