讀《平分生命》有感多篇

讀《平分生命》有感1

"平分生命"剛讀這個題目時,我的腦海裏就產生了疑問．生命是屬於自己的，生命對每個人來説都是隻有一次的．生命怎麼能平分給別人呢？好奇心指使着我向下閲讀．

故事中的男孩與他的妹妹相依為命．父母早逝，他是她唯一的親人．所以男孩愛妹妹勝過愛自己．然而妹妹染上了重病，需要輸血．但是醫院裏的血液太昂貴，男孩沒有錢支付這筆費用．儘管醫院已免去了手術的費用．怎麼辦？恰巧哥哥與妹妹的血型相同．把自己的血輸給妹妹是醫生的建議．為救妹妹哥哥鼓起了勇氣．一切手術完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：＂醫生，我還能活多長時間？＂讀到這我會和醫生一樣笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震驚了：在十歲男孩的大腦中，他認為輸血會失去生命．但他仍然肯輸血給妹妹．他寧願自己死去，也要讓妹妹活下去．是呀！他愛妹妹勝過愛自己．醫生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手説：＂放心吧，你不會丟掉生命．＂男孩的眼中立刻放出了光彩：＂真的？那我還能活多少年？＂這時的男孩可真不相信自己能活下去．醫生微笑着説：＂你能活到一百歲，小夥子你很健康！＂男孩從牀上蹦到地上，高興的又蹦又跳．當知道自己真的沒事時，就有挽起袖子，露出剛才被抽血的地方，昂起頭，鄭重其事地對醫生説：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年！＂

所有的人都被震驚，是呀！這是不可能的，生命是不能平分的，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言．這不是孩子的幼稚天真，而是一顆愛妹妹的心．同別人分享生命，即使親如父子，恩愛夫妻．又有幾人能如此快樂，如此坦誠，如此心甘情願的説出並做到呢？所有的人，是的，包括醫生，包括護士，包括其他的病人，還包括在塵世間日益麻木並且冷漠的我們．生命對每個人只有一次，所以生命被人們視為最重要的東西．當我們面對十歲孩子那無私真愛勇氣，那純真的諾言，＂平分生命＂另我們這些塵世間日益麻木冷漠的我們汗顏．

＂平分生命＂！什麼時候，我們也能像孩子一樣如此坦誠，如此心甘情願的做到呢

讀《平分生命》有感2

今天，我讀了一篇好文章，名字叫作《平分生命》。裏面的小男孩非常善良，有愛心，使我印象深刻。

《平分生命》這篇文章主要講了：一對兄弟從小就相依為命。可是，一場突如其來的疾病卻又重新帶給了這個家不安和恐懼。妹妹被查出患有重病，唯有輸血才能拯救這個小女孩的生命。小男孩以為輸血會帶給人死亡，但他還是輸了血，在小男孩知道輸血不會死亡後，又要把自己一半的生命獻給妹妹。你説，這個故事能不讓人感動嗎？聽了這個故事後，讓我認為小男孩那顆純潔的愛心是非常難得的。在他以為輸血會帶給人死亡的時候，突出了他的天真，可是他認為輸血會帶給人死亡以後，又還是輸了血。這時，才真正突現出了小男孩善良、有愛心的特點。

通過小男孩，又讓我想到了那位讓我永生難忘的老婆婆。有一次，我剛放學，卻看見有一位同學剛吃完香蕉就把香蕉皮到了地上。可是，那位老婆婆一個小小的舉動讓我的心温暖了許久。她艱難的彎下腰，把香蕉皮扔進垃圾桶。這雖然只是小小的一個舉動，可是，並不是每個人都會這樣做的。《平分生命》告訴了我：每個人如果都擁有一顆純潔的愛心，世界就會變得更美好。

讀《平分生命》有感3

今天，我讀了一篇課文，題目是《平分生命》。這篇課文講的是失去父母的貝貝救妹妹的事情，因為妹妹染上重病需要手術，儘管醫院已經免去昂貴的手術費，但血漿太貴了，貝貝沒有錢支付這筆費用，他的血型正好與妹妹相同，可是他認為這樣自己就會失去生命，但為救妹妹，貝貝做出了付出生命的決定。當醫生告訴他對身體沒事時，她又伸出那隻抽血的胳膊説：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！讓我們都活50年。”在場的人都震撼了，多感人的兄妹情啊！

