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暑假《三國演義》讀後感中學生

暑假《三國演義》讀後感中學生

暑假《三國演義》讀後感中學生

《三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。那麼關於《三國演義》讀後感中學生內容要怎麼寫好呢?以下是小編為大家準備了暑假《三國演義》讀後感中學生範文,歡迎參閲。

《三國演義》讀後感中學生一

今天,我讀了那“分久必合,合久必分”的《三國演義》。這本書,讓我感受頗深。我被它不可抵擋的魅力所折服,不過折服我的不是戰爭,而是那戰爭中的智慧。

故事從劉備開始,因結識關張二人,招兵買馬,後投靠董卓。再後來劉備、孫權、曹操反了董卓,並各立一方,三國演義這個膾炙人口的故事從此展開了。

《三國演義》有三種藝術:借、人才戰、人物賽。

借的高手無疑有兩個,孔明和曹操。曹操在未反董卓時,借天子之名,叫劉備攻荊州,叫孫權打齊公,並把湖南作為他所有等等。大家心知肚明曹操的陰謀,可又不敢反抗,可見這借的威力。孔明更是借的高手。借荊州,名為借,實為佔;借大火,燒新野;借東風,滅曹軍;借草船,拿萬箭;借曹膽,退萬軍;借大水,淹大軍……無處不借。

人才戰發生在開國初。劉備和曹操在開國時,急需人才。曹操見張飛不錯,抓了劉備老婆,然後騙張飛到一座山的小屋裏。張飛眼皮也不眨,提着大刀蹲在門口守了幾天幾夜。曹操的計劃自然沒成功。劉備不一樣,他不能像曹操那樣撒大手筆。趙雲是被劉備抹眼淚抹來的;孔明是衝劉備那三顧茅廬的情義才出山。可以説,人才戰,劉備大獲全勝。

三國時期人才如林中樹木般多,但我比較欣賞趙雲。趙雲武藝高強,單槍匹馬救主子的故事就足以看出。趙雲還善管劉備家事。一次戰後,劉備命令趙雲帶他兒子劉蟬回城。有人散佈趙雲投靠曹操了。但是不久後,趙雲回來了。

最後,我將上面諸多我的感悟總結一下:有志者事竟成;處處乃學問。

《三國演義》讀後感中學生二

一天,我讀了《三國演義》,裏面的人物使我深有感觸。

《三國演義》是一部我國古代的長篇小説,被譽為我國古典文學四大名著之一。書中塑造了許多個性鮮明的人,有:神機妙算的諸葛亮,兄弟親情深的張飛,求賢若渴的劉備,智勇超羣的馬超,忠貞不渝的關羽,渾身是膽的趙雲,詭計多端的曹操……

其中,最令我印象深刻的人物是劉備,因為劉備為了自己達到統一中國的大業,不惜一切代價,三番五次地去拜訪諸葛亮,終於在第三次的時候拜訪到了諸葛亮,與他共商大計。令我敬佩的是他那不厭其煩的態度。

通過以上的閲讀,我懂得了許多知識。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄雲。”的確,關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關羽面臨着心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會一湧而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他揹負着忠君的滄桑與巍峨,透着不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永……

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張鬆……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉澱到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是的。因為,我們不僅活在生命的百年裏,還要注重活在千年的歷史中。

餘秋雨説過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇,又藴含着多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都説勝者為王,我卻一直在心裏稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣迴腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧!

《三國演義》讀後感中學生三

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯,這首詞句就是出自我過古代一部歷史小説的開篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個人物的歷史舞台,把許多人物刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思……

《三國演義》是明清時代的一部斷代歷史小説,作者是羅貫中。《三國演義》里人物眾多,擁護什麼,反對什麼,誰是正面人物,誰是反面人物,都是很明確的。這部書主要塑造了三個典型:正面人物關羽和諸葛亮,反面人物曹操。

先説曹操,太多數人都説他奸詐,也有人總結説他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現他做事周到。“寧我負天下人,莫使天下人負我。”這是曹操的人生哲學。但總説到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的傑出詩人、文學家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子複雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

再説關羽,他比較簡單‘丹鳳眼,卧蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,後加上赤兔馬’關羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。關羽做人有忠有義。但到了三國時期,封建道德的頭一個字忠就很難完成,對忠的要求也很嚴格,雖降了敵,但最後還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

一個國君想要建立一個好的帝國就必須有一個為他鞠躬盡瘁,死而後己的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這麼一個人,劉備三顧茅廬請來諸葛亮。事實證明,諸葛亮也不是一個草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計……’充分驗證了這一點。則‘五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

光有‘忠、義、識’還不夠,還需要‘膽’就像趙雲一樣,幾乎百戰百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實為曹操效過力,但後來歸順了劉。

我們少年就應該從小具有諸葛亮的‘識’,趙雲的‘膽’,但關羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國演義》裏還有義絕、奸絕、智絕。關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅瞭解到了歷史的流轉,還學到了很多知識,這本書真是使我受益匪淺。

《三國演義》讀後感中學生四

《三國演義》是中國古代四大名著之一,更是本家喻户曉的好書,讓人愛不釋手。這段時間,我如飢似渴的拜讀了《三國演義》這本書,品讀之間,我被書中跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了,猶如身臨其境。

