![一年級人教版課文夜色教學設計（精選11篇）]( "一年級人教版課文夜色教學設計（精選11篇）")
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![新版人教版《畫風》教學設計 畫風課文教學設計精品多篇]( "新版人教版《畫風》教學設計 畫風課文教學設計精品多篇")
- 語文下冊《畫風》教案篇一教學目標：1、會認7個字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的，遇事要善於動腦筋想辦法。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：朗讀感悟。教學方法：自主探究識字、小組合作檢查、分...
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![人教版一年級第一冊語文計劃(新課標)]( "人教版一年級第一冊語文計劃(新課標)")
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![人教版一年級9加幾教學設計（整理36篇）]( "人教版一年級9加幾教學設計（整理36篇）")
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![一年級下冊人教版語文教學計劃]( "一年級下冊人教版語文教學計劃")
- 一年級下冊人教版語文教學計劃1一、指導思想：在語文教學中，貫徹國家的教育方針，面向現代化、面向世界、面向未來;要以馬列主義和科學的教育理論為指導，聯繫學生現實生活，加強語文實踐，積極進行教學改革，提高教學質量。二、本學期教學總目標和要求：國小語文教學應立足於促進學生的...
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![一年級下冊課文夜色仿寫]( "一年級下冊課文夜色仿寫")
- 夜色仿寫篇一張沝陽我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外跑。媽媽説了很多鼓勵的話，可我一出門就想馬上往屋裏跑……後來我才知道，原來星星會眨眼睛。從此，再黑再黑的夜晚，我也能看見蝸牛怎樣縮進殼裏睡覺……夜色仿寫篇二李炎宸我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外面看。媽媽...
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- 國小六年級語文《一夜的工作》教學設計篇一教學目標：1、學會生字詞，能區分“瀏覽”與“審閲”、“詢問”與“諮詢”、“簡單”與“簡樸”。2、有感情地朗讀課文。背誦最後兩個自然段。3、理解課文內容，瞭解周總理一夜工作的情景，體會周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作...
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![人教版一年級數學比一比教學設計（精選25篇）]( "人教版一年級數學比一比教學設計（精選25篇）")
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![人教版語文一年級下冊教學計劃]( "人教版語文一年級下冊教學計劃")
- 熟讀這些課文，要從中瞭解敍述、描寫等表達方式，揣摩記敍文語言的特點。要注意課文怎樣抓住特徵來介紹事物，理清説明順序，掌握常用的説明方法，體會説明文準確、周密的語言。這裏給大家分享一些關於人教版語文一年級下冊教學計劃5篇，供大家參考。語文一年級下冊教學計劃1一、指導...
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- 國小六年級語文《一夜的工作》教學教案篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最後兩個自然段。2、理解課文內容，從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格。3、學會6個生字。能正確讀寫詞語：矇矓、諮詢、瀏覽、簡樸、一小碟。4、領...
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![人教版語文一年級上冊《大還是小》教學設計]( "人教版語文一年級上冊《大還是小》教學設計")
- 一年級上《大還是小》教學設計教學目標：1、會認11個生字，會寫3個生字。掌握3種偏旁“彳、亠、忄”。2、能夠正確、流利地朗讀課文，讀準字音。3、學會正視自己，知道什麼時候自己很大，什麼時候自己又很小。教學重、難點：1、掌握本課所學生字，能夠按筆順準確、規範地書寫生字。2、...
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![人教版一年級識字教學設計（熱門21篇）]( "人教版一年級識字教學設計（熱門21篇）")
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![人教版五年級《松鼠》教學設計]( "人教版五年級《松鼠》教學設計")
- 松鼠教學設計學校新餘市鐵路國小課題《松鼠》教師學科（版本）人教版年級五年級章節第三章學時一學時學習者分析學生已經學習了一些説明文，但是第一次接觸文藝性説明文，本單元作文要求學生寫作説明文，因此，學生雖然已經掌握了一定基礎，但學以致用的能力有待提高。教學內容分析這篇...
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- 一年級人教版語文上冊教學計劃怎麼寫?培養學生掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字。初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。這裏給大家分享一些關於一年級人教版語文上冊教學計劃5篇，供大家參考。一年級語文上冊教學計劃1一、班級情況分析本班學生44人，其中男生22人，女...
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![一年級寫字課教學設計（多篇）]( "一年級寫字課教學設計（多篇）")
- 一年級寫字課教學設計篇一第二課時一、複習導入1、請小朋友説説為什麼要注意正確的讀寫姿勢，再説説不注意正確的讀寫姿勢的後果。2、説説保護視力要做到哪些。3、小結。二、看圖説話，明確正確的讀書姿勢的要求。1、看圖説説圖上的。小朋友在幹什麼。2、説説他們的讀書姿勢...
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- 夜的工作教學設計篇一【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解總理一夜工作的情景，從周總理工作勞苦和生活簡樸中感受周總理的偉大人格，使學生產生無比敬仰的思想感情。【教學重難點】從周總理一夜工作的情景中，體會總理的勞苦和簡樸，產生無比敬仰的思想感情。...
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- 《靜夜思》教學設計篇一重慶市九龍坡區李陽洪、高生惠教學目標 ：一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞：“疑”、“思故鄉”、“舉頭”的意思；並能用自己的話説説詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義——串連句意的...
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- [前言]八年級上冊《夜雨寄北》語文教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：八年級上冊《夜雨寄北》語文教學設計猜你正在找八年級上冊《夜雨寄北》語文教學設計的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。教學目標：1、參...
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- 一年語文上冊《靜夜思》教學設計教學目標：1．認識10個生字，會寫生字“目、耳、頭、米”，認識新偏旁“攵”。2．感受詩歌所描繪的美好意境，激發學生對閲讀中華傳統文化的熱愛之情，體會詩人的思鄉之情。3．正確、有感情地誦讀、背誦這首詩文。教學重點：1、認讀生字，寫生字。2、朗讀、背...
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