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昆蟲記讀後感五年級

昆蟲記讀後感五年級

昆蟲記讀後感五年級

世界上很少有人會從事這個職業的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業都有意思。”下面為大家精心整理了一些關於昆蟲記讀後感五年級,請您閲讀。

昆蟲記讀後感五年級1

蟬產卵時總是昂着頭,它任由我觀察,既使在放大鏡下也是如此,因為它完全沉浸在產卵中。那1釐米長的產卵管整個兒斜斜地插入枝條,鑽孔看起來並不太艱難,因為它的工具十分完善.........看到這一段,我想大家都知道這是什麼書了吧!對,我今天要講的是《昆蟲記》。《昆蟲記》記敍了法布爾觀察昆蟲的起居、產卵、打架等有趣的事情。

《昆蟲記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲學家一生的心血,換句話説,就是他把他的生命獻給了昆蟲。他日日夜夜撲在那他看來可愛、活潑、無人能比的小生命上,每當看到那些詼諧的文字,我總能感到既敬佩又羞愧,因為《昆蟲記》是要法布爾多少個年頭,多少個小時不間斷的`觀察呀!

不僅如此,這個有趣的昆蟲世界裏還藴藏着法布爾不斷探索真理的嚴謹的科學態度。《昆蟲記》中那嚴謹的語言,如“晚上九點,我又提燈去察看,聖甲蟲進餐與制繩工作又持續了一段時間,所以聖甲蟲製做的這條長繩總長度為3.16米”,是法布爾認真嚴謹的寫照。由此可見,法布爾寫完《昆蟲記》是憑藉着多麼頑強、堅定的意志與嚴謹認真、一絲不苟的態度啊!

記得我以前買了本課外練習冊,剛開始還是像打了強心劑似的,每天都寫完好多頁,一個星期後,完成的頁數就越來越少,有時候哪怕沒什麼事兒幹,看到那些書,目光也會自動移開,心裏總認為現在先不做,待會兒寫也沒什麼問題,結果一直這麼想,直到最後,我乾脆就讓它們一直睡在那兒,不去打擾它們。看來,法布爾不僅有着堅持不懈的意志力,還依靠了很強的剋制力才取得成功的。

《昆蟲記》是我的良師益友,它不僅讓我明白了要有堅持不懈的精神與嚴謹的做事態度,更讓我懂得了要珍惜時間、珍愛生命、熱愛自然的道理。

昆蟲記讀後感五年級2

《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一部研究昆蟲的科學著作。

法布爾的書中所講的是昆蟲生活,但我讀了卻覺得比看那些無聊的小説戲劇更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類的工夫,卻用了觀察和實驗的方法,實地記錄昆蟲的生活現象,本能和習性之不可思議的神祕與愚蒙。

法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經常仔細觀察它們。書裏還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發光,而雌螢火蟲不會發光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發現了蝸牛,就會召集來同伴,然後一起向蝸牛體內注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

在《昆蟲記》裏,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌製作糞球、推動糞球,固執的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱……

每一隻昆蟲,每一隻微小生命就像他的朋友一樣。

我們要向法布爾學習,像他一樣細心觀察,同學們,讓我們行動起來,做一個熱愛自然、熱愛科學的人吧!

昆蟲記讀後感五年級3

我讀了法布爾寫的《昆蟲記》後,我被吸引到了作者觀察動物的興趣中。並體會到了只要用心觀察大自然會發現很多奇妙的發現。

作者對書中描寫並觀察了一些昆蟲。如:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蝴蝶,蟬等昆蟲。發現了他們身上一些不一樣的特點。都被作者法布爾發現了。並對他們做了很多奇怪的實驗。解開了我們很多不知道的疑問。

在這本書中,作者用擬人的手法,將蟬,螞蟻寫的活靈活現。還生動地寫出了螳螂捕食的場景。我的腦海裏就出現了螳螂的那兩個大“鐮刀”。想想那時,我們經常遇到螳螂,有時還調戲,捕捉它們。從那時我們看的《黑貓警長》,看到了螳螂為了他的妻子,讓自己變成了他妻子的美餐。這體現出了螳螂對自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們,父愛是多麼的偉大,多麼的高尚。

除了這些昆蟲,大自然還有很多很多的昆蟲,只要我們善於觀察,就會發現很多他們身上不為人知的東西,也因此,我們也要向昆蟲學習。因為它們的生活習性,奉獻自己的愛值得我們人類學習。他們教給我們做人的道理,教給我們習慣,給我們做榜樣,給我們教訓。

讓我們一起隨着法布爾來進入昆蟲世界吧!大自然在等着你。

昆蟲記讀後感五年級4

我在暑假期間讀完了《昆蟲記》。《昆蟲記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語,昆蟲學札記或昆蟲的故事。這是法國昆蟲學家文學家法布爾創作的長篇生物學著作,是一部不朽著作。