《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲。從桃園三結義到吳末帝孫皓投降的期間,發生了許許多多的故事,比如“宴桃園豪傑三結義”“漢壽侯五關斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周公瑾”等。其中,最讓我受啟發的故事是“關羽大意失荊州”,這個故事主要講了孫權讓呂蒙率兵去攻打荊州,陸遜利用關羽的驕傲用計,讓關羽放鬆警惕,把荊州的大部分人馬調去攻打樊城,致使荊州被呂蒙的軍隊佔領了。這個故事體現了陸遜的聰明機智,關羽的驕傲自大。

在“關羽大意失荊州”這個故事裏,我的心情不由自主隨着故事的情節此起彼伏。當我讀到陸遜向呂蒙獻計時,我暗暗為陸遜的聰敏叫好;當我讀到關羽把荊州的人馬調走時,我對關羽的粗心大意感到失望;當我讀到呂蒙佔領荊州的時候,我不禁歎惜——唉,這都是因為關羽自恃英雄、驕傲自大之後果。

“關羽大意失荊州”這個故事讓我想到了我期末考試時粗心大意的事情:在我三年級的時候,有一次數學期末考試。在考試前,監考老師叮囑我們一定要仔細讀題,認真檢查,然後就把試卷發了下去。我一看試卷,題目好簡單,就把老師的話當成了耳邊風,快速地寫了起來。寫完試卷,我也不檢查,就在座位上熬時間。“鈴鈴鈴”,交卷時間到了,我得意洋洋地把試卷交了。過了幾天,當我一看我的成績單,我頓時驚呆了——我才得了93.5分,如果我不驕傲自大,粗心大意的話,我一定會得滿分。這個故事讓我知道了:我們做人一定要謙虛,不要輕視別人,也不要驕傲自大、粗心大意,以免造成不必要的錯誤。這就是所謂的“滿招損,謙受益”。

《三國演義》讀後感中學生五

《三國演義》是我國四大古典名著之一,這本書中不但有真人真事,而且還有虛幻情節,深深的刻畫了200個生動鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發生的一系列的精彩故事,讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。

在《三國演義》中,我最喜歡的是蜀國的劉備,關羽,張飛三兄弟,劉,關,張桃園三結義,在桃園中,他們三人那莊嚴的誓詞,兄弟之間堅不可摧的深厚情意,是值得我們去崇敬和學習的,他們三人使我明白了朋友是在困難時給予幫助的人,是在傷心時給予鼓勵的人。在三兄弟中我最欣賞的人物要數關羽了,關羽武功高強,待人忠誠,對劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下,還把自己最心愛的赤兔馬送給了關羽,但關羽並沒有接受,在一次與曹操的大戰中,關羽因為帶着二嫂,所以才假裝投靠。正是有了關羽,張飛得幫助才使胸有大志,關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的局面。

如果論三國裏誰最有智謀,那首當其衝的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點:曹操生性多疑,司馬懿十分陰險。諸葛亮那不僅有過人的機智,非常熟練兵陣步法,而且對劉備忠誠不二,幫助劉備贏得了好幾次關鍵性的戰役。吳國的周瑜,少年得志,熟讀兵書,精通現場上的佈陣排兵,但他心胸過於狹窄,最終還是敗在諸葛亮的智謀之下。

從《三國演義》這些人物中很容易看出人物的性格關係着成功與否,在我們的現實生活中我們也應該像關羽,諸葛亮這些人物一樣對朋友,對國家忠誠,要講誠信,如果一個人失去了誠信,那這個人還有什麼呢?金錢?地位?有了這些也是次要的,沒有誠信,大傢俬底下對你的不誠信行為指指點點,你不會難過嗎?讀三國,只誠信,讓我們從小就要做一個有誠信的人吧!

《三國演義》讀後感中學生六

“滾滾長江東逝水、浪花掏盡英雄”《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小説。作者羅貫中稱之為章回小説的鼻祖。故事寫了自黃巾軍起義,終於西晉統一天下,以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖鋭複雜的統治軍事鬥爭,書中強調“忠義”,以關羽為代表表現出鮮明的“擁劉反曹”的思想,寄託了人民渴望明君仁政,社會安定的願望。作者塑造了一大批個性鮮明的人物,仁愛善良的劉備;足智多謀的諸葛亮七擒孟獲;粗中有細的張飛智擒嚴顏;有勇有謀的關羽温酒斬華雄;_詐狡猾的曹操狹天子以令諸侯等等。

書中的故事不勝枚舉,其中規模的三大戰役——官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰。我最喜歡官渡之戰,它是由曹操7萬攻打袁紹700萬大軍,以少敵多獲勝。戰爭中袁紹一意孤行不聽許攸的良計,許攸之後投奔曹操,曹操聽説了,連鞋都來不及穿上,光着腳來迎接許攸。採用了許攸的良策,打敗了袁軍,説明曹操是“亂世之_雄,治世之能臣”。

三國最終被司馬炎率領的西晉統一了中國,讓歷史的車輪繼續發展下去。

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