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同課異構聽課心得體會 優選15篇
  • 同課異構聽課心得體會 優選15篇

  • 【導語】同課異構聽課心得體會優選15篇由本站會員“想飛的豬1”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:同課異構聽課心得體會篇2:同課異構聽課心得體會篇3:同課異構聽課心得體會篇4:同課異構聽課心得體會篇5:同課異構聽課心得體會篇6:同課異...
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同課異構聽課心得體會(精品多篇)
  • 同課異構聽課心得體會(精品多篇)

  • 語文同課異構心得體會篇一這次遠程教育,我認真學習了必修和選修的各門課程,受益匪淺。特別是觀賞了胡慧玲和李麗老師的《套中人》“同課異構”示範課,很受啟發,認識到要使課堂有效高效,同組的語文老師就要多上這樣的課,使我們語文課更精彩,讓學生喜歡上語文課。同課異構”使教師...
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同課異構聽課心得體會數學多篇
  • 同課異構聽課心得體會數學多篇

  • 同課異構聽課心得體會數學篇112月13日去天津中學參加“華北九校國中數學同課異構”做課活動,來自天津中學的馬玲玲、靜海二中的賈智學、河北師大附中的苑義層、內蒙古錫林浩特六中的劉娟娟四位教師對教材的鑽研都有自己獨特的見解,所以在課堂教學中都會展現出不同的教學風...
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英語同課異構心得體會(2)
  • 英語同課異構心得體會(2)

  • 英語同課異構心得體會篇【3】上週三中寧縣教研室組織的同課異構活動,使我受益匪淺,感受頗多,讓我近距離地領略到每位老師的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教學藝術聽課就像照鏡子,從這幾節風格迥異、精彩紛呈的英語課堂上,我不但發現了自己平時上課中存在的問題,也從中...
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同課異構的聽課心得體會多篇
  • 同課異構的聽課心得體會多篇

  • 同課異構的聽課心得體會篇110月30號下午,我在物華國小參加了中心校舉行的市級骨幹教師同課異構聽課活動。分別聽了陶慶英、侯遠香、李菊紅三位老師的示範課《我要的是葫蘆》。他們對課文的解讀角度不盡相同,駕馭課堂的技巧各有千秋,對新課程理念的落實也各有側重。讓我這位...
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《四個太陽》同課異構評課稿【多篇】
  • 《四個太陽》同課異構評課稿【多篇】

  • 國小一年級《四個太陽》評課稿篇一《四個太陽》這篇課文閃爍着智慧的光芒。作者憑藉豐富的想像力和獨特的創造力,畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏、秋、冬、春”,表現出作者希望一年四季時時美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心願。金爽老師執教的這節《四個太陽》,符...
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同課異構反思與收穫心得體會(通用多篇)
  • 同課異構反思與收穫心得體會(通用多篇)

  • 同課異構反思與收穫心得體會篇一10月26日,我們三年級組的三位語文老師有幸參加了教研室舉行的一場別開生面的“同課異構”教學研討活動。參與這次同課異構的交流活動,感到既是一次很好的鍛鍊機會,又是一個充滿挑戰的任務。所謂同課異構就是三所學校的一位執教同一門學科的教...
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數學組同課異構教研活動工作小結
  • 數學組同課異構教研活動工作小結

  • 吳店鎮實驗國小數學組同課異構教研活動工作小結一、關於同課異構要求:1、講授課備課組長要審驗,看是否同課。2、評價表全部聽完後再進行分發,評價。3、做好活動記載。遲到、未到的老師據實記載,活動後發本教研羣。4、備課時可與同學科組、教研組長交流溝通。5、活動開展儘量...
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關於同課異構的心得體會多篇
  • 關於同課異構的心得體會多篇

  • 關於同課異構的心得體會篇112月13日去天津中學參加“華北九校國中數學同課異構”做課活動,來自天津中學的馬玲玲、靜海二中的賈智學、河北師大附中的苑義層、內蒙古錫林浩特六中的劉娟娟四位教師對教材的鑽研都有自己獨特的見解,所以在課堂教學中都會展現出不同的教學風格...
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同課異構活動方案【精品多篇】
  • 同課異構活動方案【精品多篇】

  • 語文同課異構心得體會篇一本學期,我校為提升教師的教學水平採取的一項舉措——“同課異構”的大教研活動,也就是同一年級同學科的教師講授同樣的教學內容,通過不同的教學設計來呈現不同的教學效果,從而達到教學研究的目的。每一位授課的老師各顯其能,作了多彩的課堂展示,可以説...
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同課異構教研的活動總結(精品多篇)
  • 同課異構教研的活動總結(精品多篇)

  • 同課異構教研的活動總結篇一xx年10月12日第一片區“同課異構”課堂教學研討交流活動在xxx市第七國小舉辦,參加本次活動的有教研室何德春老師還有市七小教育校長周鳳蘭,七小教研室主任楊建華。還有片區組長、市三小校長王劍、還有市三小,市六小,榆樹溝學校,硫磺溝學校,大西渠學...
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數學同課異構聽課心得體會(彙總5篇)
  • 數學同課異構聽課心得體會(彙總5篇)

  • 【導語】數學同課異構聽課心得體會共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:數學同課異構聽課心得體會希望本站()能夠成為你學習與工作的好幫手!三週的同課異構聽評課活動使我深刻地感受到了國小數學課堂教學的生活化、藝術...
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高一語文備課組“同課異構”聽評課活動總結
  • 高一語文備課組“同課異構”聽評課活動總結

