《神祕島》讀後感600字（精品多篇）

《神祕島》讀後感範文字 篇一

《神祕島》是法國作家、“科幻小説之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個荒島的故事。小説中那五位落難者告訴了我一個道理，團結是勝利的“催化劑”。

上國小時班主任總因為一個兩個同學的錯誤而批評全班同學，讓全班同學陪着他們一起受罰。那是總覺得老師很不公平，連累了全班同學。現在想來，老師是想讓我們明白集體的重要性，讓我們這個班的凝聚力更加上升。

人們總説，自己的事情自己做。但我認為，有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神祕島》上的五名落難者，他們幾個雖然被命運帶到了一個荒蕪的小島上，但是他們憑藉着團結互助的精神，在那個貧瘠的“林肯島”上建起了屬於他們幾人的世界，若是這五個人都自私自利，都只顧自己，恐怕他們早已一個個葬身在島上的野獸和疾病手下了！

在團隊合作中還有一個非常重要的條件，那就是信任。你信任別人，就是在給別人鼓勵和幫助，如果一個集體中連最起碼的信任都沒有，那還談什麼團結，談什麼成功呢？在《神祕島》這部小説中，就有很多同伴之間互相信任的故事。我想，就是他們之間的信任，才為他們最後的勝利提供幫助。

總之，團結是立足於社會最根本的技巧之一。團結他人，能使一件本應很難的事情變得簡單許多。

六年級神祕島讀後感600字作文 篇二

寒假期間，我讀着法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神祕島》一書，不住地告訴媽媽，她給我買的這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。

《神祕島》作者講述了美國南北戰爭時期，史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經過一片海洋時突遇暴風雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作鬥爭，艱苦奮鬥，自力更生的故事。

合上書頁，我的心情久久不能平靜，我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀，但是他聰明好學、上進，他有着豐富的生物學知識，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我們這些現代人感歎，就連書中其他幾個有着豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識，不僅發現了用來做麪包的“麪包樹”，用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發現了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻。

讀完了這本書後，我學到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地衝上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利。有句諺語説得好“人必自助，而後天助之。”在無人居住，到處充滿危機的'荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產以及他們的勇敢、頑強和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風順，不知何時就會把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲備足夠多的知識和能量，才能為以後不可預知的危險境遇做準備，才不致使自己在今後的生活中陷入絕境。

我想以後我還會不止一遍地讀這本書的，當我學習中遇到困難的時候；當我在生活中遇到不順心的時候；當我……

神祕島讀後感600字 篇三

我比較喜歡冒險、生存的一些書籍，因為看完之後，心中就有一種十分嚮往冒險、生存的衝動。而《神祕島》就十分適合我的胃口。

《神祕島》講述了在美國南北戰爭時期，五名俘虜為了逃離戰爭而到了一個荒無人煙的島上的奇特生活與經歷。

史密斯與他的同伴們，在孤島只有兩種選擇要麼坐以待斃，要麼用雙手與智慧改造生活環境，活下去。他們不假思索地選擇了後者-活下去！

如果我們逃到了荒島，不一定能把一個荒島用雙手開發成這樣生機勃勃，但史密斯一行人不懼困難、危險，以樂觀的生活態度在荒島上生活，直到被人救走。

史密斯一行人充分利用島上豐富的自然資源，用智慧加工資源，使資源加以使用。雖然只有五個人與一條狗，荒島上也沒有大城市的繁華，也沒有當時的現代社會那樣先進，但他們卻不向困難低頭，決定擺託當時的困境，他們充分發揮自己的聰明才智與所掌握的現代科學知識、技能，改造原始洞穴，使之成為“花崗石宮”。

隨後，建立了畜欄、農場、磨坊、家禽場，還裝上了電報。為了改善生活環境，他們用原始人類的方法取火，他們自制服裝等生活用品，使自己如同生活在繁華的城市裏。他們為了保護與瞭解島嶼，他們不辭辛勞，修建了船、橋樑、道路，使生活更加便利、安定、有滋有味。

但不久後，他們應付了毒蛇猛獸之外，一羣不速之客來到了島上。

這羣不速之客就是一羣擁有先進武器的海盜。他們並沒有屈服於海盜，而是勇敢地拿起武器搏殺。終於，在外力尼摩船長的幫助下，殺死這羣可惡的人。

我佩服史密斯一行人，他們有勇氣與智慧，不向困難屈服的精神；我佩服尼摩船長見到好人不會見死不救的精神。他們的精神值得學習與尊敬！

六年級神祕島讀後感500字作文 篇四

儒爾·凡爾納的小説《神祕島》是我喜歡的小説之一。小説中，五個人在航海途中遭遇上了大風暴，漂落到了一個無人居住的小島上。他們並沒有絕望，打算在島上想辦法謀生。於是他們團結一心，克服了許多困難，不屈服、不退縮，在島上生存了下來。他們用自己的智慧，造出了玻璃、電報、甚至還吃上了烤麪包，過上了豐衣足食的生活。後來得到了尼摩船長的協助，他們共渡難關，乘着“鄧肯號”回到了它們的祖國。

一次偶然在屋檐下我正在玩一隻蜘蛛，它織着白色的網，等待着獵物上門，我因為貪玩，把蜘蛛網鑽破。小蜘蛛看到網破了，爬到頭上又重新織起來。它細心地從尾部抽出頭髮絲一樣細的線，再用足梳理好，防止它們打結或是纏在身上。它專心地織，沒有間斷，過了好久它終於織好一張精細的網，還從旁邊運來露水，把水灑在網的四周，增加網的粘度。我驚歎這個天然工程師的堅持。為了生存，它可以織再多的網，面對阻擾，它沒有放棄，直到抓到獵物。一隻小蜘蛛能堅持不懈、不斷求索的面對生活，那我為何不能學會困難面前積極面對，不去抱怨。

聯想到神祕島中那五個人，他們沒有向困難退縮，向危險低頭。看到了他們對生活的渴望，面對巨大的考驗，能夠堅持不懈全力以赴，感受到了他們的勇敢、堅強。在困境中的。不絕望，艱辛生活面前的不哭泣。有時候，我常會感悟生活，讀了這本書後，我突然覺得，生活就像是一片海洋，總有一波三折之時，不可能永遠風平浪靜，需要我們勇敢、樂觀面對。

六年級神祕島讀後感500字作文 篇五

這本書講述了在美國南北戰爭時期，有五個人趁着機會用氣球逃脱了，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什麼也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最後，再一次火山爆發中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。

書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以禦寒冷；當巨浪捲走食物時，他們總是立刻衝上去合力搶救；當海盜來臨時，他們與海盜鬥智鬥勇，打敗了海盜，當火山爆發，他們鎮定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺着慚愧：記得我學打籃球時，沒有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然後把籃球放在了儲藏室中，再也沒有動過。中國有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強。”讀了這本書後，我深切地感到：面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰，以不屈不撓的精神戰勝它。

讀完《神祕島》，我受益匪淺。作為新時代的我們，該如何度過我們的每一天呢？書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發現。”就讓這本書一直激勵着我勇敢地面對困難，勇敢地戰勝困難，走好人生的每一步！