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![比尾巴仿寫兒歌多篇]( "比尾巴仿寫兒歌多篇")
- 比尾巴仿寫兒歌篇一張皓月誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把剪刀？馬的尾巴長。山羊的尾巴短。燕子的尾巴好像一把剪刀。誰的尾巴粗？誰的尾巴細？誰的尾巴像蝴蝶？鱷魚的尾巴粗。壁虎的尾巴細。金魚的尾巴像蝴蝶。比尾巴仿寫兒歌篇二朱垚霖誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像...
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![仿照一年級比尾巴寫句子【多篇】]( "仿照一年級比尾巴寫句子【多篇】")
- 仿照一年級比尾巴寫句子篇一誰的尾巴卷？誰的尾巴直？誰的尾巴像把刀？小豬的尾巴卷，馬兒的尾巴直，燕子的尾巴像剪刀。誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴像把扇？鱷魚的尾巴長，小熊的尾巴短，孔雀的尾巴像把扇。仿照一年級比尾巴寫句子篇二誰的尾巴圓？誰的尾巴大？誰的尾巴好像一條鞭？小熊的尾...
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![一年級仿寫詩歌比尾巴多篇]( "一年級仿寫詩歌比尾巴多篇")
- 一年級仿寫詩歌比尾巴篇一比個子作者：石涵玉誰的個子矮？誰的個子高？老虎的個子矮，長頸鹿的個子高。誰的個子矮？誰的個子高？螞蟻的個子矮，大象的個子高。一年級仿寫詩歌比尾巴篇二比腳印作者：張堯凱誰的腳印大？誰的腳印小？誰的腳印像月牙？大象的腳印大。老虎的腳印小。小馬的腳印像月...
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![比尾巴教案多篇]( "比尾巴教案多篇")
- 寫字篇一1、看圖：藍天、白雲2、學寫“雲”①觀察其組成，學寫撇折，書空。②描一描，寫一寫。③投影出示一位同學的字，評一評。讀文、理解、背誦篇二1、這些生字朋友想你們一樣，真調皮，它們又跑到課文中去了，你們還認識他們嗎？分男女生三問三答讀課文。2、做遊戲：你們真是太行了，接下來...
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![比尾巴仿寫新版多篇]( "比尾巴仿寫新版多篇")
- 比尾巴仿寫篇一比一比張航悦誰的脖子長？誰的脖子短？誰的脖子最可愛？長頸鹿的脖子長。豬的脖子短。熊貓的脖子最可愛。誰的嘴巴大？誰的嘴巴小？誰的嘴巴尖尖的？老虎的嘴巴大。兔子的嘴巴小。啄木鳥的嘴巴尖尖的。比尾巴仿寫篇二比耳朵大顧晨馨誰的耳朵長？誰的耳朵短？誰的耳朵好像一...
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![《比尾巴》教案（多篇）]( "《比尾巴》教案（多篇）")
- 大班教案《比尾巴》篇一活動目標：1、引導幼兒瞭解不同動物尾巴的作用。2、理解故事內容，激發幼兒對自然界動物的喜歡。3、願意用完整的語言大膽的表達自己的想法。活動準備：動物圖片，頭飾《小白兔借尾巴》課件。活動重點：瞭解動物尾巴的作用。活動難點：用不同的語氣學習動物的...
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![比尾巴仿寫句子]( "比尾巴仿寫句子")
- 比尾巴仿寫句子篇一比耳朵誰的耳朵長？誰的耳朵短？誰的耳朵像把扇？兔子的耳朵長，貓咪的耳朵小，大象的耳朵像把扇。誰的耳朵尖？誰的耳朵圓？誰的耳朵最厲害？狐狸的耳朵尖，小熊的耳朵圓，比尾巴仿寫句子篇二誰的尾巴最暖和？松鼠的尾巴最暖和。誰的尾巴會掌舵？魚兒的尾巴會掌舵。誰的尾巴能...
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![《比尾巴》教案（精品多篇）]( "《比尾巴》教案（精品多篇）")
- 寫字篇一1、看圖：藍天、白雲2、學寫“雲”①觀察其組成，學寫撇折，書空。②描一描，寫一寫。③投影出示一位同學的字，評一評。大班教案《比尾巴》篇二教學目標：1、瞭解不同動物尾巴的用途。2、能結合自己的生活經驗對故事的情節進行猜想。3、學習用不同的語氣，複述故事中人物的對...
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![《比尾巴》仿寫一年級作文多篇]( "《比尾巴》仿寫一年級作文多篇")
- 《比尾巴》仿寫範文一比鼻子誰的鼻子長?誰的鼻子短?誰的鼻子朝天翹?大象的鼻子長。蛇的鼻子短。豬的鼻子朝天翹。誰的鼻子大?誰的鼻子小?誰的鼻子最好看?牛的鼻子大。老鼠的鼻子小。小貓的鼻子最好看。《比尾巴》仿寫範文二誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把鋼鞭?...
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![小壁虎借尾巴仿寫]( "小壁虎借尾巴仿寫")
- 小壁虎借尾巴仿寫篇一小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看哪！小壁虎想：向誰去借一條尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到花朵邊，看見蜜蜂正在忙碌地採蜜。小壁虎説：“蜜蜂妹妹你把尾巴借給我行嗎？”小蜜蜂説：“不行啊，我要用尾巴功擊敵人呢。...
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- 比尾巴仿寫一年級篇一誰的尾巴細？誰的尾巴長？誰的尾巴最有力？老鼠的尾巴細；小牛的尾巴長；霸王龍的尾巴最有力。誰的脖子長？誰的脖子短？誰的脖子最可愛？長頸鹿的脖子長；青蛙的脖子短；比尾巴仿寫一年級篇二什麼好什麼好？太陽好，萬物生長需要它。什麼好？地球好，人類生活好家園。什麼好？老師...
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- 拍手歌仿寫兒歌篇一王藝瑾你拍一，我拍一，保護環境是第一。你拍二，我拍二，垃圾投放要分類。你拍三，我拍三，愛護花草和樹木。你拍四，我拍四，牆上不能亂塗寫。你拍五，我拍五，污水淨化再排放。你拍六，我拍六，購物自帶環保袋。你拍七，我拍七，不能隨地把痰吐。你拍八，我拍八，砍伐樹木最可恥。你...
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![動物兒歌仿寫]( "動物兒歌仿寫")
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