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安塞腰鼓教學設計一等獎新版多篇
  • 安塞腰鼓教學設計一等獎新版多篇

  • 安塞腰鼓教學設計一等獎篇一教學目標:1、感受安塞腰鼓的磅礴氣勢,領悟作者所歌頌的生命的力量。2、學習本文形、神結合的語言,注重感悟並發表自己的見解。3、本文的學習,用中華民族生命律動的厚重陽剛之美薰陶感染學生,教學重點:理解課文內容,感受安塞腰鼓的磅礴氣勢,領悟作者所...
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安塞腰鼓仿寫(新版多篇)
  • 安塞腰鼓仿寫(新版多篇)

  • 安塞腰鼓仿寫篇一一片白茫茫的世界。它們總是遮擋人們追求的陽光。它們就像禁錮自由的牢籠。我討厭雨,它會讓我感到彷徨。但是:聽!——今天的雨格外靜。呆呆的依着門框,感受它跌入凡塵,被一陣陣寒風颳打着,又依着風四處飄蕩,撞入山的懷抱,撞入樹的懷抱,撞入花、草,我的眼簾。不知為...
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安塞腰鼓教學反思
  • 安塞腰鼓教學反思

  • 《安塞腰鼓》是一篇閃現着人文之光的文章,有着較強的文學性。今天,小編為大家帶來了安塞腰鼓教學反思,但願對你有借鑑作用!安塞腰鼓教學反思篇1為了上好這堂課,課前我進行了精心準備。我反覆朗讀課文,體會安塞腰鼓動作奔放、充滿激情的舞蹈氣勢。為了弄懂每一個句子的含義,避免...
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安塞腰鼓教案
  • 安塞腰鼓教案

  • 目錄第一篇:《安塞腰鼓》教案第二篇:安塞腰鼓教案第三篇:安塞腰鼓教案第四篇:安塞腰鼓教案第五篇:安塞腰鼓教案更多相關範文正文第一篇:《安塞腰鼓》教案《安塞腰鼓》教案【教材簡析】《安塞腰鼓》是魯教版七年級上冊第一單元第二課,本單元的文章通過體味作者對生活中藝術的體驗...
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部編版《安塞腰鼓》教學設計與反思模板
  • 部編版《安塞腰鼓》教學設計與反思模板

  • 部編版《安塞腰鼓》教學設計與反思模板課題:安塞腰鼓科目:語文教學對象:八年級教材版本:部編版提供者:劉建雲單位:仁化縣長江中學一、教學內容分析(簡要説明課題來源、學習內容、這節課的價值以及學習內容的重要性)《安塞腰鼓》是部編版八年級下冊的文章,是舞蹈藝術,表現了鮮明...
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安塞腰鼓課文仿寫
  • 安塞腰鼓課文仿寫

  • 安塞腰鼓課文仿寫篇一八百米測試尚玥伽一羣呆楞楞的學生。他們的身後是漫長的跑道,身前站着一名體育老師。蒼涼的西北風吹動了滿樹黃葉,也吹動了他們的衣衫。他們的神情或呆滯,或激動。而掛在老師脖子上的口哨,呆呆的,似乎從不曾響過。但是:看!——一跑起來就發狠了,忘我了,沒命了...
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《安塞腰鼓》教學設計的範本(精品多篇)
  • 《安塞腰鼓》教學設計的範本(精品多篇)

  • 《安塞腰鼓》教學設計篇一一、導入新課安塞腰鼓是我國北方具有代表性的優秀民間舞蹈之一。有人這樣形容道:“安塞腰鼓表演起來有股能勁,揮槌有股蠻勁,跳躍有股虎勁,轉身有股猛勁,全身使出一股牛勁,看了使人帶勁,聽了給人鼓勁,實實在在是勁!”今天我們學習陝北作家劉成章寫的《安塞...
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安塞腰鼓仿寫300字新版多篇
  • 安塞腰鼓仿寫300字新版多篇

