紅色故事讀後感精品多篇

紅色故事讀後感 篇一

這本書主要講了在抗戰時期，年僅13歲的張嘎為了替被日軍殺死的奶奶報仇，加入了八路軍。結果他在多次戰役中立下汗馬功勞，幫忙八路軍擊退日本鬼子。

讀完這本書，我相當佩服主人公張嘎，他在奶奶死後，不僅僅沒有一撅不振，反而想着該如何為奶奶報仇。於是，他加入了八路軍。我想：他只有13歲，可盡願意在戰場上“拋頭顱，撒鮮血”，這中精神是我們這些同齡人所沒有的。然而，在戰場上張嘎靠的不止有勇氣，更加有智慧。在“鬼不靈”（一個村莊名）戰鬥中，八路軍預判失誤敵人的計劃。全靠張嘎憑藉智慧，用鞭炮攪亂了敵人，從而促成戰鬥順利發展，最後將敵人一舉擊潰！有一些人正是有勇無謀，只會向前不顧一切地衝，有利的局勢反到化為烏有。因此：張嘎在最後成為了優秀戰士。

其實，像張嘎這樣的英雄還有很多，比如雨來、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國獻出自己的生命，他們都值的我們去敬佩，去學習。

紅色故事讀後感4

在紅軍指揮員的出色指揮下，英勇善戰的紅軍不斷取得突破性勝利，最終擺脱了敵人的圍剿。我們生動的紅色經典故事中回顧那些驚心動魂的時刻。

《梯子巖上尖刀排》一文是《紅色經典故事》中的一篇文章，雖然普通但是我的最愛。

梯子巖海海拔1400米，兩側都是高聳雲裏的懸崖峭壁，特別是梯子巖渡口地形極其險要，敵人就是因為這個特點，所以只派了一個民防團駐守。紅三團充分了解這一帶的地形後，決定挑出38位水性好的優秀戰士，組成尖刀排，然後從梯子強渡烏江……

“勇士們悄悄接近敵人的碉堡，見裏面亮着一盞昏黃的油燈，再仔細一觀察，一個懶散的敵哨兵正摟着槍在燈下打盹兒呢。幾個戰士破門而入，一刀就結束了他的性命。緊接着，戰士們又摸到了敵人睡覺的地方，窗口，門口都守住人，亂槍齊發，手榴彈落地開花，許多敵人在睡夢中歸了天！幾個來不及穿衣服的傢伙剛要摸槍，就被勇士們一槍一個打倒在地。”我非常喜歡這一段，因為這一段文字展現出了我軍戰士的英勇，側面烘托出了我軍作戰指揮的英明。我覺得敵人之所以如此輕鬆，是因為梯子巖渡口極其險要，然而出乎敵人意料的是，紅軍入天降神兵，把敵人打的落花流水。我從中感受到了紅軍戰士勇敢無畏的精神。

讀了這篇文章，我不禁想起了我那活潑、可愛、勇敢的小表妹。有一天，大人們把我和姐姐送到表妹家，然後全部出去了。一到表妹家，姐姐就捧起書來津津有味的讀了起來，而我和表妹便到院子裏打起了羽毛球。正當我們玩在興頭上時，羽毛球便飛到了高高的的亭子上了，我倆擺弄了很久，都弄不下來。正當我束手無策時，表妹弄來了一個梯子，對我天真的説：“姐，我從梯子上爬到亭子上，你幫我扶着好嗎？”“不行，太危險了，讓我來爬吧！”不等我説完，表妹就開始爬了，我沒辦法，只好扶着……表妹爬的速度十分驚人，不一會兒便到了亭子上，我見她小心翼翼地往前爬，不一會兒就找到了羽毛球抿的十分緊的小嘴一下就彎了……表妹的勇敢令我敬佩萬分！

