《沒頭腦和不高興》讀後感悟精品多篇

沒頭腦和不高興讀後感 篇一

寒假裏，我買了幾本喜歡看的，其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。

書中“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。後來，“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人，於是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前，要求仙人把他們變成大人。長大後，“沒頭腦”成了建築工程師，“不高興”成了演員。

“沒頭腦”和“不高興”在長大後，各自通過自己的努力奮鬥，取得了好成績。我要向他們學習，去掉自己的短處，取吸別人的長處，遇到問題不怕困難，勇敢地面對，長大後成為一個對國家有用的人。

沒頭腦和不高興的讀後感 篇二

老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以後，給我留下了深刻的印象。

書中的“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。後來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大後，“沒頭腦”成了建築工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話。

讀完這本書，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應該從小養成良好的學習和生活習慣，懂得聽取別人的意見，還要踏踏實實地幹好每一件事情，才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之後也會很喜歡的。

《沒頭腦和不高興》讀後感 篇三

這幾天，我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》，這是一本書很有意義的書，內容很好笑，也讓我很受啟發。

書中有兩個小主人公，一個是“沒頭腦”，一個是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒頭腦。另一個是他的同學“不高興”，不高興有個怪脾氣，他總是説的三個字就是“不高興”，不願意和別人協調配合。長大後，“沒頭腦”當上了工程師，設計了一座1000層的大廈，圖紙上只畫了999層，還忘了做電梯，到了999層樓去看戲，得背上乾糧、被子，上下一次要走一個月。“不高興”當了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興被武松打死，變成了老虎打武松。

對照自己，我平時有時也會丟三落四的現象：有好幾次忘記帶紅領巾了，考試的時候因漏加標點符號被老師扣分。以後我一定要加以改正。我們不能學習書中的沒頭腦和不高興，做事不能馬虎，做作業的時候要認真仔細，做完作業後一定要檢查，養成良好的學習、生活習慣。能做的事情就要高高興興去做，不要總是説“不”，那樣讓別人不高興，也讓自己不高興。

沒頭腦和不高興讀後感 篇四

今天，我看了一個沒頭腦和不高興的故事。這個故事講述的是從前有兩個小男孩，一個叫沒頭腦一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四，不高興總是彆彆扭扭的，看什麼事情都覺得不順眼，老是喊着：“不高興，不高興。”有一天，沒頭腦和不高興在學校門口找到了一位神仙，他們要求神仙把他們變成大人，不一會，不高興成了一位演員，沒頭腦成了一位工程師。沒頭腦建了一座一百層的大廈，這座大廈建立的很輝煌，但是沒頭腦忘了安裝電梯。

這座大廈建好之後，許多人都要去大廈的頂層看戲，人們走了14天，終於到了頂層。這部戲叫武松打虎，原來老虎就是不高興扮演的，戲已經開演了，剛開始，武松把老虎打了個稀巴爛，後來，老虎不高興了，就又把武松打了個稀巴爛。後來，不高興又誤以為沒頭腦是武松，就緊追着沒頭腦不放兩個人打打鬧鬧的滾下了最底層，後來他們才知道，原來是對方。

看完這個故事，我的感受是，不能像沒頭腦那樣丟三落四，也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過這個故事，我認為對待學習和工作一定要認真細緻，不管你開心還是不開心，都要盡力把這件事做好。

沒頭腦和不高興讀後感 篇五

有一個孩子的名字叫鬧鬧，鬧和一個奶奶，鬧的奶奶有一對奇怪的耳朵，別人喊説奶奶聽不見，別人耳語奶奶聽得見。

鬧鬧家隔壁有個鄰居，每天一個早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來自己不及了你還要我吃這麼燙的粥。不吃，我説不吃就不吃……”鬧鬧説。

先用旺火腳步下樓的“敲打”，其次是嘈雜的喊叫聲從上而下：“太晚了，你必須改變我的球衣並沒有改變我説的變化將不會改變……”攪説你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的時候，每天三部曲吵鬧的鄰居隔着牆正好書面工作。

