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教育專著讀後感1500字【精品多篇】
  • 教育專著讀後感1500字【精品多篇】

  • 教育專著讀後感篇一在《幼兒教育》雜誌上看到了這篇文章,是的,每個幼兒都是教師的寶貝,“如果要偏愛,那就偏愛每一個幼兒吧。”愛每一個孩子,是幼兒羣體特性對幼兒教師的客觀要求。俗話説:人上一百,形形色色。一所幼兒園,少則幾十,多則數百個孩子。在這些孩子中,由於受遺傳因素和家...
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教育名著讀後感
  • 教育名著讀後感

  • 第一篇:教育名著讀後感1、《窗邊的小豆豆》童年,在每個人的眼中,都應該是美好的,它代表着天真無邪,充滿樂趣、可以無憂無慮地享受無盡的歡樂。巴學園是個夢想中的學校。孩子們在熱愛自由的校長的愛護下,過着自由自在的生活,體驗着多彩的人生。讀完《窗邊的小豆豆》,我作為一名老...
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教育專著讀後感【多篇】
  • 教育專著讀後感【多篇】

  • 教育專著讀後感篇一畢業十年了,十年來一直在從事教育工作。一項工作從事久了會覺得有些自己已經得心應手,在不斷的實踐中忽略了理論學習。2010年的12月,參加了國培計劃後,和省內各地的同行們相互交流,逐漸發現了自身的不足和一些缺失,回來後將所學到的理論和實踐知識運用到教學...
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幼兒教育名著讀後感
  • 幼兒教育名著讀後感

  • 第一篇:外國幼兒教育名著選讀外國幼兒教育名著選讀第一章古代希臘、羅馬幼教名著柏拉圖《理想國》(約公元前370年)柏拉圖《法律篇》(約公元前350年)亞里士多德《政治學》(約公元前330年)昆體良《雄辯術原理》(96年)普魯塔克《論兒童教育》(約1世紀末)奧古斯丁《懺悔錄》(約5世紀初)第...
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《愛的教育》名著讀後感
  • 《愛的教育》名著讀後感

  • 《愛的教育》名著讀後感範文1花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。這本書給我的第一感覺,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。《愛的教育》文字...
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教育專著讀後感 優選20篇
  • 教育專著讀後感 優選20篇

  • 【導語】教育專著讀後感優選20篇由本站會員“萌芽書庫”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:教育專著讀後感篇2:教育專著讀後感篇3:教育專著讀後感篇4:教育專著讀後感篇5:教育專著讀後感篇6:教育專著讀後感篇7:教育專著讀後感篇8:教育專著讀...
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國教育名著讀後感
  • 國教育名著讀後感

  • 第一篇:教育名著讀後感教育名著讀後感楚雄師範學院化生系朗朗《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著,這本書的作者是美國著名的學習問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生,他進行了15年深入的調查研究寫成的經典教育專著,他的研究成果表明,實際上根本沒有天生的所謂學習上不...
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教育著作的讀後感
  • 教育著作的讀後感

  • 第一篇:2014教育著作讀後感《人性的弱點》讀後感《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼聖經之後的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經驗,都匯聚在這本書裏,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發揮...
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教育名著讀後感1000字多篇
  • 教育名著讀後感1000字多篇

  • 教育名著讀後感篇1《愛的教育》是意大利作者亞米契斯先生寫的。這本書是以一個國小生寫日記的形式,記錄了他在學校裏一年的所見所聞。書裏洋溢着同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛等等,這麼多的愛,讀後讓我感覺到自己就在愛的懷抱中成長、在...
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教育專著讀後感精品多篇
  • 教育專著讀後感精品多篇

  • 教育專著讀後感篇一讀了蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的一百條建議》之後,我感觸頗多。書中既有生動的實際事例,也有精闢的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例。雖然沒有看完,但是閲讀過的每一條建議都使我受益匪淺,下面,我談一下自己的讀書感受。書...
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教育類名著讀後感
  • 教育類名著讀後感

  • 第一篇:教育類文章讀後感教育類文章讀後感《老人與海》“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》塑造了...
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教育專著讀後感多篇
  • 教育專著讀後感多篇

  • 教育專著讀後感篇1假期,學校佈置了讀書談體會,粗略瀏覽推薦書目,專心閲讀教育專著《《給教師的一百條提議》、《教育的55個細節》、《愛的教育》等,邊看邊與平時教育相比較,有了感觸,有了共鳴。這些書在教我們如何當一個好教師的同時,也教會了我們如何做人。一、做一個不斷進取...
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教育專著讀後感(精彩多篇)
  • 教育專著讀後感(精彩多篇)