正是因為紅軍戰士們的機智和勇敢，才把敵人趕出中國，才有現在這美好的中國！讓我們都成為那機智，勇敢的人吧！

紅色故事讀後感 篇二

他打鬼子，鬥漢奸，送情報，他是中國老百姓心中的抗日小英雄，你們知道他是誰嗎？對，他就是抗日小英雄張嘎，觀《小兵張嘎》有感作文。説起張嘎他可威風了，日本鬼子進村的時候，把他抓了起來，可他臨危不懼，假裝要給鬼子送食物，去通知游擊隊，然後把鬼子“請進”游擊隊的埋伏；在狡猾的鬼子派出假特派員來奪去情報的時候，它英勇的保護情報，不讓情報落入鬼子的手中，獨自一人把情報送前線。小兵張嘎小時候都那麼愛國。

為了國家幾次險些送命，而現在，祖國最需要人才的時候，有許多有能力的人，卻因為美國等一些高等國家的生活水平高，收入高，而拋棄自己中國的國籍，加入其它國家的國籍，有一些中國人還想不顧一切的加入西方強列國家，有些出國留學的大學生，畢業後紛紛加入美國，我心想：我一定要像小兵張嘎一樣愛國，就算以後一些西方強國，用重金請我，我也要為祖國出力，建設祖國，國小六年級作文《觀《小兵張嘎》有感作文》。但人總會有犯錯誤，有時小兵張嘎會因為自己的一時任性，害的大家功虧一簣，有時會因為自己的不小心而釀成大錯，有時也會發小脾氣。雖然小兵張嘎有缺點，沒文化，但我還是要學習他那一顆愛國的心。

紅色故事讀後感 篇三

在我們身邊流傳着許許多多的民族小英雄的故事，其中，我最佩服的，那就是王二小。

有一次，王二小在山上放牛，偽裝成放牛的小孩，其實是在站崗放哨。突然，從遠方走過來一支敵人的隊伍，王二小立刻放倒了消息樹，然後鑽在敵人的前方不遠處裝成放牛郎。敵人一眼瞧見了王二小，王二小卻假裝沒看見，轉過身去繼續放牛。領頭的人跑過去逮住王二小的衣領，大聲地説：“你知不知道八路在哪裏？”王二小猶豫了一會兒，奶聲奶氣地説：“我知道他們在哪。”敵人很高興，説：“只要你帶我們去找八路，皇軍就把這塊金手錶送給你。”王二小接過手錶，用牙齒咬了咬。“金的！”“那好，我就帶你們去吧！跟我來。”

王二小在路上幾經周折，一會拐彎，一會下坡，一會上坡。敵人們被王二小弄的筋疲力盡。最後，王二小將他們帶到一個山谷前，敵人的領頭一腳把王二小踹開“這不是八路軍營，你敢騙皇軍。”幾聲槍聲之後，我軍趕來了，敵人的呻吟聲，我軍的叫喊聲，喊殺聲頓時充滿整個山谷。

雖然，在這長戰鬥中，王二小光榮地犧牲了，可是，他成了個小英雄，他的精神將永遠活在人們的心中，永垂不朽。

紅色故事讀後感 篇四

看了《紅色故事匯》，深受感動，因為這些故事就發生在我們的身邊，是在歌頌革命先烈，是在教育我們後人。省委組織部拍攝《紅色故事匯》，是獻給中國共產黨成立九十週年的最好的禮物，是最有力、最好的行動。看完《紅色故事匯》，相信包括我在內的廣大黨員幹部對於理想信念教育、宗旨意識，對於凝聚廣大人民羣眾熱愛江西、建設江西都具有重要好處。《紅色故事匯》是江西省黨員教育的精品教材，我們會進一步深入學習黨的光輝歷史，弘揚江西紅色文化，把愛黨愛國愛江西的熱情轉化為實際行動，推動江西經濟社會又好又快發展。南昌起義，是中國共產黨順應時代的潮流，一代又一代的共產黨人引領中國人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學譜寫的振興中華的壯麗史詩；實踐證明了偉大的中國共產黨，他們是先鋒的標誌，是中國人民的忠實代表，是引導中國人民前進的奪目旗幟。

看完《紅色故事匯》，我深知：革命先烈永垂不朽，他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑，英雄們的鬥爭精神將永久在後世子孫身上延伸，祖國也將因此繁榮昌盛，奔向完美的未來！

