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二年級語文找春天教案(精品多篇)
  • 二年級語文找春天教案(精品多篇)

  • 國小二年級語文《找春天》教案篇一教學目標1、通過學唱歌曲《找春天》,感受春天的歡快氣氛,培養學生熱愛春天、熱愛大自然的情感。2、培養學生觀察世界的能力,瞭解與音樂有關的民俗文化。教學重點感受春天的歡快氣氛。教學難點正確地表現切分節奏。教學過程一、導入、欣賞春景...
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尋找春天的作文一年級二年級
  • 尋找春天的作文一年級二年級

  • 春天在那裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍,有着一束束千年矮,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草,瞧!小草悄悄鑽出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。這裏給大家分享一些關於尋找春天的作文一年級二年級,供大家學習。尋找春天的作文一年級二年級1春天...
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二年級的找春天作文【多篇】
  • 二年級的找春天作文【多篇】

  • 二年級的找春天作文篇一春天來了,春姑娘快步走到河邊公園。春天,在河裏,河水跳躍着,發出好聽的叮叮噹噹的聲音,彷彿在説:“冬天過去了,我又開始工作了。”春天,五顏六色的花叢中,有芬芳的桂花,紅色的杜鵑花,金色的油菜花,最有趣的是粉紅色的桃花,面紅耳赤,枝繁葉茂,彷彿在説:“春天真的好...
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找春天二年級作文【精品多篇】
  • 找春天二年級作文【精品多篇】

  • 找春天寫景作文篇一前幾天都是晴天,我和媽媽一起找春天,春天像個害羞的姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,不一會兒就和我們玩起了捉迷藏。她借了蝴蝶的翅膀,在花叢中隨着風聲翩翩起舞;她借了太陽的温暖,讓萬物復甦;她借了彩虹的顏色,一不小心把所有顏色打翻了,把世界變得五彩繽紛。這幾天雖然...
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找春天二年級作文精彩多篇
  • 找春天二年級作文精彩多篇

  • 找春天二年級作文篇一寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄地到來,一天,我們班來到景色迷人的郊外來找春天的足跡。春天在哪裏呢?草地邊一棵棵,一行行的榆樹,揚樹,槐樹。枝條綻出綠色的葉芽,舒展着嬌嫩的身軀,在和煦的春風中快活地成長着。遠處的柳樹垂下柔軟如線的柳枝,在春風中輕輕搖曳...
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二年級作文找春天精品多篇
  • 二年級作文找春天精品多篇

  • 二年級找春天作文200字篇一董爺爺走了,春小姐悄悄來找我們。我脱下厚厚的棉襖,感覺輕鬆了許多。温暖的春風吹在我的臉上,不再像冬天的寒風那樣刺骨。公園裏,光禿禿的樹枝上長出了小葉子,草地從地上露出來。各種顏色的花競相開放。桃花就像害羞的小女孩,一朵挨着一朵。他們很漂...
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寫找春天的二年級作文(多篇)
  • 寫找春天的二年級作文(多篇)

  • 寫找春天的二年級作文1我找春天,發現春天是個生機勃勃的季節。燕子從南方飛了回來,柳樹吐出了嫩芽,小草從地下探出頭來,小朋友們都脱掉了棉襖,穿上了春裝,顯得更加活潑可愛了。我找春天,發現春天是個五彩繽紛的季節。早開的花兒一朵、兩朵、三朵……你看那桃花開了,就像妹妹粉嘟...
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找春天作文二年級精品多篇
  • 找春天作文二年級精品多篇

  • 國小二年級作文找春天篇一今天是週六,我們全家都休息,爸爸提議帶我們去找春天。我們來到了位於定海最西邊的馬目農場。一眼望去,農場裏到處都是花的海洋。這邊,油菜花開出了金黃色的花,一大片鮮豔的金黃,真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花,遠遠望去,就像鋪上了雪一樣。“含含...
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二年級語文找春天教案(集錦17篇)
  • 二年級語文找春天教案(集錦17篇)

