![《觀潮》課文簡説【多篇】]( "《觀潮》課文簡説【多篇】")
- 觀潮篇一教學目標：1.學會本課14個生字，正確讀寫“、據説、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等詞語。2.朗讀課文；背誦課文第三、四自然段。3.學習作者按照順序記敍景物的寫作方法。4.瞭解錢塘江大潮的雄...
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![課文《觀潮》教案（精品多篇）]( "課文《觀潮》教案（精品多篇）")
- 國小語文《觀潮》優秀教案篇一教學要求：１、通過理解課文內容，使學生了解錢塘江大潮的壯麗與雄偉，激發探索大自然的熱情；２、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，引導學生從中學習怎樣積累材料；３、有感情的朗讀課文，訓練説話能力。教學重點：重點理解“潮來之時”部分，學習作者有順序、抓...
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![《觀潮》説課稿【精品多篇】]( "《觀潮》説課稿【精品多篇】")
- 質疑問難，拓展思維。篇一質疑是學生主動學習的標誌，是培養學生創新意識的重要途徑，又是教學信息反饋和交流的重要環節。課堂上，教師應該留給學生一定的空間和時間。如課前安排課題質疑，有利於調動學生的學習興趣；精講過程中安排質疑，有利於信息反饋，調整教學；學完課文後安排質疑，不...
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![國小課文觀潮教學設計]( "國小課文觀潮教學設計")
- 摘要：國小課文觀潮教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小課文觀潮教學設計國小課文觀潮教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。【教學目的】１、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象，激起積極向上、勇於拼搏的...
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![國小四年級《觀潮》的説課稿精品多篇]( "國小四年級《觀潮》的説課稿精品多篇")
- 《觀潮》説課稿篇一各位領導、老師：大家好：我説課的題目是：宋代周密的《觀潮》我按以下五個程序説課，主要説每個程序的要點：首先，我説教學分析。一、教學分析1、教材分析：《觀潮》是山水遊記的佳作，南宋文學家周密用精妙純熟的語言，形象逼真的描寫，將南宋時期錢塘江海潮的景象和觀...
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![觀潮課文教學教案【多篇】]( "觀潮課文教學教案【多篇】")
- 觀潮教案篇一[教學目的]1．讀懂讀通文章，積累一些文言詞句。2．整體把握文章，學習用正面描寫與側面描寫相結合的手法。3．品讀賞析文章，感受其自然美、人情美。[教學重點]目標①[教學難點]作者映襯手法天衣無縫的運用。[教學時間]一課時[教學過程]1．導入新課。詩仙在《將進酒》中説...
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![《觀潮》備課筆記【多篇】]( "《觀潮》備課筆記【多篇】")
- 《觀潮》備課筆記篇一《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段，把錢塘江大潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。教學片斷：一、 突破重點，指導背誦。1、學習第2、3節。師：潮來前是怎樣的一番景象呢？（1））出...
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![《觀潮》説課稿一等獎（新版多篇）]( "《觀潮》説課稿一等獎（新版多篇）")
- 《觀潮》説課稿一等獎篇一一、説教材《觀潮》是義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊第一組第一課。這是一篇十分優美的寫景的文章，描寫了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。全文共5個自然段，先總寫，然後從“潮來前、潮來時、潮來後”三個方面，描寫了大潮由遠而近、奔騰...
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![四年級上冊《觀潮》課文解析【多篇】]( "四年級上冊《觀潮》課文解析【多篇】")
- 四年級語文《觀潮》説課稿篇一一、説教材《觀潮》是四年級第七冊第三單元的一篇閲讀課文。本單元的重點訓練項目是《注意積累寫作材料》，它既是第二單元《抓住課文主要資料》的繼續，又是第四單元《從資料中體會思想》的延續，同時還為完成第五單元《抓住事物的特點寫》打下堅...
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![《觀潮》課文教學反思精品多篇]( "《觀潮》課文教學反思精品多篇")
- 《觀潮》課文教學反思篇一《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學生增長見識，學習作者的觀察及表達方法，受到語文能力的訓練，還要激發學生熱愛...
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![觀潮説課稿（精品多篇）]( "觀潮説課稿（精品多篇）")
- 《觀潮》説課稿篇一各位領導、老師：大家好：我説課的題目是：宋代周密的《觀潮》我按以下五個程序説課，主要説每個程序的要點：首先，我説教學分析。一、教學分析1、教材分析：《觀潮》是山水遊記的佳作，南宋文學家周密用精妙純熟的語言，形象逼真的描寫，將南宋時期錢塘江海潮的景象和觀...
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![觀潮聽課心得多篇]( "觀潮聽課心得多篇")
- 觀潮聽課心得篇1很榮幸這次能有聽課的機會，讓我和我同事能夠在萬紅幼兒園領略名師的課堂風采，參賽的老師們都十分的優秀，本人覺得這幾節課教學組織有序，課堂教學構思巧妙，教學方法各有所長，效果好，充分發揮了幼兒的主體性作用，讓孩子們在遊戲教學中快樂的學習，讓遊戲教學貫穿於整...
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![國小語文《觀潮》精品説課稿（多篇）]( "國小語文《觀潮》精品説課稿（多篇）")
- 國小語文《觀潮》説課稿1一、説教材《觀潮》是山水遊記的佳作，南宋文學家周密用精妙純熟的語言，形象逼真的描寫，將南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況展現在讀者面前。課文節選自《武林舊事》，編入義務教育課程標準實驗教材八年級上冊第六單元，這個單元所選用的篇目都是以...
