![村居原文及翻譯，村居賞析]( "村居原文及翻譯，村居賞析")
- 村居原文作者：張舜民〔宋代〕水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。村居譯文村居的遠處是流水潺潺，環繞着山坡的田地。住宅外的小園，青竹繞籬，綠水映陂，一派田園風光。槿花稀疏，一樹榆錢早就隨風而去了。暮色朦朧，老牛緩緩歸來。牛背上並不是短笛橫吹的...
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![清平樂·村居原文及翻譯，清平樂·村居賞析]( "清平樂·村居原文及翻譯，清平樂·村居賞析")
- 清平樂·村居原文作者：辛棄疾〔宋代〕茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。(亡同：無)清平樂·村居創作背景此詞是辛棄疾閒居帶湖期間所作。由於辛棄疾始終堅持抗金的政治主張，一直遭受當權投降派的排斥和打...
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![白居易《暮江吟》賞析多篇]( "白居易《暮江吟》賞析多篇")
- 白居易《暮江吟》賞析篇一《暮江吟》一課是北師大版第七冊第二單元的一篇講讀課文。詩中選取了日落西沉到新日東昇這段時間裏的兩組景物進行描寫，表達了詩人對大自然的熱愛之情，從側面反映了詩人離開朝廷後輕鬆愉快的心情。本詩語言準確、生動、意境和諧寧靜，是優秀詩作之典...
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![古詩《村居》賞析（多篇）]( "古詩《村居》賞析（多篇）")
- 村居·【清】高鼎篇一草長鶯飛二月天，拂堤楊柳⑵醉⑶春煙。兒童散學⑷歸來早，忙趁東風放紙鳶⑸。古詩《村居》賞析篇二清平樂·村居朝代：宋代作者：辛棄疾原文：茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。（亡通：無）【字...
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![清平樂村居詩詞賞析【多篇】]( "清平樂村居詩詞賞析【多篇】")
- 清平樂·村居篇一【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。翻譯篇二草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來温柔又美好，那滿頭白髮的老人是誰家的呀？大兒子在溪東邊...
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![高鼎《村居》原文 譯文 賞析新版多篇]( "高鼎《村居》原文 譯文 賞析新版多篇")
- 《村居》教材分析篇一一、教學要求1、學會本課3個生字，認識4個生字。瞭解詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、想象詩中描繪的情景，練習口頭表達。二、教材説明《村居》這首詩，寫的是詩人居住農村親眼看到的景象。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地...
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![《清平樂村居》詩詞賞析【新版多篇】]( "《清平樂村居》詩詞賞析【新版多篇】")
- 簡析篇一由於辛棄疾始終堅持愛國抗金的政治主張，南歸以後，他一直遭受當權投降派的排斥和打擊。從四十三歲起，他長期未得任用，以致在江西信州（今江西上饒市）閒居達二十年之久。作者長期居住農村，對農村生活有了的瞭解，對農民也有較多的接觸。所以在《稼軒詞》中有一部分作品是反映...
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![《村居》原文賞析精品多篇]( "《村居》原文賞析精品多篇")
- 《村居》原文、翻譯、賞析篇一水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。《村居》譯文一村居的遠處是流水潺潺，環繞着山坡的田地。住宅外的小園，青竹繞籬，綠水映陂，一派田園風光。槿花稀疏，一樹榆錢早就隨風而去了。暮色朦朧，老牛緩緩歸來。牛背上並不是短...
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![《村居》原文、翻譯、賞析【新版多篇】]( "《村居》原文、翻譯、賞析【新版多篇】")
- 《村居》原文、翻譯、賞析篇一村居①高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙②。兒童散學歸來早③，忙趁東風放紙鳶④。作品註釋①村居：在鄉村裏居住時見到的景象。②楊柳拂堤：像楊柳一樣撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木間蒸發形成的煙霧般的水汽。③散學：放學。④紙鳶：泛...
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![《村居》原文賞析多篇]( "《村居》原文賞析多篇")
- 村居（高鼎）清朝篇一高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。作者簡介：篇二張舜民，北宋文學家、畫家。字芸叟，自號浮休居士，又號矴齋。邠州（今陝西彬縣）人。詩人陳師道之姊夫。英宗治平二年(1065)進士，為襄樂令。元豐中，環慶帥高遵裕闢掌機密文字。元祐初...
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![《村居》原文及翻譯賞析（新版多篇）]( "《村居》原文及翻譯賞析（新版多篇）")
- 《村居》賞析篇一這首描繪春天風光的小詩，是詩人閒居農村時的即景之作。“草長鶯飛二月天”寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛着，歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條，輕輕地拂着...
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![《村居》古詩譯文及賞析精品多篇]( "《村居》古詩譯文及賞析精品多篇")
- 創作背景篇一詩人晚年遭受議和派的排斥和打擊，志不得伸，歸隱於上饒地區的農村。在遠離戰爭前線的村莊，寧靜的早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩人有感於春天來臨的喜悦而寫下此詩。村居古詩詞鑑賞篇二村居清代高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早...
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![溪居原文及翻譯，溪居賞析]( "溪居原文及翻譯，溪居賞析")
- 溪居原文作者：柳宗元〔唐代〕久為簪組累，幸此南夷謫。(累一作：束)閒依農圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來往不逢人，長歌楚天碧。溪居創作背景公元810年（元和五年），詩人被貶至永州已有五年之久，他在公餘遊覽發現風景秀麗的愚溪，於是在溪水東南筑屋居住，寫下愚溪諸詠，這首詩...
