![《出塞》古詩詞新版多篇]( "《出塞》古詩詞新版多篇")
- 《出塞》古詩詞篇一金帶連環束戰袍，馬頭衝雪過臨洮。卷旗夜劫單于帳，亂斫胡兵缺寶刀。（1）有人説，詩的第二句中的衝字與第四句中的缺字用得很傳神，請結合詩句具體分析。（2）請結合詩歌的內容，簡要賞析本詩的人物形象。參考答案（1）①衝，衝向，字寫將士頂風冒雪奔赴戰場的情形，表現出戍邊將...
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![《出塞》精品教案多篇]( "《出塞》精品教案多篇")
- 《出塞》優秀教案篇一一、説教材1、教材簡析《出塞》是五年級上冊第七單元的一課文，這首詩屬於漢朝樂府詩題，是唐人七絕的壓卷之作。全詩反映了作者對駐守邊疆的將士們久徵未歸的同情，也表達了詩人希望朝廷起任良將，早日平息邊塞戰爭，使國家安寧的愛國主義情感，是一首思想性與...
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![出塞原文、翻譯及賞析精品多篇]( "出塞原文、翻譯及賞析精品多篇")
- 《出塞》原文賞析篇一原文：軍歌應唱大刀環，誓滅胡奴出玉關。只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。詩詞賞析：“拼將熱血灑疆場”，這是一首邊塞詩，寫於1906年。當時作者從日本回國，曾北上游歷，在吉林、遼寧一帶察看形勢，一路走來，有許多感想，於是就留下了這首七言詩。啟首兩句就寫得頗具氣...
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![昭君出塞作文多篇]( "昭君出塞作文多篇")
- 昭君出塞作文篇一感動是上天賜予的一種美，感動是大地給予的一種無畏，感動由你我共同品味。——題記感昭君之美。雖然生長在窮鄉僻壤，卻饒有大家閨秀的風範，你有着傾國傾城的姿色，空谷幽蘭的典雅氣質，優雅大方的舉止。傳説出塞的路上，你於坐騎之上，撥動琴絃，南飛的大雁聽到這悦耳的...
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![王昌齡《出塞》原文及賞析（精品多篇）]( "王昌齡《出塞》原文及賞析（精品多篇）")
- 賞析篇一這是王昌齡著名的兩首邊塞詩之一，表達了詩人希望朝廷起任良將，早日平息邊塞戰事，使人民過上安定生活的良好願望。詩人一着筆，便勾勒了一幅冷月照邊關的蒼涼景象。這裏的“秦時明月漢時關”意思是秦漢時的明月，秦漢時的關。詩人暗示，明月還是秦漢時的明月，邊關還是秦漢時...
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![出塞是什麼意思（精品多篇）]( "出塞是什麼意思（精品多篇）")
- 出塞的意思篇一◎出塞chūsài[comeouttoborderarea][古]遠出邊塞詩詞鑑賞篇二《出塞》唐·王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。關於出塞的賞析這是一首著名的邊塞詩，表現了詩人希望起任良將，早日平息邊塞戰事，使人民過着安定的生活。大多...
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![王之渙出塞古詩原文【精品多篇】]( "王之渙出塞古詩原文【精品多篇】")
- 《出塞》原文賞析篇一慼慼去故里，悠悠赴交河。公家有程期，亡命嬰禍羅。君已富士境，開邊一何多？棄絕父母恩，吞聲行負戈。出門日已遠，不受徒旅欺。骨肉恩豈斷？男兒死無時。走馬脱轡頭，手中挑青絲。捷下萬仞岡，俯身試搴旗。磨刀嗚咽水，水赤刃傷手。欲輕腸斷聲，心緒亂已久。丈夫誓許國，憤...
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![愛國古詩詞《出塞》王昌齡賞析（精品多篇）]( "愛國古詩詞《出塞》王昌齡賞析（精品多篇）")
- 王昌齡趣事篇一李白與王昌齡的故事在李白結交的詩人當中，王昌齡也是比較重要的一位。王昌齡字少伯，生與公元690年，比李白大11歲。王昌齡一生官低名氣大，位卑才氣高。少年時像眾多清貧家庭中的子弟一樣一邊耕讀，一邊多方奔走以求仕進，王的人生規劃在干謁不成、邊塞求功未成，三十...