  • 本站小編為你精心整理了17篇《二年級語文找春天教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《二年級語文找春天教案》相關的範文。篇1:二年級語文找春天教案生:我覺得缺少感情。師:謝謝你的意見。男孩子們再來試一試好嗎?(男生再次...
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二年級下冊語文《找春天》教案(多篇)
  • 二年級下冊語文《找春天》教案(多篇)

  • 二年級下冊語文《找春天》教案篇一教學目標:1、會認9個生字,會寫9個字會。2、正確、流利、有情感地朗讀文中,背誦文中。3、體會春天的美景。教學重點:會認、會寫生字,情感誦讀。教學難點:體會春天美景。教學類型:精讀課。教學準備:掛圖,錄音。課時安排:2課時教學過程:第一課時一、創...
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找春天作文二年級(精品多篇)
  • 找春天作文二年級(精品多篇)

  • 找春天作文篇一春姑娘來了。她邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊,一切好像都甦醒了。碧綠的樹木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉,小草從地裏探出頭來,小動物衝出家門去田野裏玩。天氣漸漸變暖,青蛙從冬眠中醒來了。它睜開雙眼睛,看到了美麗的春景。火紅火紅的太陽,藍藍的天。小青蛙咚的...
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尋找春天二年級作文(多篇)
  • 尋找春天二年級作文(多篇)

  • 尋找春天二年級作文1春,踏着輕盈的腳步來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽……真是春意盎然!融化的血水,就像千百條閃耀的銀鏈,匯成衝激的溪流。溪流裏淙淙的流水滴在小草上,使小草更加旺盛。花園裏的花兒可真多啊!有梨花,桃花,映山紅……你看了一定會讚不絕口。真是“一枝紅...
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找春天二年級作文多篇
  • 找春天二年級作文多篇

  • 找春天作文篇一温暖的春風把寒冷的冬天吹跑了。小草從地下探出頭來,彷彿給大地換上了一件件綠色的衣服。樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧!柳枝隨風舞動搖動着綠色的長辮子。火紅的杜鵑花綻放了,粉紅的桃花盛開了。還有金黃的迎春花也開了!百花齊放,芬芳撲鼻。公園裏鳥語花香...
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二年級找春天的作文多篇
  • 二年級找春天的作文多篇

  • 二年級的找春天作文篇一春天來了!春天來了!我們的孩子,脱下棉襖,衝出家門,奔向野外尋找春天。春天就像一個害羞的小女孩,躲啊躲。讓我們仔細看,仔細看。草從地上伸出來。那是春天的頭髮嗎?有兩朵野花開得早。那些花是春天的嗎?柳樹吐出小嫩芽。那是春天的音符嗎?燕子也從南方飛回來...
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找春天作文二年級多篇
  • 找春天作文二年級多篇

  • 春天來了,春暖花開,大地變得春意盎然。小河裏的冰都融化了,好像在唱着一首歡快的歌。下面為大家分享了找春天作文,歡迎欣賞!找春天作文1在一個陽光燦爛、春光明媚的早晨,我和奶奶一起去馬鞍池公園找春天。春天像一個淘氣的小男孩,老是跟我捉迷藏,我認真地找啊,找啊。我終於找到了,...
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找春天二年級作文(50篇)
  • 找春天二年級作文(50篇)

  • 找春天二年級作文篇1春回大地、萬物復甦,大地穿上了一件五彩繽紛的外套。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌,魚兒聽見了美妙的歌聲,歡快地躍出水面;大地到處是一片生機勃勃的景象!“春天、春天在哪裏呀?”我滿臉疑惑地問道。媽媽卻笑嘻嘻地回答:“寶貝,媽媽帶你去找春天吧!”説完,媽媽開...
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找春天作文二年級
  • 找春天作文二年級

  • 找春天作文二年級篇一:趙瑞斌週末天氣真好,微風輕拂,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起來到郊外去尋找春天。我們來到果園,那是一片桃樹林,桃花還沒有開,但是樹木已經吐出點點嫩芽,彷彿在告訴我們,春天已經來了。我們來到小河邊,河水叮叮咚咚在歡快地唱着歌。我們來到田野裏,看見一大片金...
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找春天二年級作文(精品多篇)
  • 找春天二年級作文(精品多篇)