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![《村居》全詩翻譯賞析（新版多篇）]( "《村居》全詩翻譯賞析（新版多篇）")
- 《村居》原文賞析篇一原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。詩詞賞析：這首詩寫的是農村秋日黃昏的小景，前兩句是具體描寫村居，後兩句是從村居以外來描寫村居，意象非常豐富。農家的情況，見諸於詩的已經不計其數，很難寫出新意來。這首詩採用遠近交替...
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![古詩《村居》原文及賞析（新版多篇）]( "古詩《村居》原文及賞析（新版多篇）")
- 村居古詩詞鑑賞篇一清平樂·村居原文作者：辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。（亡通：無）清平樂·村居譯文及註釋譯文草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來温柔又美好，那...
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![《村居》古詩譯文及賞析（多篇）]( "《村居》古詩譯文及賞析（多篇）")
- 村居古詩詞鑑賞篇一村居苦寒原文：八年十二月，五日雪紛紛。竹柏皆凍死，況彼無衣民！回觀村閭間，十室八九貧。北風利如劍，布絮不蔽身。唯燒蒿棘火，愁坐夜待晨。乃知大寒歲，農者尤苦辛。[1]顧我當此日，草堂深掩門。褐裘覆絁被，坐卧有餘温。[2]倖免飢凍苦，又無壠畝勤。[3]念彼深可愧，自問...
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![白居易《草》賞析多篇]( "白居易《草》賞析多篇")
- 譯文篇一茂密的野草佈滿了原野，他們每年都秋天枯萎春天繁榮。縱然是燎原的烈火也不會把它燒盡，等到春風吹拂它有重新萌生。賞析篇二這是一首應考習作，相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作www本站uawen.本站cn法與詠物相類似。《賦得...
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![《清平樂·村居》全文註釋翻譯賞析通用多篇]( "《清平樂·村居》全文註釋翻譯賞析通用多篇")
- 清平樂·村居篇一我在教學中深深地體會到，引導學生從古詩詞中受到美的薰陶，培養學生感受美和創造美的能力，是古詩詞教學的一個十分重要而又艱鉅的任務。所以在設計教案及上課時，我都努力抓住古詩詞的幾個特點來幫助學生更好地學習。教學中，我首先引導學生結合拼音把這首詞讀正...
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![《村居》原文、翻譯、賞析（精品多篇）]( "《村居》原文、翻譯、賞析（精品多篇）")
- 古詩《村居》賞析篇一作品原文村居張舜民水繞陂田竹繞籬⑴，榆錢落盡槿花稀⑵。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸⑶。作品註釋⑴陂田：水田。⑵榆錢：即榆莢，形如錢，色白成串，故俗稱榆錢。⑶兩兩：成雙成對。作品譯文流水環繞着水田，籬笆外種滿了綠竹；榆錢已經落盡，槿花也變得稀疏。夕陽西...
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![張舜民《村居》原文 譯文 賞析【精品多篇】]( "張舜民《村居》原文 譯文 賞析【精品多篇】")
- 《村居》原文賞析篇一村居（宋·張舜民）水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。【註釋】①陂田：水田。②榆錢：即榆莢，形如銅錢，色白成串，俗稱榆錢。③槿花：即木槿花，鄉村中多以之為籬，花早開晚落。④兩兩：成雙成對。翻譯一：流水環繞着水田，籬笆外種滿了綠竹；榆錢...
- 19300
![《村居》原文、翻譯及賞析多篇]( "《村居》原文、翻譯及賞析多篇")
- 《村居》原文賞析篇一村居（宋·張舜民）水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。【註釋】①陂田：水田。②榆錢：即榆莢，形如銅錢，色白成串，俗稱榆錢。③槿花：即木槿花，鄉村中多以之為籬，花早開晚落。④兩兩：成雙成對。翻譯一：流水環繞着水田，籬笆外種滿了綠竹；榆錢...
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![《村居》詩賞析精品多篇]( "《村居》詩賞析精品多篇")
- 《村居》教材分析篇一一、教學要求1、學會本課3個生字，認識4個生字。瞭解詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、想象詩中描繪的情景，練習口頭表達。二、教材説明《村居》這首詩，寫的是詩人居住農村親眼看到的景象。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地...
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![清平樂·村居原文、翻譯及賞析【通用多篇】]( "清平樂·村居原文、翻譯及賞析【通用多篇】")
- 清平樂·村居篇一我在教學中深深地體會到，引導學生從古詩詞中受到美的薰陶，培養學生感受美和創造美的能力，是古詩詞教學的一個十分重要而又艱鉅的任務。所以在設計教案及上課時，我都努力抓住古詩詞的幾個特點來幫助學生更好地學習。教學中，我首先引導學生結合拼音把這首詞讀正...
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![《村居》原文賞析（精品多篇）]( "《村居》原文賞析（精品多篇）")
- 作者簡介：篇一張舜民，北宋文學家、畫家。字芸叟，自號浮休居士，又號矴齋。邠州（今陝西彬縣）人。詩人陳師道之姊夫。英宗治平二年(1065)進士，為襄樂令。元豐中，環慶帥高遵裕闢掌機密文字。元祐初做過監察御史。為人剛直敢言。徽宗時升任右諫議大夫，任職七天，言事達60章，不久以龍圖閣待...
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![高鼎《村居》原文、譯文及賞析多篇]( "高鼎《村居》原文、譯文及賞析多篇")
- 《村居》註釋篇一村居：在鄉村裏居住時見到的景象。拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木等蒸發出來的霧氣。散學：放學。紙鳶：泛指風箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶：老鷹。《村居》譯文篇二農曆二月，村子前後的青草已經漸...
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