![黃道婆教學設計精品多篇]( "黃道婆教學設計精品多篇")
- 課時篇一教學目標：1、學習作者是怎樣抓住典型事例來表現人物精神的。2、瞭解我國曆史上的巾幗英傑黃道婆對我國紡織業的偉大貢獻及她勇於革新、無私奉獻的`精神。教學過程：篇二一、導入播放：民謠1、聽了這段民謠，你知道了什麼？（黃婆婆能幫人織布，她是個織布能手。）2、還想了解什...
- 14422
![黃道婆讀後感多篇]( "黃道婆讀後感多篇")
- 《黃道婆》讀後感篇一讀了《黃道婆》這篇文章，我經不住被文章中黃道婆勇於革新、無私奉獻的精神所感動。黃道婆是宋末元初時的人，他的家在松江烏泥徑。她從小做童養媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。於是，她設法逃出家門，到了海南島南端的崖州。在那裏，他靠着自己勤勞的雙手向黎族...
- 19294
![黃山奇鬆教學設計（精品多篇）]( "黃山奇鬆教學設計（精品多篇）")
- 黃山奇鬆教學設計篇一教學內容：《黃山奇鬆》全文共三個自然段，每個自然段可自成一段。第一自然段引出黃山奇鬆。由黃山作為“天下第一奇山”，説到它的“四絕”，然後從“四絕”中引出人們“情有獨鍾”的奇鬆，使人留下這樣的印象，作為“天下第一奇山”的黃山，正是因為奇鬆的點綴才...
- 29898
![《黃山奇石》教學設計【精品多篇】]( "《黃山奇石》教學設計【精品多篇】")
- 板書設計：篇一仙桃石飛落猴子觀海抱蹲望仙人指路站伸指金雞叫天都伸叫天狗望月仙女彈琴獅子搶球部編黃山奇石教學設計篇二教學目標：1、通過看圖、學文，體會黃山石的奇妙，激發對祖國大好河山的熱愛之情。2、通過觀察圖畫和理解語言文字，培養觀察能力和想象能力。3、學會12個生...
- 23928
![《祁黃羊》教學設計精品多篇]( "《祁黃羊》教學設計精品多篇")
- 《祁黃羊》教學設計篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，複述課文。2、理解祁黃羊做事出以公心，一心為國的精神。教學重點：抓住重點段，反覆誦讀，認真體會，加深對祁黃羊做事出以公心，一心為國精神的理解。教學難點：聯繫上下文，體會、理解課文最後一個自然段悼公所説話的...
- 16605
![黃道婆讀後感國小生]( "黃道婆讀後感國小生")
- 黃道婆讀後感1今日我讀了《中華上下五千年》裏的“黃道婆”。 傳説，黃道婆家裏很貧窮，黃道婆過不下去了這種生活，他放棄了自我的家，夜晚，偷偷鑽進了一條小船，躲了起來。白天船開向了海南，她在那裏下了船，來到了黎族人民生活的地方，她看到黎族人民紡織技術高超，工具用起來織棉花很...
- 28489
![黃山奇石教學設計（精品多篇）]( "黃山奇石教學設計（精品多篇）")
- 部編黃山奇石教學設計篇一教學目標：１、通過學習，能夠熟練地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。初步培養學生熱愛祖國大好河山的思想感情。２、學會文中的１1個生字，並隨機理解“尤其、陡峭”等詞語的意思。３、學習課文１—２自然段。背誦第二自然段，感受“猴子觀海”與“仙人指路”兩塊奇石...
- 22474
![五年級語文下冊《黃道婆》教案【精品多篇】]( "五年級語文下冊《黃道婆》教案【精品多篇】")
- 五年級語文下冊《黃道婆》教案篇一學習目標：一、知識與能力1、認識學習本課的生字，掌握本課的詞語。，2、能正確流利的朗讀課文，二、過程與方法1、能正確流利的朗讀課文，理解課文內容。2、、學習作者是怎樣抓住典型事例來表現人物精神的。三、情感態度與價值觀3、瞭解我國曆的...