  • 找春天二年級作文篇一在老師的帶領下,我們去大自然中去尋找春天。我們來到田野邊,看見小草偷偷地從土地裏迫不及待地探出青青的腦袋,呼吸大自然的新鮮空氣,呀!春天在小草上。我們來到花園裏,有白色的蘭花,散發出香味,傳遍花園。還有紅色的迎春花,迎春花笑紅的臉,好像一個個害羞的小...
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《找春天》二年級教案精品多篇
  • 《找春天》二年級教案精品多篇

  • 國小二年級語文《找春天》教案篇一教學目標1認字寫字2正確、流利、有感情地朗讀課文,積累描寫春天的詞語3初步瞭解比喻的不同表達方法4激發學生熱愛春天的情感,主動去觀察發現教學重點識字寫字,有感情地朗讀教學難點體驗投身大自然的情趣,試着表達自己的觀察發現課時安排2課...
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二年級下冊找春天仿寫
  • 二年級下冊找春天仿寫

  • 【篇一:二年級下冊找春天仿寫】作者:高博花兒悄悄地從棉被裏鑽出來,那是春天的微笑吧?燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳叫個不停,那是春天的聲音吧?五顏六色的風箏飛向天空,那是為春天在跳舞吧?飛濺的雨花灑落在大地上,那是春天的音符吧?【篇二:二年級下冊找春天仿寫】作者:劉軒宇春天來了,春...
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二年級找春天的作文
  • 二年級找春天的作文

  • 二年級找春天的作文1清晨,媽媽把我從睡夢中叫醒:“快起牀,今天帶你去龍源湖公園找一個神祕的魔法師!”我一聽趕緊起牀,吃了早飯,就催着媽媽出門了。今天的天氣真好呀,天藍藍的,陽光照在身上暖暖的。我們很快來到龍源湖公園,但是沒有什麼魔法師呀?媽媽提醒我説:“你仔細在湖面上、草...
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二年級找春天作文多篇
  • 二年級找春天作文多篇

  • 二年級找春天作文一:寒冬已過,春天來了。沿着淙淙流淌汩汩流動的小河,走進百花爭豔的花園,尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融,小河變得開朗起來,用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黃黃的小芽,是他們正探着頭張望周圍的景象呢!春天在花園裏。一叢叢鮮花競...
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二年級語文《找春天》教案(精品多篇)
  • 二年級語文《找春天》教案(精品多篇)

  • 找春天教學設計教案篇一【教學目標】1、知識與技能:(1)有感情地朗讀、背誦課文。(2)積累優美詞句。(3)通過讀課文領略春天的美麗。2、過程與方法:以“觀察、發現、想象”為主要閲讀方法,通過朗讀、背誦的方式感悟春天的美。3、情感、態度、價值觀:從內心喜歡這篇文章,認識春天的美麗...
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國小二年級語文《找春天》教案【精品多篇】
  • 國小二年級語文《找春天》教案【精品多篇】

  • 國小二年級語文《找春天》教案篇一教學要求:1、規範學生的口頭語言;2、提高學生的口語交際能力;3、培養學生良好的語言態度和語言習慣;4、培養學生的思維能力、思維品質以及人際交往能力。教學過程:一、找春天――培養説話能力(課前進行)1、把學生分成幾個小組,由學生推舉組長,在...
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找春天二年級作文(多篇)
  • 找春天二年級作文(多篇)

  • 國小二年級作文找春天篇一春天來了。我想:春天應該是陽光明媚、春暖花開的。可是,今年的春天卻不見了,春天到時哪兒去了呢?於是我和爸爸一起去尋找春天。我們來到田野,小草發芽了,嫩綠嫩綠的。油菜花開放了,不過只有膽子大的才露出了笑臉,那些膽小的,還害羞地躲在花苞裏。我們又來...
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