讀到這裏，我不禁想起了在四川大地震中發生的許多事情。那些為了救學生而失去生命的老師、為了救自己的孩子而失去生命的父母、為了就那些被壓在廢墟中的人們而不怕失去生命的解放軍叔叔、還有那些排着長長的隊伍去獻血的人們，這些不都是為了救自己的同胞在平分生命，甚至在不惜失去自己的生命嗎？

所以我們不僅要向貝貝學習，更要向那些有愛心的人學習。

讀《平分生命》有感4

今天，我讀了一篇使人記憶深刻的文章——《平分生命》，故事中的男孩的無私，純真令我十分感動。

故事講述了一位男孩從小就與他的妹妹相依為命。有一天，男孩的妹妹不幸得了重病，男孩與妹妹血型相符，於是就從男孩身上抽血注入妹妹體內，男孩以為是將他全身的血抽出給妹妹，以為輸血會失去生命，男孩問醫生：“我還能活多長時間。”男孩正想笑男孩無知，卻又被男孩的行為感動了，説：“你還能活到一百歲。”男孩心裏卻還想着妹妹，那我希望把我的血抽一半給妹妹，我們每人活50年。

看完這個故事，我不禁“咯咯”笑了出聲，心想故事中的男孩也太天真了吧！以為輸血就會失去生命，還想着自己活不了幾年，醫生説他能活一百歲時，卻還想着從血裏分出一半來給自己的妹妹，真是讓我越看越想笑。

但當我細細再去品讀時，我立馬就笑不出聲了，男孩雖然無知，但是他既然知道輸血會失去生命，卻還是選擇為自己的妹妹輸血，他愛他的妹妹，等於再用自己的生命換取別人的生命！這個無私的愛，是極少有人能心甘情願的做到！

在生活中，我也見到過這樣的人，雖然只是一件小事，卻讓我改變了對他的看法。

這一天上課，我同桌一翻再翻他那亂糟糟的書包。片刻，只聽見同桌那絕望般的聲音：“啊！啊！啊……”我的英語書忘記帶了，英語書忘帶可是整本書都要抄一遍的，看來同桌今天慘了，只能在心裏默默為他祈求了，只見我前面的“倒數王”把他的英語書遞給了同桌，同桌感激地看了他一眼，隨後，“倒數王”就被英語老師華麗麗地請了出去，讓他在外面抄完。

能擁有一顆無私的心，又有幾個人能夠做到呢，讓我們將這種愛，充滿人間吧！

讀《平分生命》有感5

今天我讀了一篇很好的文章，叫《平分生命》，這篇文章雖然很短，但是卻讓我感動的淚流滿面。

這篇文章特別感人，一個十歲的男孩帶着他的妹妹相依為命，因為父母早逝，所以他們兩個十分可憐，就因為這樣！男孩非常愛自己的妹妹，甚至有時愛妹妹，超過愛自己，但是老天不開眼把災難降臨到了這兩個苦命的孩子身上，讓他們再次痛苦，妹妹染上了重病，非常需要輸血，但是醫院的血液太昂貴了，那個男孩根本就沒有任何錢來支付這些錢，儘管醫院免去了手術費，後來得知男孩與妹妹的血液一樣，醫生讓那個男孩自己選擇，男孩猶豫不決，不知該如何是好，最後，男孩還是選擇救妹妹，血抽玩後，男孩問醫生他還能活多久，醫生卻説：“你還能活到100歲。“男孩興奮極了，他想把血輸一半給妹妹，讓妹妹能活到五十歲，自己也可以活到五十歲，聽到這句話，我目瞪口呆，不知應該用什麼詞語來形容他。

男孩這種樂於奉獻的精神深深打動了我，我相信，如果我是那個男孩一定會先救自己，才不管別人呢！

記得有一次就要期末考試了，我生了一個星期左右的病，然而，第二個星期回去後，有許多功課我都落下了，我很想找一個我的好朋友幫我補一下功課，可誰知道，有一個人自告奮勇的來幫我補習，每天傍晚他都給我補習，他説回家晚了沒關係，只要把成績搞上去就好，更讓我驚訝的是，我的本子上既是滿滿的筆記，我終於忍不住了，我的一顆顆淚水滴落在我的腮邊，手背上。

這可真是一件件深情的事，這也是最美好的事。

讀《平分生命》有感6

平分生命，如果一個人的生命可以平分，那世界上的人就不會有的人，還沒體會道人間的美好事物，就離開了人世間。

但是在一個男孩的眼中生命是可以平分的——文章《平分生命》中主人公“男孩”和他的妹妹平分生命。主要內容如下：

男孩與妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人，所以男孩愛她勝過愛自己。然而災難再一次降臨在着兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，儘管醫院以免去了手術費，但是妹妹急需輸血，不輸血就會死去，男孩的血型與妹妹相符。當醫生問他是否願給妹妹輸血，他答應了，他答應的非常嚴肅，彷彿做出了一個極大的決定。