- 17272
![《西江月夜行黃沙道中》教學設計【精品多篇】]( "《西江月夜行黃沙道中》教學設計【精品多篇】")
- 《西江月·夜行黃沙道中》教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀這首詞，讀出詞的節奏和韻味。正確書寫“鵲”字，背誦這首詞。2、融入自己豐富的想象，理解詞的意思。品味這首詞所描繪的意境。3、通過誦讀、品讀，感受詞中所表現的自然美，體會作者熱愛大自然，企盼豐年的思想感情。...
- 5244
![《黃山奇石》教學設計（精品多篇）]( "《黃山奇石》教學設計（精品多篇）")
- 黃山奇石教案篇一教材分析：這是一篇寫景的短文，本課圖文並茂，生動地介紹了聞名中外的黃山風景區有趣的奇石、怪石，課文語言生動、描寫形象，富有情趣。全文共有六個自然段，課文的第一自然段先介紹了黃山風景區的地理位置，然後概括地描寫黃山的景色——秀麗神奇，還特別指出了黃山的...
- 11183
![黃道婆讀後感（通用多篇）]( "黃道婆讀後感（通用多篇）")
- 黃道婆讀後感篇1看了這張照片，你們會想起什麼呢？我不知道，但我會想起中國的紡織歷史。照片中的人是中國著名的紡織家——黃道婆，她是第一個發明紡織術的人，讓中國的紡織歷史有了源頭。瞧！黃道婆坐在石凳上，在竹林裏專心致志地織布，一點也不受影響。她的臉上似乎多了幾條皺紋，也多...
- 21067
![《西江月·夜行黃沙道中》教學設計]( "《西江月·夜行黃沙道中》教學設計")
- 《西江月·夜行黃沙道中》教學設計1一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、通過語言文字，融入自己豐富的想象，感悟這首詞所描繪的意境，開展多種語文活動。3、通過語言文字的訓練，感受詞中所表現的自然美，感悟作者熱愛大自然，關心人民，企盼豐年的思想感情。二...
- 7113
![《黃道婆》教案教學設計【精品多篇】]( "《黃道婆》教案教學設計【精品多篇】")
- 教學重點：篇一1．能正確流利地朗讀課文。2．瞭解文章主要內容，學習概括文章主要內容的方法。教學準備：篇二演示文稿課時篇三教學目標：1．認識媳、軋、卉、贏、祠5個生字，會寫謠、筒、媳、虐、累、州、憔、悴、套、效、率、踏、卉１3個生字，掌握歌謠、虐待、勞累、憔悴、效率、花卉、贏...
- 28680
![《黃道婆》讀後感三年級（精品多篇）]( "《黃道婆》讀後感三年級（精品多篇）")
- 黃道婆讀後感篇一看了這張照片，你們會想起什麼呢？我不明白，但我會想起中國的紡織歷史。照片中的人是中國著名的紡織家————黃道婆，她是第一個發明紡織術的人，讓中國的紡織歷史有了源頭。瞧！黃道婆坐在石凳上，在竹林裏專心致志地織布，一點也不受影響。她的臉上似乎多了幾條皺紋...
- 26917
![黃道婆的故事民間故事精品多篇]( "黃道婆的故事民間故事精品多篇")
- 勤快的紡織“高手”篇一那個年月，貧苦人家生活窮苦，童養媳的生活就更加可憐。黃道婆成年累月起五更、睡半夜，侍候全家人的吃喝穿戴。雖然年紀很小，可她的勞動經驗卻相當豐富。她每天被家裏活累得筋疲力盡，但還是硬擠出時間繼續練習紡織技術。沒多久，她便熟練地掌握了全部操作工...
- 24805
![祁黃羊教學設計]( "祁黃羊教學設計")
- 目錄第一篇：祁黃羊(教學設計之一)第二篇：教學設計《祁黃羊》第三篇：祁黃羊劇本第四篇：祁黃羊四年級下冊第五篇：祁黃羊二小更多相關範文正文第一篇：祁黃羊(教學設計之一)《祁黃羊》教學設計之一第一課時教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字詞，並理解生字詞...
- 6443
![黃道婆教學設計（多篇）]( "黃道婆教學設計（多篇）")
- 黃道婆教學設計篇一教學目標：1、認識5個生字，會寫14個生字，掌握理解本課詞語。2、指導學生朗讀課文，瞭解我國曆史上的巾幗英傑黃道婆對我國紡織業的偉大貢獻及她勇於革新、無私奉獻的精神。3、學習作者是怎樣抓住典型事例來表現人物精神的。教學重點：引導學生了解我國曆史上的...