  • 安塞腰鼓仿寫300字篇一雀之靈八2趙若含一跳起來就温潤了,韻致了,忘我了!明亮的舞台上優雅的楊麗萍,如一隻不食人間煙火的孔雀,舞動在你的面前。流水一樣,是音樂中汩動的音符;漣漪一樣,是不斷飛旋的長裙;雨點一樣,是細細碎碎的腳步;春風一樣,是温柔的目光;孔雀一樣,是高貴的舞姿。白熾燈...
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《安塞腰鼓》教學設計
  • 《安塞腰鼓》教學設計

  • 《安塞腰鼓》教學設計教學目標:1、有感情地朗讀課文,感受文章的激情和氣勢。2、感受鏗鏘有力、富有節奏感的語言,並瞭解排比、反覆及短句的表達效果。3、理解文章所表達的思想感情。重難點:有感情朗讀課文,理解文章的思想感情。教學過程:一、導入1、出示腰鼓圖片:同學們,你們知道...
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《安塞腰鼓》公開課教學設計(通用多篇)
  • 《安塞腰鼓》公開課教學設計(通用多篇)

  • 《安塞腰鼓》公開課教學設計1【教學目標】知識與能力圍繞“讀”來進行的,讓學生結合多媒體課件中的圖片和課文錄音,通過“讀”來體會安塞腰鼓的激昂的氣勢,雄壯的場面,感受課文所表現出來的美。(重點)過程與方法看錶演、聽錄音、讀課文,積極的參與學習,主動的進行交流,注重生生互...
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《安塞腰鼓》教學設計(精品多篇)
  • 《安塞腰鼓》教學設計(精品多篇)

  • 安塞腰鼓教案篇一教學目標:1、感受安塞腰鼓的磅礴氣勢,品味西北特有的藝術奇葩。2、學習文章形、神結合的語言。3、感受生命的律動、蓬勃想像力。教學重點:1、利用多媒體教學,感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。2、自主學習,師生互動,培養學生學習語文的興趣和能力。教學難點:理解排比和...
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安塞腰鼓教學反思(精品多篇)
  • 安塞腰鼓教學反思(精品多篇)

  • 《安塞腰鼓》教學反思篇一這是一篇描寫陝北民間藝術安塞腰鼓的散文。全篇文字激昂,澎湃着激情,藴含着力量。讓人在領略宏大火烈的舞蹈場面的同時,感受到陝北人民的粗獷豪邁,受到強烈的藝術震撼。鑽研教材時,我把初步領略安塞腰鼓的獨特藝術魅力,感受陝北人民粗獷豪放的性格作為...
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安塞腰鼓教案(精品多篇)
  • 安塞腰鼓教案(精品多篇)

  • 安塞腰鼓教案篇一第一課時一、教學目標:1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、學會本課6個生字,兩條綠線內的1個生字只識不寫。理解有生字組成的詞語。3、初步感知文章內容,理清文章脈絡。二、重點、難點:1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、初步感知文章內容,理清文章脈絡...
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《安塞腰鼓》課文教學設計(精品多篇)
  • 《安塞腰鼓》課文教學設計(精品多篇)

  • 《安塞腰鼓》課文教學設計篇一導入:1、我先作個調查,看過腰鼓表演的同學請舉手。2、看後你有何感受?3、對,那是心靈的呼喚,那是生命的宣泄。今天我們來歌頌激盪的生命和磅礴的力量的文章,題目是——一、整體把握1、請大家自由高聲地朗讀,朗讀前標上序號,並思考問題:(1)這篇文章要表...
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《安塞腰鼓》教案【新版多篇】
  • 《安塞腰鼓》教案【新版多篇】

  • 安塞腰鼓教案篇一學習目標感知安塞腰鼓的特點,理解其中所藴含的民俗文化的意義和價值。(重點)強化朗讀訓練,體會文中多種表達方式綜合運用、多種修辭手法綜合運用的效果。(難點)題目解説安塞腰鼓是產生於黃土高原上的一種民間藝術,它粗獷、雄渾、動力十足,是陝北人粗獷、豪邁、開...
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安塞腰鼓獲獎説課稿(推薦32篇)
  • 安塞腰鼓獲獎説課稿(推薦32篇)