妹妹做完手術。男孩認為輸血會喪失生命，問醫生，他還能活多久，醫生驚訝的説，他很健康，能活一百歲。男孩高興的都快跳起來了，説：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！我們每人活50年。”在場的人都被震驚了。

在這個故事裏的“男孩”心地是多麼善良、純真呀！讓我感受到了人間真情、人類最無私、最純真的諾言。

……

讀《平分生命》有感7

現實生活充滿了想象與奇特，有時也充滿了許許多多的困惑與無奈，站在人生的十字路口，我捫心自問 ：生命很寶貴，！生命真能平分嗎？當我讀完《平分生命》後，在我被那小男孩所作所為深深感動的同時，我也學會了聆聽心靈的聲音.

<<平分生命>>一文,向我們展示了這樣一個故事:一個男孩從小失去父母，和他的妹妹相依為命。但不幸的是妹妹染上了重病,必須輸血,否則就會很快死去。雖然醫療費可以免去，但由於妹妹的血型很特殊，只有男孩的血型與她相符,醫生問哥哥敢不敢輸血,年僅10歲的他經過一番思考才點頭答應,但第一管血一抽一完時，小男孩膽戰心驚，他以為一抽一完會奪走生命，所以問醫生自己能活多久?醫生安慰男孩説：“小夥子，你很健康，你能活一百歲。”小男孩頓時高興地挽起袖子，伸出剛一抽一完血的胳膊，説：“那麼，請你一抽一去我身體裏的一半血給我妹妹吧，那樣，我和妹妹都能活五十歲！”剎時，在場的人個個目瞪口呆。

平分寶貴的生命,即使是母子、父子以及恩愛的夫妻，又有幾個能大聲説出口，並且及時地付諸行動，他的行為深深感動着我，每次和班裏的學生朗讀該文，我都會熱淚盈眶，還喜歡對着書中的畫面，大聲讚美道：多麼善良而又勇敢的小男孩！

面對生與死的抉擇，我們都會特別慎重。因為世間根本沒有後悔藥。在作出最後的決定前，我們都會深思熟慮，這時，往往需要我們擁有一顆善良、真誠、正直的心來作出最美的回答，這樣，才能夠讓心靈經得起現實生活的考驗。裴多菲曾經説過：“生命誠可貴，愛情價更高；若為自一由故，兩者皆可拋！前人已經為我們樹立了好榜樣。雖然現實殘酷，甚至不近人情，但是我們不能退縮。只要我們戰勝了自己，困難在我們面前也會變成容易。

我們僅僅是世間最平凡的人，讓我們將愛心傳遞下去吧！有一首歌寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”世界需要愛，人與人之間需要愛。只要我們人人報着一顆美好的心靈去愛別人，即使真的面對各種選擇， 想想平分生命的感人故事，我們就能聆聽到心靈最動聽的聲音。

讀《平分生命》有感8

今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動得哭了起來,説:“貝貝和他的妹妹真可憐啊。”正説着，我忽然在奇怪的想：為什麼他們的父母會早逝呢？為什麼災難一次又一次的降臨在這兩個不幸的孩子的身上呢？……大家一定不知道，我為什麼會被感動得忍不住哭了起來呢？讓我來告訴你們吧！因為是生命對每一個人來説是寶貴的，一個人的生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了，他感到害怕，因而停止了微笑，一動不動，面對死亡的威脅，想到自己的`血能換取妹妹——這唯一親人的生命，即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命，大家説，這是不是令人感動得哭起來呢？國慶期間的一天，我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山，一會兒，我們來到了一個有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血，我就嗚嗚嗚地哭了起來,媽媽看見了,急忙走過來,把我的眼淚擦乾淨,説:“你玩，我希望你玩得開心，但是，你記住，安全是第一位的。”這篇課文是説，生命和安全，不管怎麼樣，都是排在第一位。

讀《平分生命》有感9

我們有了生命，我們就有了神奇美麗的世界。我們可以整日成羣結隊地在陽光下盡情地玩耍，這就是生命，生命誠可貴！

每一個人都熱愛自己的生命。而一個不足十歲的小男孩，他還沒有體會到生命的樂趣，厄運卻降臨了，病魔向小男孩的妹妹伸出魔爪，當醫生問他是否願意為妹妹輸血時，他沉默不言，因為他擔心輸血後會死去，畢竟他還是一個不足十歲的小男孩，他熱愛自己的生命。但他沉默了一會兒最終還是一會兒最終還是答應了，這説明了什麼？説明了他願意為妹妹奉獻是生命，難道這還不夠説明這個哥哥是怎樣擔起做哥哥的責任的嗎？