- 27098
![黃道婆讀後感]( "黃道婆讀後感")
- 【導語】黃道婆讀後感優選10篇由本站會員“396542360”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：黃道婆讀後感篇2：黃道婆讀後感篇3：黃道婆讀後感篇4：黃道婆讀後感篇5：黃道婆讀後感篇6：黃道婆讀後感篇7：黃道婆讀後感篇8：黃道婆讀後感篇9：黃道婆讀後...
- 20905
![黃道婆教學設計(精選多篇)]( "黃道婆教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：黃道婆第二篇：《女紡織家黃道婆》有感第三篇：教學設計基本要求第四篇：教學設計第五篇：教學設計更多相關範文正文第一篇：黃道婆黃道婆看了這張照片，你們會想起什麼呢？我不知道，但我會想起中國的紡織歷史。照片中的人是中國著名的紡織家----黃道婆，她是第一個發明紡織術的...
- 25995
![黃道婆讀後感【精品多篇】]( "黃道婆讀後感【精品多篇】")
- 《黃道婆》讀後感篇一讀了《黃道婆》這篇文章，我經不住被文章中黃道婆勇於革新、無私奉獻的精神所感動。黃道婆是宋末元初時的人，他的家在松江烏泥徑。她從小做童養媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。於是，她設法逃出家門，到了海南島南端的崖州。在那裏，他靠着自己勤勞的雙手向黎族...
- 16587
![保衞黃河教學設計【精品多篇】]( "保衞黃河教學設計【精品多篇】")
- 幼兒園大班教案保衞黃河篇一教學目標：1、能夠對革命歷史題材的音樂感興趣，願意瞭解與其相關的文化及歷史背景，積極參與聆聽音樂實踐活動。2、聆聽歌曲、鋼琴協奏曲《保衞黃河》，感受、體驗其音樂內容、音樂情緒極不同表演形式的不同效果，理解其團結人民、鼓舞人民、打擊敵人的...
- 26036
![保衞黃河教學設計精品多篇]( "保衞黃河教學設計精品多篇")
- 保衞黃河教案篇一教學目標：1、在演唱和欣賞音樂過程中學生能對母親河產生熱愛之情並能充滿激情的演唱。2、欣賞合唱《長江之歌》，感受歌曲氣勢磅礴的旋律特點及對長江的讚美之情。3、在對比聆聽過程中，初步瞭解獨唱、齊唱、合唱的含義，並能用輪唱的形式演唱《保衞黃河》。教...
- 19535
![黃道婆讀後感（精品多篇）]( "黃道婆讀後感（精品多篇）")
- 《黃道婆》讀後感篇一今天我讀了黃道婆這個故事，它把我感動了。內容是：黃道婆是中國歷史上著名的紡織技術專家，她家裏出身貧苦，生活貧寒，食不果腹，從小就給人家當童養媳，打她，罵她，不讓她吃飽，一天晚上，黃道婆忍不住從家裏逃了出來，鑽進了一條小船，船上的人是個好人，他把黃道婆寄託給了...
- 19069
![黃道婆讀後感【精彩多篇】]( "黃道婆讀後感【精彩多篇】")
- 《黃道婆》讀後感篇一這一週我們學完了第十一課《黃道婆》這篇課文，我深有感觸，讓我們一齊來看看吧。《黃道婆》這篇文章主要計了：黃道婆小時做童養媳，受到公婆、丈夫的百般虐待，之後，她最終忍受不住了，逃了出來，到了崖州。她在崖州衣食無憂，學會了當地簡便的織布、紡紗、植棉等技...
- 19528
![黃道婆作品讀書筆記（精品多篇）]( "黃道婆作品讀書筆記（精品多篇）")
- 黃道婆讀後感篇一讀了《黃道婆》這篇文章，我經不住被文章中黃道婆勇於革新、無私奉獻的精神所感動。黃道婆是宋末元初時的人，他的家在松江烏泥徑。她從小做童養媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。於是，她設法逃出家門，到了海南島南端的崖州。在那裏，他靠着自己勤勞的雙手向黎族人學...
- 22937
文範網
