入黨積極分子黨課學習心得體會(精選多篇)

目錄

第一篇：2014年入黨積極分子黨課學習心得體會第二篇：入黨積極分子黨課學習心得體會第三篇：入黨積極分子黨課學習心得體會第四篇：入黨積極分子黨課學習心得體會範文第五篇：學生入黨積極分子黨課學習心得體會更多相關範文

正文

第一篇：2014年入黨積極分子黨課學習心得體會

在建黨93週年之際，我校黨支部請原黨校劉校長為我們上了生動的黨課。通過學習，我們認為學習實踐科學發展，體現我們黨的先進性就是要實現教育以育人為本，要以學生為主體，以全體學生的全面發展為教育的終極目標

以人為本、促進人的全面發展是科學發展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發展觀的核心任務。我們從事基礎教育，就是要推進素質教育，落實育人為本、德育為首、全面發展的要求，努力營造有利於學生健康成長的良好環境。作為黨員教師，我們義不容辭。

育人為本，就是我們開展的各種教育活動要始終堅持育人原則。我們作為任課老師在課堂上的一言一行是育人，我們在學校開展的每一項活動是育人，育人是我們所有工作的指針。

育人為本，首先要考慮育什麼樣的人。一言以蔽之，德育為首、全面發展。我們學校提出的尚美教育就是要培養學生具有尚“美”、鑑別“美”的能力、要有“尚美少年”願望，就是讓學生有理想、有道德、有文化、有紀律，具備正確的人生觀、價值觀，有良好的行為習慣，有足夠的知識能力，有科學的思維方法，有健康的身心素質。

樹立科學發展觀，就要求我們研究教育科學，講究教育規律，把握學生身心發展的特點，關注每一名學生個性發展，用發展的眼光看學生，開掘學生的潛能，促進所有學生的全面發展。

我們要以師德、專業發展為自己的奮鬥目標我們要實事求是，與時俱進，因地制宜、因時制宜地把科學發展觀的要求落實在教育教學工作中

胡錦濤同志指出：“科學發展觀揭示的是發展的普遍規律，對全國都有重要的指導意義，各地區各部門都要認真貫徹落實。同時，又要充分考慮地區之間、部門之間的發展差異和不同情況，堅持一切從實際出發，根據實際條件和發展需要有重點、有步驟地採取措施，不能強求一律，搞齊步走、一刀切。”我的理解就是要實事求是，與時俱進。

我們要跟據不同學生的個性特點來指導他們形成適於自己的學習習慣及策略，每一位學生都有自己的個性特長，我們要看到差異，看到特點，因人而異，因事而異，因地制宜、因時制宜，我們要講究教育教學的策略、方式、方法，才能落實科學發展觀，做到實事求是，與時俱進。

第二篇：入黨積極分子黨課學習心得體會

入黨積極分子黨課學習心得體會

能夠成為營銷管理學院入黨積極分子培訓班中的一員，我感到無比的榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。

在學習的過程中，我以崇敬、自豪和自覺的精神狀態，遵守課堂紀律，認真地聆聽了各位學校領導和老前輩的激情演講。經過了這一次的學習，我對黨的理解又得到了一次昇華，讓我體會到身為一名共產黨員的責任和義務。深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨方針目標等問題進行深入思考，對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流，這些都讓我獲益良多。

下面我就具體談談自己對於黨的認識：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。在黨課學習中，我切實地感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高於一切，它始終把全心全意為人民服務，。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在於他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思，恩格斯奠定的基礎，隨後由列寧確定了它的原則，而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括:黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的羣眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特徵，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。

在我看來，要成為一名合格的黨員，首先必須具有堅定的共產主義的思想和信念。跟任何政黨的成員都必須具有這個政黨的共同信仰是一樣的，這是對每一個黨員的基本要求。如果作為一個共產黨員而沒有共產主義信仰，那他的入黨動機是不正確的，至少是不純潔的。當我能正確區分開黨的錯誤和不正之風的區別時，我也更明確了自己的入黨動機，光是有為大家服務的心是不夠的，還要認真學習馬克思主義世界觀，以辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法分析問題，在實踐中鍛鍊自己，逐步堅定自己的共產主義信仰。我也會向着這個方向去發展，爭取早日加入黨組織！

我們作為大學生，一定要加強自身的道德養成，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記講話精神武裝頭腦，樹立正確的理想和信念，認真鑽研科學文化知識，培養自己的探索精神和創新思維；積極參加社會實踐，錘鍊自己意志；加強道德養成，不斷完善自己，努力把自己培養成為有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義一代新人，在全社會樹立良好的道德典範，今後，我要繼續加強自身的理論修養，提高思想覺悟，用自己的實際行動履行自己的誓言，爭取早日加入中國共產黨。