紅色故事讀後感 篇五

這天，我讀了《紅色少年的故事》裏女英雄劉胡蘭的英雄事蹟。劉胡蘭出生在一個貧困的家庭，她十分熱愛學習，但是校園辦了幾天就停辦了。劉胡蘭十分想念上學的日子，她一有時間就會用手指寫字。

有一次，鬼子又來搶村裏的糧食。劉胡蘭讓鄉親們把糧食藏起來，她自己把鬼子引到一個地主家了，她運用自己的智慧把村子的糧食全保住了。

劉胡蘭15歲那年冬天，敵人把劉胡蘭抓走了。在敵人的嚴酷拷問下，劉胡蘭也沒有説出共產黨員的名單，敵人把她的隊友用棍子亂打，又架起鍘刀把他的隊友殺害。劉胡蘭視死如歸，最後也英勇犧牲了。

劉胡蘭這種大無畏精神，是我們在應對困難時的一盞明燈，指引我們前進的方向。我們此刻的生活多麼完美，那麼我們更就應好好學習，報效國家。

紅色故事讀後感 篇六

最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經典讀物。這本書主要講了在抗戰時期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋澱邊的一個名叫“鬼不靈”的村子裏。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛八路軍，常常幫忙八路軍做事。他們經常掩護八路軍幹部轉移，也常有八路軍的傷員躲在他們家裏養傷，時間長了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一齊照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍，也想早日能當上八路軍戰士。

有一天，一位在他們家養傷的名叫鍾亮的八路軍做了一把木頭手槍，並且説要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當八路軍的決心就更強烈了。之後張奶奶被一個叫肥田的日本鬼子殺害了，鍾叔叔也被鬼子抓走了，他懷着對日本鬼子的仇恨，抱着為奶奶和鍾叔報仇的決心，透過種。種考驗，加入了八路軍。張嘎參了軍後，用他的機智勇敢在一次又一次的戰鬥中獲得了勝利！並透過“挑簾戰”繳了一隻偽軍手槍。讓我印象最深的一次戰鬥是：區隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區。張嘎化裝成村民，帶着雞蛋去哄騙日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏區，自己還順利的脱了身。隨着“轟”的一聲雷響，敵人的部隊被炸，大個李拿着機槍掩護戰友們前進，在20分鐘內就把日本鬼子給打敗了。

《小兵張嘎》的故事告訴我這天的幸福生活是無數的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來的，我們就應珍惜這來之不易的完美生活。

這個故事還使我認識到我們就應牢記歷史，勿忘國恥，努力學習，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機智和堅強，我要向嘎子那樣，做一名對社會有用的人才。

紅色故事讀後感 篇七

《小兵張嘎》這本書講的是年僅13歲的小兵張嘎英勇殺敵機靈作戰的英雄事蹟。

故事是這樣的；張嘎的奶奶被殺，老鍾叔被抓之後張嘎就去找區隊。當了小偵察員的時候，每到一個宿地營部隊剛隱蔽好，他就先去放哨。區隊夜夜行軍，天天轉移，可不管多累，天沒亮，他就背個草筐，拿把鐮刀溜到村頭上去了。他有時蹲在直通據點的路口，有時爬上大樹，有時隱在青草中，有時掩在房角下。每次發現敵情，他都清楚的報告，從來沒有一回誤事。張嘎的鬼點子最多了，一次張嘎本來要用送雞蛋的含義，闖進敵人的所在地韓家大院。敵人都吸引到韓家好調動他們的兵力，然後救老鍾叔，但是純剛大叔怕他闖禍，倒替他把雞蛋送進去了，張嘎靈機一動，就從韓家大院的一條大狗“小虎”身上打主意。張嘎把一掛鞭炮拴在“小虎”的尾巴上點燃了，那狗害怕得到處亂躥。弄得韓家大院雞飛狗跳。村東頭的日本鬼子真的以為八路軍襲擊韓家大院了全部擁了來，結果把敵人全部消滅了。