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![觀潮聽課心得體會和方法 觀潮 聽課筆記【多篇】]( "觀潮聽課心得體會和方法 觀潮 聽課筆記【多篇】")
- 關於觀潮聽課心得體會和方法篇一1、識記重點字詞；2、熟讀課文，準確地翻譯課文。通過朗讀正確的翻譯本文內容，體會本文的創作特點，體會作者藴含的思想感情。培養學生熱愛祖國河山的豪情，培養學生的愛國熱情，激發學生的社會責任感。能力目標討論式、啟發式、分析教學媒體：投影儀、...
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![《觀潮》説課稿]( "《觀潮》説課稿")
- 尊敬的評委老師，大家好，我是1號考生，今天我説課的題目是《觀潮》，下面開始我的説課。本次説課我將以教什麼怎麼教以及為什麼這麼教為思路，分別從教材分析、學情分析、教學過程、板書設計等幾方面展開。教材是連接教師和學生的心靈紐帶，在整個教學過程中起着至關重要的作用，所以...
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![觀潮第二課時教案多篇]( "觀潮第二課時教案多篇")
- 觀潮第二課時教案篇1一、自主識字（一）複習鞏固1、讀生字詞。2、背誦第一至第三自然段。（二）識字寫字1、識記“凍、溪”，複習形聲字記字法；識記“探、搖”，複習換一換記字法；識記“解”，複習加一加記字法。再進行組詞練習。2、書寫指導。出示“凍、溪、探、搖、解”（1）強調重點筆順、...
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![觀潮説課稿多篇]( "觀潮説課稿多篇")
- 觀潮説課稿篇一一、説教材1、教材分析《觀潮》是九年義務教育六年制國小語文第七冊第六單元的一篇講讀課文。這篇精讀課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象，寫出大潮這一壯麗的“天下奇觀”，從而激發學生熱愛祖國大好河山感情。在這篇課文中，作者...
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![四年級《觀潮》課文原文（精品多篇）]( "四年級《觀潮》課文原文（精品多篇）")
- 與《觀潮》有關的名句：篇一1、海闊天空浪若雷，錢塘潮湧自天來。──王在晉《望江台》2、一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮。──李廓《憶錢塘》3、八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。須臾卻入海門去，捲起沙堆似雪堆。──劉禹錫《浪淘沙》4、百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上...
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![觀潮課文原文【精品多篇】]( "觀潮課文原文【精品多篇】")
- 作品註釋篇一（1）雪花：浪花釣。（2）魚台：即釣台，在錢塘江中段的富春江邊，相傳為東漢嚴光（子陵）隱居垂釣處。（3）人山紛贊：聚集觀潮的人很多，大家一邊觀潮一邊讚歎陣。容闊：指江潮像千軍萬馬排列成的陣容，非常壯闊。（4）鐵馬：配有鐵甲的戰馬，借喻雄師勁旅。陸游《十一月四日風雨大作》：“夜闌卧聽風...
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![四年級觀潮説課稿【精品多篇】]( "四年級觀潮説課稿【精品多篇】")
- 説教材。篇一《觀潮》是國小語文人教版第七冊第六組文的一篇精讀課文。課文寫的是作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象，突出了大潮奇特、雄偉、壯觀的特點。我準備用兩課時完成教學。今天，我説的是第一課時。教學內容是整體感知課文，理清文章條理，並深入學習...
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![觀潮説課稿 優選10篇]( "觀潮説課稿 優選10篇")
- 【導語】觀潮説課稿優選10篇由本站會員“遺丗?↗戀”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：觀潮説課稿篇2：觀潮説課稿篇3：觀潮説課稿篇4：觀潮説課稿篇5：觀潮説課稿篇6：觀潮説課稿篇7：觀潮説課稿篇8：觀潮説課稿篇9：觀潮説課稿篇10：觀潮説課稿【正...
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![觀潮説課稿]( "觀潮説課稿")
- [前言]觀潮説課稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：觀潮説課稿給你一篇觀潮説課稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。[説教材]《觀潮》是人教版國小語文四年級上冊第一組的第一篇精讀課文，本組課文...
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![《觀潮》課文教學設計【精品多篇】]( "《觀潮》課文教學設計【精品多篇】")
- 教學設計的原則篇一系統性原則教學設計是一項系統工程，它是由教學目標和教學對象的分析、教學內容和方法的選擇以及教學評估等子系統所組成，各子系統既相對獨立，又相互依存、相互制約，組成一個有機的整體。在諸子系統中，各子系統的功能並不等價，其中教學目標起指導其他子系統的...
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![《觀潮》説課稿（新版多篇）]( "《觀潮》説課稿（新版多篇）")
- 《觀潮》優秀説課稿篇一教材分析：這是一篇十分優美的寫景的文章，描寫了被成為“天下奇觀”的錢塘江大潮。文章分為四個自然段，先總寫，然後從“潮來前、潮來時、潮來後”三個方面具體刻畫了錢塘潮的雄偉壯觀，有聲有色，有景色的正面描寫，也有觀潮人的側面烘托，是很好的進行朗讀訓練...
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![課文《觀潮》教學設計【新版多篇】]( "課文《觀潮》教學設計【新版多篇】")
- 課文《觀潮》教學設計篇一教材分析《觀潮》人教國小第七冊課文。這是一片寫景為主的散文。作者按時間的推移順序用生動的語言準確的詞彙恰當的比喻，把錢塘江描繪得有聲有色，再現了錢塘江大潮雄偉壯觀的景象。字裏行間流露出喜愛之情。是一篇培養學生靈感、幫助學生積累語言...
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