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《棋王》讀後感高中多篇

《棋王》讀後感高中多篇

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《棋王》讀後感高中多篇

我們以後人生還會遇到很多困難,但我們要想辦法破解它,正確地把握“勢”,控制別人的勢,下好人生這盤棋,讓自己活得精彩、快樂!下面是本站小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。

《棋王》讀後感

《棋王》是作家阿誠的一篇中篇小説,寫的是60年代的往事,當時人們還很窮,生活很艱難,生活很節約。作者父母雙亡,在回農場生活的火車上,與作者坐同一車廂的人看出作者會下象棋,那個人就是“棋王”——王一生,也家破人亡,他們互相交談了自己的人生,並給對方講故事。於是他們倆就成了朋友,他們在相處中,明白了許多人生的道理。

作者用幽默的筆調寫出了王一生這個俗人的樂趣,他走過許多地方,遇上了很多事,明白了象棋的道理,往往在看不出誰處於劣勢時輸贏就已成定局。

一位老人對棋王的教誨很深,他對棋王説若對手省,則以柔化之,讓對手如你的勢,這勢得我們自己造。造勢妙在契機,誰也不走子兒,這棋沒法下。可只要對手一動,勢就可入,就可導。止住別人的勢,鋪排自己的勢,勢式要相機而變。勢勢要有相因之氣,勢套勢,小勢導開,大勢含而化之,跟連根,別人就奈何不得。這段話對我這個象棋初學者有很大的影響。我想,這象棋的道理和我們人生一樣,有很深奧的道理。人生得有我們自己創造、開闢,如果迷茫的選擇人生,自己的“勢”會去,被誘進別人的“勢”。這時,如果我們大勢被破,就會失敗,淪落到社會底層。

雖然父母不支持我們當“俗人”,但我覺得,俗人更容易看破人生,雖家破人亡,但一樣活的自在。一些人錯誤地理解人生,追求華而不實的名利和財富,最後進了別人的“勢”。越陷越深,最後斷送了自己美好的前程,毀了自己。

《棋王》讀後感

看完《棋王》後,對於描寫印象非常深刻,入木三分。

對於某種事物的描寫,能如此生動。我想大概是自己的親身體會共鳴,才能這樣,只有對於我的親身體會,才會如此深刻。

阿城寫苦難的時候,不張揚,不過分渲染,不管生活多麼艱辛,仍能苦中作樂,成為了大大多數民眾的作風。

這一年代的政治,如果説,狂熱是一種絕望那麼都多少人陷入不由自主的絕望。

呆是一種風景,下棋時被人偷錢包,吃飯時不苟的呆,驚心動魄戰九雄九連環車輪大戰的痴呆,讓讀者覺得棋王是一個特立獨行的人。他有獨特魅力所在,一種人生,一種精神,一種境界,在這個年代的堅持,更讓你覺得難能可貴。對他來説。生活的延續並不難,唯有專注下棋。他的痴呆顯得他不懂世故,可依然能深入讀者內心,並不會覺得無趣。

通過《棋王》,人生就是一種態度,下棋的態度折射出對人生的態度,人生並不是救贖拯救,而是堅持淡泊,有一顆保持純潔,勇敢的心。想起來了凱魯亞克的一句話,永遠年輕,永遠熱淚盈眶。讓自己變得獨一無二,在這個物慾橫流的社會中,我們需要金錢,食糧,肉慾和靈魂的衝突,浮躁的氣息下,我們應該保持最初的心願,帶着它一直走下去,不斷突破自己。需要物質,更需要思想。