第三篇：入黨積極分子黨課學習心得體會

能夠成為管理學院第一期入黨積極分子培訓班中的一員，我感到無比的榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間，我積極參加每一次學習討論，認真聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論，對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為，正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務，對於共產黨來説，不只是一種口號，它還是一種實際行動，一種艱鉅的任務。然而只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻；才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧不怕吃苦的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。我們周圍經常可以看到這樣的例子，別人比自己先入黨就會心情不爽，甚至故意排斥他人。或者是接受黨的長期考驗時，自暴自棄、怨天尤人。這都是沒有真確的入黨動機作保證。如果我們端正了動機，即使要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，我們也應該正確對待；當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也不會動搖自己的信念，始終朝着既定的目標前進。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。

通過這次學習討論，我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面，瞭解膚淺。甚至有時會認為貫徹執行黨的方針政策對於大學生主要是理論的學習，參加黨的實踐活動是畢業以後的事。本着做合格大學生的標準，實踐行動方面沒有犯過什麼錯誤。但是沒有指導自己行動的科學的思想體系，這背離了合格黨員的標準。從其他同學的觀點中我也得到了不少啟示。以後的學習生活中我要做的很多，但是我會堅持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想來指導自己的行動。

聽了報告，參加了討論，我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達到加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力，通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天，不學習就會落後，國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表，我將不斷加強自己的專業知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力，我會拓寬自己的知識面，加大閲讀量和閲讀面，改變以往的儘量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，和大家共同進步，經常交流學習經驗，主動幫助後進的同學。

端正動機、積極實踐；從小事做起、從現在做起；實事求是、開拓創新；持之以恆、國家繁榮；長此以往、國家消亡；各盡其能、按需分配；共產主義、無須懷疑。

第四篇：入黨積極分子黨課學習心得體會範文

我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯繫羣眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“xxxx”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“xxxx”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民羣眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“xxxx”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“xxxx”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

1、以xxxx重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現xxxx重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模範舉止，心靈上駐有願意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，並不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧於共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優秀的共產(本文 來自本站：)黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在後，處處為他人着想的精神一直感染着我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向，這就是入黨積極分子黨課學習心得體會範文。

5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所説的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”我們都應引以為戒，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

第五篇：學生入黨積極分子黨課學習心得體會

敬愛的黨組織:

懷着無比自豪和激動的心情,我有幸參加了淮北煤炭師範學院的第42期學生入黨積極分子培訓班.在前6個星期內通過上黨課和展開自學討論,以及課後自學,我對黨的認識和學習有了很大的進步.

在黨課上,各位資深老師對黨精闢解析,獨到.創新的見解,前沿的思想,敬佩之情油然而生,歎服之聲不覺而出,同時深受鼓舞和教育.在自學討論會上,其他同學的精彩發言,獨特的思維方式,讓我受益匪淺,通過自己的積極思考和資料查詢,對黨組織有了自己的認識,對問題的思考也上了一個台階.

第一講是我仰慕已久,十分欽佩的女士之一--謝老師上的有關大學生黨員先進行教育探討.謝老師首先講了入黨動機,接着講了中國共產黨所處的 歷史方位的變化過程.由革命黨走向執政黨員之途.最後講了大學生黨員先進行的構建,從這一黨課中,我開始用黨員團的先進性與自身各方面比較.然後在思想上和認識上改善自我,邁向先進,以黨的全心全意為人民服務為宗旨,服務社會.

第二講是王老師給我們講的<<中國共產黨章程>>基本知識,我進一步認識了黨的性質.指導.思想.綱領.宗旨.紀律等.瞭解了士七大後黨章的變化以及變化的原因.目的.熟悉了新的黨章.能深刻體會黨在不斷進步不斷完善.這也進一步鼓勵着我的進步.

第三講徐老師講了黨的最低綱領.最高綱領的統一方面的知識.黨的最低綱領即階段性綱領,最高綱領即實現共產主義是黨的最終目標.我學到了最低綱領和最高綱領的內容.二者之間的統一關係等.對黨的綱領有了較全面較深刻的思考,分析和認識.

第四講師老院長王老師給我們的旁徵博引,精闢分析了教育個性化問題.從中我學習到了相關個性化派別的主要理論,觀點,各國對個性化問題的觀點,瞭解了目前教育趨勢,"教育興則國興''.為了祖國的繁榮富強，作為黨的後備軍的我，已經感到肩負重任。

上完廖老師講的《中國共產黨宣言》到“科學發展觀”的講座後，我學習了《共產黨宣》的簡單介紹，並在課後閲讀了《共產黨宣言》，對《共產黨宣言》歷史背景和黨的思想，立場，黨組織的先進性，紀律性革命性有了更深的理解。瞭解了什麼才是科學的發展觀，思考了如何使馬克思主義中國化，並樹立了科學的發展觀。

第六講師問老師給我們上的西南大對創新型才的培養，從中瞭解了西南大光輝的歷史，認識了許多知名人士，瞭解了他們的思想精髓，對創新性人才有了更全面的認識，從而從自身出發，嚴格要求，鍛鍊自己，朝創新型人才，社會有用之才邁進，

我要為建設中國特色社會主義社會，實現中華民族的偉大復興貢獻我的一生，我要屬於我的這一棒跑得更精彩。

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