![站立式起跑教學設計精品多篇]( "站立式起跑教學設計精品多篇")
- 站立式起跑教學設計篇一站立式起跑教學設計教師：王偉單位：新建路二校一、指導思想：本課本課以新課標的教育理念——堅持“健康快樂第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能，提...
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![《站立式起跑》教案精品多篇]( "《站立式起跑》教案精品多篇")
- 《站立式起跑》教案篇一尊敬的各位專家、評審、老師：大家好！今天我説課的內容是：水平二四年級《站立式起跑》第一課時。一、教材分析主教材站立式起跑是在水平一國小生起跑的基礎上，對起跑動作的深入學習。為水平三、四的快速跑學習打基礎。主要是通過站立式起跑姿勢的反覆練...
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![蹲踞式起跑教學設計精品多篇]( "蹲踞式起跑教學設計精品多篇")
- 蹲踞式起跑教案篇一學習階段：水平三學習目標：在遊戲比賽中發展跑的能力。學習內容：蹲踞式起跑、快速跑學習步驟：一、快樂遊戲，活躍情緒教師活動：1、組織學生常規訓練2、組織學生遊戲：搶位子3、組織學生複習基本體操。學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。2、在體育委員的指揮...
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![《側向助跑跳高》教學設計]( "《側向助跑跳高》教學設計")
- 一、教學目標認知目標：使90%學生知道側向助跑跳高的動作要求和方法；技能目標：使90%以上的學生基本掌握所學技術動作，提高跳躍能力。素質目標：發展學生的腿部力量和彈跳力，提高動作的協調控制能力和跳躍能力。情感目標：培養學生勇敢、果斷、團結協作、積極進取等優良品質，培養學生...
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![蹲踞式起跑教案（精品多篇）]( "蹲踞式起跑教案（精品多篇）")
- 蹲踞式起跑篇一課題1.短跑：蹲踞式起跑 2.遊戲：過關斬將重點難點正確做出各就位、預備、跑的蹲踞式起跑動作蹬地有力，快速起跑。課的任務1、能瞭解蹲踞式起跑的意義和動作要領，能按口令做出蹲踞式起跑動作；2、發展學生的力量、速度、靈敏等身體素質。3、培養學生樂意接受指...
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![站在起跑線上作文多篇]( "站在起跑線上作文多篇")
- 站在起跑線上作文篇1站在國中的起跑線上，望着周圍的競爭對手，心中不免浮想聯翩。新學期有信心超越他們嗎？確信自己會贏在終點嗎？如果賭輸了，自己又要何去何從呢？一連串疑問成了這幾天來一直困擾着我的心結，父母期盼的高度又使自己徹夜難眠，彷彿這場比賽要比耐力、比自信、比收穫...
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![《蹲踞式起跑》説課稿精品多篇]( "《蹲踞式起跑》説課稿精品多篇")
- 《蹲踞式起跑》優秀教案篇一一、指導思想：本課以新課標的教育理念——堅持“健康第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能，提高自我鍛鍊的能力，養成終身體育態度和習慣。以學...
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![《快速跑》教學設計（精品多篇）]( "《快速跑》教學設計（精品多篇）")
- 《快速跑》教學設計篇一（一）指導思想與理論依據1、依據《體育與健康課程標準》的要求，樹立“健康第一”的指導思想。2、學習站立式起跑和起跑後的加速跑，激發學生參與學練的慾望和興趣；注重學生的運動體驗。3、培養學生運動興趣，培養學生正確的跑姿，發展學生跑的能力，進一步培養...
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![《接力跑，折返跑》教學設計]( "《接力跑，折返跑》教學設計")
- 《接力跑，折返跑》教學設計任教學科：體育與健康授課教師：侯雲婷指導教師：鄭世海鄒朝暉授課班級：701班二O一五年五月二十六日《快速跑》單元教學計劃授課年級：七年級教學內容1.起跑。2.起跑後的加速跑。3.途中跑。4.終點衝刺跑。5.接力跑，折返跑。6.快速跑綜合。教學時數6單元教...
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![《蹲踞式起跑》精品教案（精品多篇）]( "《蹲踞式起跑》精品教案（精品多篇）")
- 《蹲踞式起跑》優秀教案篇一一、指導思想本節課以新課程標準理論為依據，本着“健康第一”的教育教學宗旨。為培養學生的學習積極主動性，在教學中注重培養學生的學習興趣，喚起學生的主動參與意識，在教學中突出教師與學生“教”與“學”的關係，強調學生“學”為主體，以學生髮展為...
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![《立定跳遠》教學設計精品多篇]( "《立定跳遠》教學設計精品多篇")
- 《立定跳遠》教案篇一一、教學內容：●會考體育考試項目（立定跳遠）輔導教學●遊戲活動●身體素質練習二、教學目標：●知識與技能目標：通過教學使學生牢固掌握立定跳遠的動作技術要領，並能運用所學技術進行練習。●過程與方法目標：發展學生的一般性跳躍跳力，增強下肢的力量使學生在...
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![和時間賽跑教學設計（精品多篇）]( "和時間賽跑教學設計（精品多篇）")
- 和時間賽跑教學設計篇一學習預設目標：１、知識能力：聯繫上下文理解“滋味”、“受益無窮”等詞語在文中的含義。有感情地朗讀課文。２、過程方法：通過多層次的“讀”讓學生在讀中感悟、思考，以“讀”體會作者情感隨時間流逝而發生的變化。３、情感態度價值觀：體會時間的寶貴，懂得珍惜...