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![《出塞》原文及賞析（通用多篇）]( "《出塞》原文及賞析（通用多篇）")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一原文《出塞詞》金帶連環束戰袍，馬頭衝雪度臨洮。卷旗夜劫單于帳，亂斫胡兵缺寶刀。翻譯紮緊戰袍，繫上紅纓大刀，打馬前行，雪夜度過洮水河。旗子高揚，連夜衝入單于帳內，砍殺胡兵，寶刀都殘缺破損了。註釋金帶：大刀柄上系的紅綢子。連環：一種刀。束：捆。臨洮：古縣名...
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![王昌齡《出塞》原文及賞析（多篇）]( "王昌齡《出塞》原文及賞析（多篇）")
- 《出塞》創作背景篇一《出塞》是王昌齡早年赴西域時所作。王昌齡所處盛唐，所以在其邊塞詩中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強烈自信。但是頻繁的邊塞戰爭，也使人民不堪重負，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的這種和平願望。出塞王昌齡篇二出塞(唐)王昌齡秦時明...
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![王之渙《出塞》全文及賞析【精品多篇】]( "王之渙《出塞》全文及賞析【精品多篇】")
- 註釋篇一涼州詞：原題二首，此其一。涼州詞，即涼州歌的歌詞。郭茂倩《樂府詩集》卷七十九《近代曲詞》載有《涼州歌》，並引《樂苑》雲：“《涼州》，宮調曲，開元中西涼府都督郭知運進”。涼州，唐隴右道涼州治所在姑臧縣（今甘肅省武威縣）。黃河遠上：遠望黃河的源頭。遠：一作直。孤城：指孤零...
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![《出塞》原文賞析（多篇）]( "《出塞》原文賞析（多篇）")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一金帶連環束戰袍，馬頭衝雪度臨洮。卷旗夜劫單于帳，亂斫胡兒缺寶刀。翻譯/譯文紮緊戰袍，繫上紅纓大刀，打馬前行，雪夜度過洮水河。旗子高揚，連夜衝入單于帳內，砍殺胡兵，寶刀都殘缺破損了。註釋②臨洮（táo）：古縣名，在今甘肅省岷縣，以臨洮水得名，在臨河沿岸。③卷（ju...
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![《出塞》原文、翻譯及賞析精品多篇]( "《出塞》原文、翻譯及賞析精品多篇")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一金帶連環束戰袍，馬頭衝雪度臨洮。卷旗夜劫單于帳，亂斫胡兒缺寶刀。翻譯/譯文紮緊戰袍，繫上紅纓大刀，打馬前行，雪夜度過洮水河。旗子高揚，連夜衝入單于帳內，砍殺胡兵，寶刀都殘缺破損了。註釋②臨洮（táo）：古縣名，在今甘肅省岷縣，以臨洮水得名，在臨河沿岸。③卷（ju...
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![出塞原文、翻譯註釋及賞析多篇]( "出塞原文、翻譯註釋及賞析多篇")
- 《出塞》原文賞析篇一慼慼去故里，悠悠赴交河。公家有程期，亡命嬰禍羅。君已富士境，開邊一何多？棄絕父母恩，吞聲行負戈。出門日已遠，不受徒旅欺。骨肉恩豈斷？男兒死無時。走馬脱轡頭，手中挑青絲。捷下萬仞岡，俯身試搴旗。磨刀嗚咽水，水赤刃傷手。欲輕腸斷聲，心緒亂已久。丈夫誓許國，憤...
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![王昭君出塞歷史故事通用多篇]( "王昭君出塞歷史故事通用多篇")
- 歷史典故：昭君出塞篇一漢宣帝在位的時候，漢朝又強盛了一個時期。那時候，匈奴由於貴族爭奪權力，勢力越來越衰落，後來，匈奴發生分裂，五個單于分立，互相攻打不休。其中一個單于名叫呼韓邪，被他的哥哥郅支單于打敗了，死傷了不少人馬。呼韓邪和大臣商量結果，決心跟漢朝和好，親自帶着部下來...
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![出塞原文翻譯以及賞析王之渙【通用多篇】]( "出塞原文翻譯以及賞析王之渙【通用多篇】")
- 日積月累，課外延伸。篇一收集王昌齡其他描寫戰爭的古詩，還可以收集其他詩人描寫戰爭的古詩。昇華情境篇二（一）憑藉情境，昇華詩情。（出示課件）讓我們再看全詩，大聲誦讀一邊，再來體會作者之情。（二）回味誦讀，深入品味。（再出示課件）學生誦讀，練背。註釋篇三涼州詞：原題二首，此其一。涼州詞，即...