並且我在書中，還看到了作家徐光耀的原稿，只見上面塗塗改改很多很多而我卻沒有像他那樣認真，以後我一定要學習他那種精神。還有，我以後還要學習張嘎的機靈。

紅色故事讀後感 篇八

四年級上學期，我讀了一本叫《小兵張嘎》的書，書裏邊講的是抗日戰爭時期，生活在白洋澱一個名字叫張嘎的男孩，與自己唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家中養傷的八路軍偵查連長鍾亮，奶奶英勇犧牲在日本人的刺刀下，而鍾亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶和八路軍叔叔報仇，找到了八路軍的隊伍，當上了一名小偵查員的故事。

我剛開始的時候還在嘲笑張嘎傻，在家好好呆着，和小朋友們一起玩耍不好麼？非要去參軍上戰場，那多危險啊。當我把全本書讀完之後，細細回味書中的內容，我慢慢理解了張嘎的選擇。因為在家呆着不能救出自己的親人，還會看見更多的鄉親被日本人殺害，只有自己變得強大了，才可以與壞人對抗、才會有保護親人的能力。

張嘎是一個勇敢聰明的孩子，我們要向他學習，學習他遇到困難會自己去想辦法，自己克服困難，堅持下來就是最棒的。同時也讓我明白了，我們今天的幸福生活是無數像張嘎一樣的革命先烈用鮮血換來的，我們生活在這美好和諧的環境中更要好好學習、努力學習，將來成為祖國的棟樑之才，為祖國美好的明天而奮鬥！

紅色故事讀後感 篇九

《紅色少年的故事》中的這個小故事必須會讓你深深感動：

一天海子山上着火了。山上有3500畝珍貴的森林和電視衞星接收站，這是國家的重要財產呀説完他像離弦的箭衝上山，他不顧人們的勸阻，強行衝上山，在火勢最猛的地方，他為了挽救一棵小松樹被肆虐的火蛇吞噬。又一位小英雄―賴寧離我們而去，他為了保護國家財產犧牲了。他雖然壯烈犧牲，但他的精神永在，我相信只要我們每個人都學習他的奉獻精神，為祖國着想的精神，那我們的祖國必須會更加強大，人民會更加幸福。

這些小戰士們雖然一個個倒下了，但又有一批新戰士又站了起來，他們永久生活在人們的心中，他們的精神、意志是永恆的。他們是我學習的榜樣，我心目中的英雄，他們的名字，他們的英雄事蹟永久銘刻在我的心中。

我們要向你們學習，報效祖國，成為又一批小戰士。讓我們這些祖國的花朵綻放，為祖國添加姿彩，使祖國更加絢麗。

紅色故事讀後感 篇十

俗話説“有志不在年高”，《紅色少年的故事》就是一本講述一羣少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事後，令我心潮磅礴，久久不能安靜。

“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了”每當耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時，就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事：河北淶源的一個小山村裏，一户貧困的人家，有一個小小的放牛娃，他在家裏排行老二，所以大傢伙叫他二小。1943年，抗日戰鬥最嚴格殘暴的階段，日本鬼子履行了“燒光，搶光，殺光”的三光政策，在村子裏燒殺搶奪，作威作福，濫殺無辜，無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸燬了，二小成了一個無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動，激發了二小對日本鬼子刻骨銘心的冤仇，形容的成語。

只有共產黨才幹救中國。二小滿懷着對共產黨的酷愛，加入了兒童團，隨着老師跟連長學了很多常識，他曉得只有把鬼子趕出中國，潛力過上好日子，建設本人漂亮的家園。

一個陰沉的上午，二小正在河邊放牛，鬼子又來村莊裏滌盪，到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長的話，心血來潮，佯裝出很懼怕的樣貌，帶着鬼子走進了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了，而我們英勇的小豪傑王二小卻獻出了可貴而幼小的性命。

讀到那裏，我不禁流下了眼淚。我們這天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的，偉大的中國共產黨的歷史寫着英勇，又記載着艱苦；既噴射着光輝，也不失有悲壯。