突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接着就是鄰居進行上班也遲到了。有一天一個鄰居可以坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧為什麼不鬧了”鬧鬧説：“他早上我們就説自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶説：“牙這麼開始痛了，吃止疼片吧。”鬧鬧説：“我不疼了，鬧鬧小聲地説，鬧鬧又小聲的説我要吃炒雞蛋。”奶奶説：“我現在人們就去工作給你拿。”

我覺得奶奶的耳朵太奇怪了，她不能大聲地聽到它並低語。

沒頭腦和不高興讀後感 篇六

星期天，媽媽從網上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興，拿着這本書看了起來。

書中講了兩個主人公，一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”。“沒頭腦”並不是沒有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。“不高興”不是常常不高興，而是太固執，不願和他人配合。

當我讀完這本書明白了一個道理：好習慣就要從小養起，從小事做起，不然長大了之後很多事情會輸在習慣和細節上，所以我們要從他身上吸取教訓，努力學習，注意細節養成良好習慣，千萬不能變得和他們一樣。

《沒頭腦和不高興》讀後感 篇七

我讀了一本書《沒頭腦和不高興》，我最喜歡的是第一篇的故事，因為第一篇寫的非常生動，首先給我們介紹了沒頭腦，沒頭腦並不是指他沒有腦子，而是因為他做事很馬虎，丟三落四。沒頭腦找到一樣東西就會丟掉另一種東西。而不高興就是天天只會繃着臉，別人説什麼，他只會説“不高興、不高興”。因此沒人和他做朋友，可是有一天他遇到了一位仙人，仙人説可以幫他實現願望，不高興把沒頭腦的願望告訴了仙人，仙人離開了，沒頭腦實現了他的願望。可沒頭腦太粗心了，他建了一座很高的大樓，卻忘了把電梯安在上面了。這就是沒頭腦和不高興。

通過讀書讓我懂得了：以後不論做任何事都要認真，要多交朋友。

《沒頭腦和不高興》讀後感 篇八

沒頭腦和不高興是鄰居，沒頭腦今年12歲，他名叫沒頭腦人可有頭有腦，頭還挺大的，眼耳口鼻哪樣都不少。

沒頭腦常常到不高興家玩，玩了半天時間，回家了。不高興剛把門關上，嘭嘭嘭，外面敲門了，開門一看，原來是沒頭腦。“對不起，我的書包忘拿了，”沒頭腦一邊脱手套帽子，一邊進屋找書包。他找到書抱走了，就這樣連着兩次回來找東西。

沒頭腦12歲生日那天，不高興捧了一大堆東西去他家做客，沒頭腦高興的打開一看：“嘿，不高興，你怎麼送我那麼多東西呢？媽媽，快來看，不高興送我鉛筆、本子、皮球、手套、手絹、《羅文應的故事》。.。.。.，連名字都幫我寫上了，不高興這頂帽子我可戴不下。.。.。.”沒頭腦一邊翻一邊嘴裏嚷嚷。其實這些東西都是沒頭腦去不高興家落下的，真是一個沒頭腦的孩子。

沒頭腦是個沒有腦子的人，總是拖拖拉拉的，也很愛貪玩，也不幹家務活。不高興是個善良可愛的人，總是幫助別人幹家務活，別人不開心的時候他就會去安慰你。

《沒頭腦和不高興》讀後感 篇九

今天，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什麼事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽別人的勸，後來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不高興請他去二百二十五層去看戲，結果來回要一個月，還要帶上被子。乾糧，給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒有倒下，反而一直在説“不高興！不高興！”，最後打了半個月，小朋友們都説：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來接我們了！”

看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什麼事情都不高興，應該平時嚴格要求自己，我再學習中要認真檢查自己的每次作業，生活中，從小事做起，長大後，使自己成為有用的人！

《沒頭腦和不高興》讀後感 篇十

寒假裏，我買了幾本喜歡看的書，其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。

書中“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。之後，“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人，於是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前，要求仙人把他們變成大人。長大後，“沒頭腦”成了建築工程師，“不高興”成了演員。