這本書是一部概括昆蟲種類,特徵,習性的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲的真實生活,表述的是昆蟲為生存而鬥爭出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字裏行間透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

法布爾出身農民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,後來勉強温飽。但是他對學習有這極大的興趣靠自學取得多個學位,他勤於自修,精心選擇研究的方向堅持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對於法布爾來説,最大的樂趣在於探索生命世界的真面目發現自然世界的科學道理。他因為熱愛真理所以寫成了《昆蟲記》。

通過讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏,更藴含着追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無論是在學習還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實踐精神,而且還要堅持不懈,即使條件艱苦,也要去奮鬥。

昆蟲記讀後感五年級5

在我讀的這本書的封面,寫了這樣一句話:“一部世界昆蟲的史詩,一曲生命的樂章;他以人性關照蟲性,並以蟲性反觀社會人生。”他是法國著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家,被譽為“昆蟲界的河馬”“昆蟲界的維吉爾”。

《昆蟲記》是法布爾依據畢生經歷和研究成果撰寫的一部關於昆蟲的作品,書中描繪了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

讀《昆蟲記》,我在作者的帶領下,看見了一個生動有趣的昆蟲世界。你瞧,“織網的能手”蜘蛛,“兇悍的獵人”黃蜂,“建築專家”蟋蟀,“嚮往光明的歌唱家”蟬……它們在作者的筆下是那麼的栩栩如生。字裏行間都洋溢着作者本人對昆蟲的喜愛之情。

法布爾的筆觸飽含感情,在他的心中充滿了對生命的關愛和對自然萬物的讚美。世間生靈都是平等的,昆蟲也像人類一樣有自己的生活方式,在它們背後,同樣藏着一個豐富多彩的世界。我們要像法布爾一樣,養成善於觀察的習慣,“生活中並不缺少美,只是缺少善於發現美的眼睛”,我們要做生活的有心人。

在這許許多多的昆蟲裏,使我印象最深刻的是螳螂,也可以稱其為“揮舞着鐮刀的鬥士”。作者在文中寫道“它是一種温存與殘忍並存的小動物”,它的外表温和、端莊、美麗,然而,不可思議的是,它竟會吃掉自己的同類,甚至是自己的伴侶,於是作者又説“螳螂真的是很可怕的動物了!”你看,它在吃獵物時,“一口一口地啃咬,不一會兒獵物頸上就打開了一個大口子。這個吸血鬼開始慢慢的地品嚐獵物的體液”,不禁使人毛骨悚然,未免也太殘忍了!

在生活中,我是一個對昆蟲充滿好奇卻又沒有勇氣去靠近與觸碰的人,所以導致我對昆蟲的瞭解真可謂少之又少。然而,法布爾的《昆蟲記》讓我走進了這些小傢伙們,如身臨其境一般,我彷彿親眼看見了它們的出生、成長曆程、習性以及婚姻與死亡,我知道了許多自己之前不知道或對其有所誤解的東西。這本書對我影響之大,同時受益匪淺。

昆蟲記讀後感五年級6

雨果曾經説過:“法布爾是昆蟲世界的荷馬。”我讀了《昆蟲記》這本書後,深深地被法布爾執着的精神所感動。

1832年12月22日,在法國南方阿韋龍省聖雷翁村的一户農民家中,一個嬰兒呱呱墜地,他,就是日後大名鼎鼎的昆蟲學家法布爾。小時候,他一直到郊外去觀察昆蟲的一舉一動,可他的父母不同意他這麼做,但他還是執着地堅持自己的理想。到他56歲時,法布爾寫完了這本《昆蟲記》。書中介紹了無數昆蟲的生存技能和生存狀態,給我帶來了豐富多彩的昆蟲世界,增添了許多樂趣,真不愧是“科學界的詩人。”

看着法布爾,我想到了中國的游泳冠軍孫楊。

孫楊以前只是一個小小的游泳健將,為了參加這次的奧運會,不管是春夏還是秋冬,他都每天在游泳池裏遊2萬米,鍛鍊自己的體力和耐力。就這樣,他練啊練,終於在今年的暑假,參加了倫敦的奧運會,得了1500米自由泳和400米游泳的雙項冠軍,並且打破了世界紀錄。這是中國第一次在奧運會得了男子游泳的金牌。他的執着贏得了冠軍,也創造了歷史

不僅他們執着,我也這麼執着過。

有一次,我在汽車上對媽媽高興地説:“媽媽,能不能讓我去學游泳?”媽媽邊開車邊回答道:“不行,你人太小,力氣不夠。”我信心滿滿地説:“誰説不行,吳銘一、浦子沁他們都去了,為什麼我不能去?我一定遊得動的。”媽媽見我這麼堅持,想了想説:“好,我答應你。”我的執着成功了,換來了游泳的機會。

“有志者事竟成。”我們對自己的夢想一定要執着,只有這樣,才會有成功的希望。

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