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![蹲踞式起跑教案精品多篇]( "蹲踞式起跑教案精品多篇")
- 蹲踞式起跑教案篇一一、本課指導思想本課教學是“以人為本、健康第一”的思想為指導，採用情景教學法和學生自主練習法。通過各種教學手段激發學生的學習興趣，體現教師主導和學生主體。二、學情分析本課為新授課，根據學生特點，如好學、好動、愛模仿、喜歡遊戲、崇拜體育明星；但...
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![站在起跑線上精品作文【精品多篇】]( "站在起跑線上精品作文【精品多篇】")
- 在起跑線上作文篇一歲月匆匆，時光飛逝，幾千年的光陰就這樣隨白雲一道消散，隨溪水一道流逝。在人生這個大舞台上，命運無常，不要遇到一點挫折就放棄，更不要悲歎哀怨人生。你就像大海中的。一葉扁舟，前方一片迷茫，不知人生這條路該如何走。你在人生這條路前徘徊，不懂嚮往何處，是官場的...
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![蹲踞式起跑教學設計（精選7篇）]( "蹲踞式起跑教學設計（精選7篇）")
- 本站小編為你精心整理了7篇《蹲踞式起跑教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《蹲踞式起跑教學設計》相關的範文。篇1：蹲踞式起跑教學設計學習階段：水平三教學目標：在遊戲比賽中發展跑的能力教學內容：蹲踞式起跑、快速跑教...
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![蹲踞式起跑教學反思（精品多篇）]( "蹲踞式起跑教學反思（精品多篇）")
- 蹲踞式起跑教學反思篇一教育家陶行知先生倡導:課堂教學應該充分解放學生的頭腦、雙手、嘴巴、眼睛、時間和空間，讓學生多種感官，全方位地參與學習，以調動學生的積極性，確保每一個學生受益。這節課我改變了以往上課的先講解，後示範，再練習的教學模式，而是利用學生這一年齡段，觀察...
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![蹲踞式起跑的教學設計]( "蹲踞式起跑的教學設計")
- 蹲踞式起跑的教學設計1一、指導思想：本課本課以新課標的教育理念——堅持“健康快樂第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能，提高自我鍛鍊的能力，養成終身體育態度和習慣。...
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![教學設計方案起頭]( "教學設計方案起頭")
- [摘要]教學設計方案共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案教學設計方案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。【分析學生】第一次正式接觸識字課，心中一定有着異樣的新奇感，也許有的學生早已將古詩念得滾瓜...
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![《蹲踞式起跑及起跑後的加速跑》教學設計]( "《蹲踞式起跑及起跑後的加速跑》教學設計")
- 《蹲踞式起跑及起跑後的加速跑》教學設計出課教師：蔣寶才單位：密山市第四中學學科：高中體育一、指導思想根據教育部關於實施《全國中國小教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》精神，黑龍江省基礎教育信息化應用培訓活動精神，雞西信息化應用能力提升2.0培訓精神，信息技術和課...
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![快速跑教學設計（精選17篇）]( "快速跑教學設計（精選17篇）")
- 本站小編為你精心整理了17篇《快速跑教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《快速跑教學設計》相關的範文。篇1：快速跑教學設計（一）指導思想與理論依據1、依據《體育與健康課程標準》的要求，樹立“健康第一”的指導思想。2...
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![課文《和時間賽跑》教學設計精品多篇]( "課文《和時間賽跑》教學設計精品多篇")
- 和時間賽跑教學設計篇一教學內容人教課標版國小語文三年級下冊第十三課《和時間賽跑》。設計理念語文課程標準指出：“語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應又往往是多元的。因此，應該重視語文的薰陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時...
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![《定時跑》教學設計]( "《定時跑》教學設計")
- 《定時跑》教學設計體育課一直以來，被大家所忽視，大多數人認為體育課就是鍛鍊身體，從而使我們社會上對體育課的認識也有了偏見，其中也有我們許多體育教學工作者，在教學期間只重視學生的技能的掌握，往往忽略了德育的培養，我個人認為體育課培養學生的意志品質，糾正學生的不良習慣，更...
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![蹲踞式起跑教案(精選多篇)]( "蹲踞式起跑教案(精選多篇)")
- 第一篇：蹲踞式起跑教案蹲踞式起跑教案一、指導思想：本課以新課標的教育理念——堅持“健康第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握從事終身體育運動所需要的體育知識和技能，提高自我鍛鍊的能力，養成終身體育態度和習...
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![教學設計模式]( "教學設計模式")
- 目錄第一篇：常見幾種教學設計模式的各自特點第二篇：常見幾種教學設計模式的各自特點第三篇：史密斯雷根教學設計的模式第四篇：五步教學設計模式教學案格式1第五篇：第一學段一課時教學設計模式更多相關範文正文第一篇：常見幾種教學設計模式的各自特點常見幾種教學設計模式的各自...
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![蹲踞式起跑教案（第一課時）]( "蹲踞式起跑教案（第一課時）")
- 蹲踞式起跑教案（第一課時）上課時間：2010年10月27日上午第三節教師簽名：張海強教學內容蹲踞式起跑場地田徑場教學目標1、認知目標：通過本節課的學習，讓學生了解起跑的基本知識，培養學生良好的起跑姿勢。2、技能目標：掌握起跑的基本技能與方法，提高學生的瞬間爆發力與反應能力。3、...
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