  • 教育專著讀後感篇一一段時間以來,我認真拜讀了教育家陶行知先生的教育專著,陶行知先生是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家。他以畢生的精力,批判舊教育,探索新教育,致力於教育改革並付諸實踐。他以藴含豐富的教育思想寶庫,為我們供給了教育的理論和方法,給我們以啟示和教益。其...
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教育學名著 讀後感
  • 教育學名著 讀後感

  • 第一篇:教育學名著[精]西方教育學名著2014-06-2514:39:53本文已公佈到博客頻道校園·教育分類柏拉圖《理想國》約前370亞理士多德《政治學》約前330昆體良《雄辯術原理》96莫爾《烏托邦》1516伊拉斯謨《一個基督教王子的教育》1516拉伯雷《巨人傳》1532蒙旦《論兒童的教育...
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愛的教育讀後感1500字(共多篇)
  • 愛的教育讀後感1500字(共多篇)

  • 本文目錄愛的教育讀後感1500字讀《愛的教育》有感《愛的教育》讀後感愛的教育讀後感教師讀愛的教育心得體會《愛的教育》讀後感讀愛的教育有感高二年級愛的教育開學第一天讀後感範文愛的教育讀書心得《愛的教育》讀後感泰戈爾曾説:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望着風暴卻兀...
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名著讀後感1500字
  • 名著讀後感1500字

  • 第一篇:名著的讀後感1500字—讀《傅雷家書》有感每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀着這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導,不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關切,是不同於我的父母的關愛,卻不失被細心呵護的感覺,我似乎找到了另外一種父母...
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世界名著紅與黑讀後感1500字多篇
  • 世界名著紅與黑讀後感1500字多篇

  • 《紅與黑》是19世紀法國批判現實主義文學的先驅者司湯達的代表作。司湯達是在“資產階級勝利之後,立即就開始敏鋭而明確地表現它的特徵的第一個作家”,也是在法國美學領域裏,提出批判現實主義理論的第一個作家。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡紅與黑讀書筆記...
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教育類名著讀後感1000字多篇
  • 教育類名著讀後感1000字多篇

  • 教育類名著讀後感1000字篇1前一段時間,我讀了《國小教育教學理論》一書,受益頗深,我對其中有關教學媒體的一節,談一下自己的感受。教學媒體能使教學對象生動形象,給學生以更大的思維空間。學習興趣增強了,學習也變得生動起來,運用教學媒體,多感官、多渠道參與信息的加工,大大提高...
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名著愛的教育讀後感
  • 名著愛的教育讀後感

  • 愛的教育讀後感1愛,對每個人來説,那麼熟悉,因為在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正懂得了愛有多麼的偉大。愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學了,又有教師的愛,同學們的愛。...
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教育教學名著讀後感
  • 教育教學名著讀後感

  • 第一篇:教育教學名著讀後感《蘇霍姆林斯基選集》讀後感蘇霍姆林斯基是前蘇聯教育思想的集大成者,是當代出類拔萃的偉大教育實踐家和理論家。《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血築就的紀念碑。人們在這紀念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來豐富和...
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教育教學專著讀後感
  • 教育教學專著讀後感

  • 第一篇:教育教學專著讀後感一段時間以來,我認真拜讀了教育家陶行知先生的教育專著,陶行知先生是一位為世人敬仰、懷念的人民教育家。他以畢生的精力,批判舊教育,探索新教育,致力於教育改革並付諸實踐。他以藴含豐富的教育思想寶庫,為我們提供了教育的理論和方法,給我們以啟示和教...
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名著讀後感1500
  • 名著讀後感1500

  • 第一篇:名著的讀後感1500字—讀《傅雷家書》有感每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀着這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導,不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關切,是不同於我的父母的關愛,卻不失被細心呵護的感覺,我似乎找到了另外一種父母...
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《愛的教育》讀後感1500字
  • 《愛的教育》讀後感1500字

  • 編輯:《愛的教育》讀後感1500字共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《愛的教育》讀後感1500字猜你正在找《愛的教育》讀後感1500字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部...
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1500字的名著讀後感(讀後感,名著)
  • 1500字的名著讀後感(讀後感,名著)

  • 目錄第一篇:名著的讀後感1500字第二篇:簡愛讀後感1500字第三篇:《牛虻》讀後感1500字第四篇:讀後感1500字第五篇:名人傳讀後感1500字更多相關範文正文第一篇:名著的讀後感1500字—讀《傅雷家書》有感每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀着這本家書,感到...
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教育名著讀後感(多篇)
  • 教育名著讀後感(多篇)

  • 教育名著讀後感篇一陶先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”這句名言,是我們“教書育人”的永恆主題。第一,“知行統一”。我們的教育歸根結底要培養什麼樣的人?教育的根本目的和實施素質教育的首要任務是什麼?這是揭示了教育目的的真諦問題。我們在注重知行統一的同...
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