  • 據語文組教研活動安排,這次同課異構活動時間定為11月16日,語文組全體教師參與了聽課評課活動,通過互相聽課,大家普遍認為,聽課這樣的教學活動是非常必要的,它為教學人員提供了互相學習,採長補短,共同提高的機會與展示平台。聽課、評課。它們不僅有助於教師教學水平的逐步提高,而且...
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參加同課異構教研活動心得體會【多篇】
  • 參加同課異構教研活動心得體會【多篇】

  • 同課異構的教學心得體會篇一20XX年9月22日,作為一名普通的數學老師,我有機會參加這次臨沭縣國小數學青年教師課堂教學觀摩研討會,感到十分的榮幸,我深刻地感受到了國小數學課堂教學的生活化、藝術化。不同的理念,不同的設計思路,靈動的課堂,精彩的互動,智慧的語言,高超的調控能力,...
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同課異構心得體會【新版多篇】
  • 同課異構心得體會【新版多篇】

  • 同課異構聽課心得體會篇一作為一名課改教師,我有幸參加了民和“同課異構”教學研討活動,這次同課異構活動,給我們供給了一個很好的學習的平台。此項教研活動是真實地發生在課堂教學情境中的教師研究活動,針對需要研究的教學資料,由四個教師來共同開展制訂計劃、實施教學、檢驗...
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英語同課異構心得體會精品多篇
  • 英語同課異構心得體會精品多篇

  • 同課異構反思與收穫心得體會篇一我上了一節數學研討課《矩形》。恰逢《中國教師報》教師培訓基地專家南陽市南召中學王公三校長來南校指導,對我的課進行了精彩點評,使我受益匪淺。矩形是四邊形知識的繼續深入的研究,是平行四邊形的繼續,又為探索菱形、正方形的性質提供幫助。...
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同課異構學習心得體會精品多篇
  • 同課異構學習心得體會精品多篇

  • 同課異構心得體會篇一今天,我觀看了縣教研室組織的同課異構觀摩課。課題是人教版小語教材第八冊第一單元的《桂林山水》,文章以生動形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風光,可以説是一篇結構美,文美,景美的散文。看了三位年輕老師的精彩演繹,受益匪淺,很多精彩的地方值得我們學習借...
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參加同課異構教研活動心得體會
  • 參加同課異構教研活動心得體會

  • 本學期我參加了兩次線下教研活動,收貨很大。記憶猶深的是教研員羅平老師和二十高張玲老師到瓦房店高級中學的教研那次教研活動。5.18日下午一點,我準時來到重點高中,連續聽了瓦高馬萍老師和二十高張玲老師的同課異構課《正確運用複合判斷》。總體來看,兩位老師課堂都有活力,氣...
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2022同課異構活動實施方案(多篇)
  • 2022同課異構活動實施方案(多篇)

  • 觀課心得體會篇一我反思平時我們上課,在聽課時,我們經常關注教師的多一點,議課時,教師們會針對授課教師對教材的處理,課堂的設計,教學效果提出自己的看法,很少關注學生的發展。通過新課改理念的學習,我有這樣幾點體會:課堂教學要關注學生。聽課者必須對課堂認真觀察,以一個觀察者的...
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同課異構教研活動總結精品多篇
  • 同課異構教研活動總結精品多篇

  • 同課異構教研活動總結篇一一、同課異構能促使教師進行自我反思教師的自我反思是開展校本教研的基礎和前提。同課異構既能促進參與同課異構的執教者進行反思,也能促進其他參與者進行反思。其中,教學反思按教學進程可分為教學前的反思、教學中的反思、教學後的反思三個階段。...
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同課異構教師心得體會多篇
  • 同課異構教師心得體會多篇

  • 同課異構教師心得體會篇1週四我有幸參加了xx四中叁校的同課異構活動。這不僅是對我工作的肯定,還為自己的發展提供了一個展示自我的平台。本次活動通過對同樣內容的不同教法和把握,成功地為參與教師提供了一個面對面學習交流的機會,探討教學的藝術,交流彼此的經驗,更容易看到...
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同課異構教研的活動總結(多篇)
  • 同課異構教研的活動總結(多篇)

  • 同課異構教研的活動總結篇一“同課異構”有利於教師在教學中進行比較研究。語文學科教學具有自身的獨特性,就教學目標而言,同一文本,教師選擇不盡相同。老師可根據自己的教學風格和自身的特點,選擇不同的切入點展開教學。例如《囚綠記》的教學中,有的老師抓住散文“形散而神聚...
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聯研共同體同課異構聽課心得
  • 聯研共同體同課異構聽課心得

  • 聯研共同體同課異構聽課心得4月9日,我們國小部語文組一行五人在薛城區周營鎮(中心國小)參加聯研共同體同課異構活動。此次活動中,兩堂課都具有學習意義,兩位教師的精心展示不僅令學生陶醉痴迷,對於正在語文教學路途上摸索前進的我來説,無疑也是醍醐灌頂,收穫頗多。下面我就談談我...
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“同課異構”心得體會
  • “同課異構”心得體會

  • “同課異構”,誰提出來的。我未查考;出於何種目的,我也不敢妄加猜評。但大家早都轟轟烈烈幹了,千姿萬態的課也聽了不少,所以,不免有些想法,藉此機會跟大家做個交流。“同課異構”,按字面來講。就是就用同一節教學內容,由同學科、同年級、用相同班(或不同班),由不同風格的教師進行獨立...
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同課異構的教學心得體會精品多篇
  • 同課異構的教學心得體會精品多篇

  • 同課異構的教學心得體會篇一兩位老師的課都各有千秋,存在很多值得我去學習和借鑑的地方。李虹虹老師上的是《三峽》的第一課時,在本堂課上她一改文言教學先疏通字詞再品讀賞析的教學次序,將誦讀穿插在教學過程始終,引導學生把握作品營造出來的意境從而體會作品所闡發的思想情...
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專題