  • 本站小編為你精心整理了32篇《安塞腰鼓獲獎説課稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《安塞腰鼓獲獎説課稿》相關的範文。篇1:國中語文《安塞腰鼓》獲獎説課稿一、説教材1.教學內容《安塞腰鼓》是一篇具有詩意美的散文,文章以...
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安塞腰鼓閲讀答案【新版多篇】
  • 安塞腰鼓閲讀答案【新版多篇】

  • 《安塞腰鼓》閲讀篇一一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的後生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁,鬥虎一樣,是強健的風姿。黃土高原上,爆出一場多麼壯闊、多麼豪放...
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《安塞腰鼓》教學設計【多篇】
  • 《安塞腰鼓》教學設計【多篇】

  • 安塞腰鼓教案篇一一、教學目標:1、有感情地朗讀課文,把握文章基調,感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。2、理解文中短句及排比句的運用,體會文章的節奏美、詩意美。3、理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。二、重點、難點:1、理解文中短句及排比句的運用,體會文章的...
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語文課文《安塞腰鼓》教學教案
  • 語文課文《安塞腰鼓》教學教案

  • 語文課文《安塞腰鼓》教學教案由本站會員“jerry-pan”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。《安塞腰鼓》是我國當代作家劉成章寫的一篇抒情散文,課文通過寫安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來讚美黃土高原人粗獷、豪邁、開放的性格。接下來是...
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安塞腰鼓教學設計
  • 安塞腰鼓教學設計

  • 目錄第一篇:安塞腰鼓教學設計第二篇:安塞腰鼓教學設計第三篇:安塞腰鼓教學設計第四篇:安塞腰鼓教學設計第五篇:安塞腰鼓教學設計更多相關範文正文第一篇:安塞腰鼓教學設計《安塞腰鼓》教學設計隆德縣第二中學董紅峯電話:18009546822教學目標:1、通過朗讀課文體會文中表現出來的生...
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《安塞腰鼓》教案設計(多篇)
  • 《安塞腰鼓》教案設計(多篇)

  • 安塞腰鼓教案篇一教學目的l.感受安塞腰鼓的雄渾氣勢。2.理解排比的修辭手法的類型及其在這篇文章中的作用。3.學習朗讀課文,理解文章內容。4.理解文中一些句子的深刻含義。重點、難點重點:(1)朗讀課文,理解文章內容。(2)感受安塞腰鼓的雄渾氣勢。難點:(1)理解排比的修辭手法的類型及其...
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七年級《安塞腰鼓》教案設計指導
  • 七年級《安塞腰鼓》教案設計指導

  • 七年級《安塞腰鼓》教案設計指導由本站會員“chengcheng”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。安塞腰鼓總有一天會被真正列入世界非物質文化的名錄,安塞的明天一定會更輝煌!接下來是小編為大家整理的七年級語文《安塞腰鼓》教案設計,但願對你有借鑑作用!七年級語文《...
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《安塞腰鼓》教學設計精品多篇
  • 《安塞腰鼓》教學設計精品多篇

  • 安塞腰鼓教學設計篇一【學習目標】1、把握課文主題。2、指導學生朗讀,感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。3、理解排比等修辭手法及在本文中的作用。【學習重點】品味語言,感受安塞腰鼓藴含的生命力量。【學習難點】課文主題【學習課時】2課時【學習過程】一、導入激趣,營造氛圍屏幕上...
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安塞腰鼓教學設計(精品多篇)
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  • 安塞腰鼓教案篇一一、教學目標:1、有感情地朗讀課文,把握文章基調,感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。2、理解文中短句及排比句的運用,體會文章的節奏美、詩意美。3、理解文中一些句子的深刻含義,深入體會作者所歌頌的生命力量。二、重點、難點:1、理解文中短句及排比句的運用,體會文章的...
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《安塞腰鼓》教案(新版多篇)
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