如果要我為妹妹奉獻出生命，我願意嗎？我願意離開我的老師同學嗎？我願意告別我的爸爸媽媽嗎？我願意放棄這個美麗的大千世界嗎？我沉默了……

這個小男孩之所以沉默是因為他熱愛自己的生命，可那些跳樓的國中生卻輕易地放棄了自己的生命，他不是也勝過了國中生嗎？

而得知自己有一百歲的生命時，他又要把生命平分給妹妹。而他與我們比起來不知要好多少倍，有些人為了自己長命百歲，不惜奪走別人的生命，雖説那不是自己的親人，但也不能太過分，不過，還有比這個更可惡的，老人們老了，要靠子女了，可他們倒好自己吃飽穿暖，絲毫沒有想到老人，還盡給他們白眼受，天冷了讓老人感到更冷了。難道血濃水真的只

空口説説而已了嗎？

一個十歲的小男孩尚且懂得什麼是親情，什麼是生命的價值，什麼是勇氣，而比他更富有生活經驗的大人們卻不懂得。啊，難道這樣的人已經不復存在了嗎？

讀《平分生命》有感10

我讀過的文章多如繁星，有寫人的、有記事的、有寫物的……而其中令我感觸最深的莫過於《平分生命》這篇文章。

主人公是一個小男孩，從小就父母雙逝的孩子又遇到了一個災難——妹妹患了重病。而這種病只有輸血才能治好。已免去手術費後，買血的錢又沒有，和女孩血緣關係最親近的哥哥就成了她的救命稻草。認為給妹妹輸血會死去的哥哥當仁不讓的把血輸給了妹妹，在得知自己不會死後，又要決定把一半血輸給了妹妹，每人各活50歲。這句話讓所有人都心靈一顫。

回想起那件事，我自愧不如。

早晨，媽媽為我煮了一大碗麪，要我與姐姐一塊吃。我心裏自知自己吃不了，但嘴上還是説：“不行。”於是，為了撐住面子，我硬着頭皮吃了一大碗。姐姐喝了點湯便垂頭喪氣的上班了，而我則一天都為撐壞肚子而沒去上學。

在認識了小主人公後，我更加慚愧。他連生命都可以分給別人一半。而我卻連小小的一碗麪都不肯給。在想過這些後，心中不禁肅然起敬。

他平分生命的要求無私而純真，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛夫妻，又有幾人能做到呢？小男孩，他是人類無私的化身，他是如此的快樂、坦誠、心甘情願。

啊！小男孩，你將成為我道德快車的無限動力。

讀《平分生命》有感11

人最寶貴的是生命，生命對每個人來説只有一次，我們應該怎樣珍惜這寶貴的生命呢？當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。今天我讀了一篇文章叫《平分生命》，使我受益匪淺，它講述的是一個哥哥為了救自己的妹妹，勇敢地獻血，他原以為獻血會死，但當他得知自己不會死，毅然決定和妹妹平分生命。這讓我感觸很大。

“滴水之恩，當以湧泉相報”，這是一句俗語，讓我們懂得當別人對自己有恩時，我們要回以更大的回報。而文中的妹妹對於哥哥的這份恩情也是應該報答的。有一回，我看過一篇文章，寫得是從前有一個獵户到山上打獵，看到一隻受傷的紅狐狸躺在地上，身上滿是傷痕，還流着血，獵户想都沒想就把它帶回了家，給它治傷，悉心照顧它。不久這隻紅狐狸就痊癒了。但它沒有離開，而是留在了獵户家。令人驚歎的是，這隻狐狸不僅會做飯，還會照顧人，甚至幫着獵户照顧孩子。但有一次，由於狐狸的疏忽，孩子受傷死了。獵户就把狐狸趕出了家門。但此後，每年過節，獵户門前總會有一些年貨。通過這件事，我們知道連動物都懂得報恩，更何況是我們人類呢。

我們生活中父母對我們的奉獻精神，老師獻身教育事業的無私精神，消防官兵的服務百姓的忘我精神，都是值得我們學習的。而作為中學生的我們也應該懂得感恩，感恩父母，回報老師，回報社會。繼承中華民族的優良傳統，發揚偉大的民族精神。