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![出塞原文翻譯以及賞析王之渙【精品多篇】]( "出塞原文翻譯以及賞析王之渙【精品多篇】")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一原文：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。譯文依舊是秦漢時期的明月和邊關，守邊禦敵鏖戰萬里征夫未回還。倘若龍城的飛將李廣如今還在，一定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。註釋但使：只要。龍城飛將：《漢書·衞青霍去病傳》載，元光...
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![《出塞》教學設計]( "《出塞》教學設計")
- 《出塞》王昌齡（唐）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。教學目標：1、引導學生通過反覆朗讀古詩，體會詩歌的意境，瞭解詩歌的意思，培養學生自學能力。2、入情入境學習古詩，培養學生的創新能力、想像能力以及互相交往、合作學習的能力。3、引導學生進入...
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![古詩出塞的詩意【經典多篇】]( "古詩出塞的詩意【經典多篇】")
- 本詩背景：篇一《出塞》是王昌齡早年赴西域時所作。王昌齡所處盛唐，所以在其邊塞詩中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強烈自信。但是頻繁的邊塞戰爭，也使人民不堪重負，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的這種和平願望。原文：篇二但使：只要。龍城飛將：漢朝名將李廣。這...
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![出塞的詩意 解釋精品多篇]( "出塞的詩意 解釋精品多篇")
- 出塞的詩意解釋篇一古辭候騎出甘泉，奔命入居延。旗作浮雲影，陣如明月弦。感覺是半截詩，沒寫完。之後如劉孝標（樑)、王褒（周）、楊素（隋）、薛道衡（隋）、虞世基（隋）、竇威（唐）、張易之（唐）等詩人的《出塞》，可以説詩藝純熟，但總感覺過於講究(網絡詞叫“太作”），就像善於給出標準答案的考生。當然...
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![中國經典的出塞詩（新版多篇）]( "中國經典的出塞詩（新版多篇）")
- 中國經典的出塞詩篇一1、關山月李白〔唐代〕明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬裏，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。戍客望邊邑，思歸多苦顏。（望邊邑一作：望邊色）高樓當此夜，歎息未應閒。《關山月》是漢代樂府歌曲之一，屬於“鼓角橫吹曲”，是當時守邊將士...
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![王昌齡《出塞》的教學設計]( "王昌齡《出塞》的教學設計")
- 王昌齡《出塞》的教學設計篇1教學目標：1、結合課後註釋及及工具書，自學古詩，瞭解詩的大意。2、課內外結合，激發對詩歌的興趣及對祖國燦爛文化的熱愛之情。教學重點：大體把握詩歌含義，想象詩境，體會詩人情感。教學難點：在賞析中瞭解我國悠久燦爛的古詩文化，激發學習古詩興趣，培養自...
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![《出塞》古詩的賞析【精品多篇】]( "《出塞》古詩的賞析【精品多篇】")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一原文前出塞九首唐代：杜甫慼慼去故里，悠悠赴交河。公家有程期，亡命嬰禍羅。君已富土境，開邊一何多。棄絕父母恩，吞聲行負戈。出門日已遠，不受徒旅欺。骨肉恩豈斷，男兒死無時。走馬脱轡頭，手中挑青絲。捷下萬仞岡，俯身試搴旗。磨刀嗚咽水，水赤刃傷手。欲輕腸斷...
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![《出塞》古詩譯文及賞析新版多篇]( "《出塞》古詩譯文及賞析新版多篇")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一朝代：唐代作者：王昌齡原文：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。騮馬新跨白玉鞍，戰罷沙場月色寒。城頭鐵鼓聲猶振，匣裏金刀血未乾。翻譯：註釋但使：只要。龍城飛將：《漢書·衞青霍去病傳》載，元光六年（前129年），衞青為車騎將軍，出上谷，...
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![王昌齡《出塞》的教學設計（多篇）]( "王昌齡《出塞》的教學設計（多篇）")
- 王昌齡《出塞》的教學設計1一、説教材1、教材簡析《出塞》是五年級上冊第七單元的一篇課文，這首詩屬於漢朝樂府詩題，是唐人七絕的壓卷之作。全詩反映了作者對駐守邊疆的將士們久徵未歸的同情，也表達了詩人希望朝廷起任良將，早日平息邊塞戰爭，使國家安寧的愛國主義情感，是一首思...
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