《棋王》讀後感

從未接觸過這一段歷史,但卻知道,那是個瘋狂的年代,人的生理被擠壓到極限,活在那個時代,需要多大的勇氣和智慧啊。

王一生他的命運十分坎坷,不論怎樣顛沛流離衣食無着,始終不曾放棄心中的信念,酷愛下棋視棋如命,他的母親去世前,用拾來的牙刷把一點點磨製出來的,白色圓潤,近乎透明的棋子,放在棋王的包裏,也許,那一刻就象棋王哭着説出來的那樣:“媽,兒今天,媽……”,出身卑微的妓女母親,對象棋已近痴迷的兒子,王一生對人談起自己的母親曾經不堪的經歷,始終沒有迴避母親低賤的過去,卻始終是對母親的理解和深愛。知青們去參加了象棋比賽,王一生去晚了,腳卵便將自己家傳的象棋送於了“領導”,於是,王一生被作為照顧對象批准參賽了,但他拒絕了,他認為那是對自己畢生最愛的背叛,是對信仰的褻瀆,他沒有參賽,在最後,他在比賽決出冠軍後向他們發出挑戰,並且是1人對10人,這比賽已經超脱了棋盤,那是一種個人的信仰與精神的支撐,它同時也代表了那個時代的人和現實的對抗,使他贏的了比賽,最後,冠軍的老頭出來求和,棋王用最後的力氣答應了……夜黑黑的,伸手不見五指。王一生已經睡死。我卻還似乎耳邊人聲嚷動,眼前火把通明,山民們鐵了臉,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起來,想:不做俗人,哪兒會知道這般樂趣?家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有真人生在裏面,識到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人類,就是每日在忙這個。可囿在其中,終於還不太像人。倦意漸漸上來,就擁了幕布,沉沉睡去。”

看完後,棋王走後的一句話還在我腦中迴盪,媽,兒今天,媽……,眼睛已經濕潤了,一個畸形的時代,一個充滿信仰與力量的靈魂,不,不是一個,而是一羣對將來充滿期待的人與哪個時代所發生的故事,我又想起了周總理的那句話,中國不會這樣下去的,什麼是舊?什麼又是新?舊的不一定都是糟粕,新的並不一定都是精華。沒有舊哪來的新,簡單的唯物主義辯證法在造反派否定一切的行為中被撕得粉碎,真是無知和愚昧的悲哀,也是我們民族的不幸。

棋王讀後感

那是一個到處是紅布標語的年代。“插隊”“知青”“標語”“語錄”等等,幾乎成了那個年代的象徵,是那個年代的典型標誌。

《棋王》講的是一個關於“吃”和“下棋”的故事。主人公王一生,他對吃的要求很實在,從他吃相的幾個細節描寫便可看出。他棋藝高超,小有名氣。在極其艱苦的歲月裏,它都時刻想着下棋,棋已經深深植根於他的心裏,已經昇華為一種信仰。在倪斌用棋做交易換來他得以參賽的機會時,他拒絕了;在在藝壓羣雄,勝利在望,冠軍老者乞求言和時,他答應了。他在乎的不是輸贏,不是名望,他在乎的,只是他心中的道,道家的“無為”;他在乎的,只是他心中的棋,他用生命保護,像性命一樣存着的母親留給他的無字棋;他在乎的,只是他心中的信仰,在各自的朝聖路上,一種,人要有,才叫活着的信仰。

“吃”和“下棋”始終貫穿其中。中華民族憑藉着極其簡陋的“吃”和“下棋”,亦即物質和精神的最低層次需求度過了許多**的年代,這便是中華民族的韌性。一個有信仰的民族才可能在漫而長的路上走的更遠,更遠。

棋王讀後感

這是一部偉大的尋根文學,阿城從一個側面展現了某個時代的精神。李劼先生説同為知青,阿城悟出人生,史鐵生悟出命運。《棋王》應當屬於阿城的成名之作,也是開啟悟道人生的里程碑之作。

初讀阿城的《棋王》,嚇了一跳,還以為是魯迅先生寫的。不過這神似魯迅先生的文筆也不是《棋王》叫我驚訝的地方,我喜歡《棋王》是因為作者竟然可以透過一副棋盤,演繹出人性最根本的東西:精神上勝利的至高的慾望,生存下去的基本慾望。這些慾望很簡單、很平常,是最基本的,在那樣晦澀的青春裏,毫不張揚,卻震撼着我的心。

阿城對知青生活的抒寫,發掘了這種在當時應該是相當廣泛的知情記憶,主要是知青下鄉時的艱苦生存狀態。《棋王》花費大量的筆墨在講述和描寫王一生、“我”和腳卵。主人公是王一生,最主要的就是講述兩樣事,一是“吃”,另一個是“下棋”。王一生自小家貧,生活很艱苦,所以他十分注重吃,但是他也痴迷於象棋。王一生真性情,不趨炎附勢,他堅決的拒絕了腳卵用烏木棋交換參賽的資格,並且還師從於一個撿破爛的老頭。在其以上融入了道家的文化,也就是棋道。最後和九大高手的九局連環車輪 大戰,以勝出告終。結尾作者想要表達的時棋呆子在下棋中終於找的自己的歸屬,從普通的生存之道上升到生活之道,而另一個主人公“我”也在棋呆子的影響下,完成了對生命價值的追求。

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