七年級追風箏的人讀後感

《追風箏的人》這本書曾經被"快樂大本營"裏宣傳過，但是今日，我還是忍不住要向大家介紹起這本書來，因為它使我久久不能忘懷。這裏給大家分享一些關於七年級追風箏的人讀後感範文，供大家參考。

七年級追風箏的人讀後感範文1

每個人的心中都有一個風箏，它拴着正直、勇敢、善良、忠誠。它是象徵我們人格的風箏，讓我們勇敢地追尋那支風箏。

《追風箏的人》講述的是年少時的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺，他本與僕人哈桑情同手足，但他卻也存在等級觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之後，儘管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。但在一次風箏比賽後，因為阿米爾的懦弱間接地逼走了哈桑，不久後看書也隨父親去美國。成年後的他無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發現了一個驚喜謊言。他一點點探索，在戰爭中的阿富汗，他歷經千辛萬苦終於找到了已經離世的哈桑的兒子，找回了那支他曾丟棄了的風箏。

這本書讓我深深地震撼，原本的阿米爾是懦弱的，無法保護也無法面對自己的夥伴。好在他還是找回了失去的心，可是，在生活中並不是每一次傷害都可以彌補的。有的風箏是再也找尋不到的。所以説阿米爾是幸運的。

這也使我聯想到學習，當我們遇到難題時，有時是懦弱地遠離難題，有時盜取別人的方法解決難題，難題於我們而言，難道不是一次好的鍛鍊機會嗎?正確的應該是迎難而上。抓住成長的機會，抓住即將遠走高飛的“風箏”。

細細想來，我們似乎比阿米爾更幸運，他與哈桑再也回不去了，他的“風箏”是殘缺的，而在這“風箏”的背後，附着的是人性、是誠實、勇敢、善良的品質。是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”才算一個真正的“人”像年少的阿米爾，他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失。即使後來不顧一切的救贖，得到的也只有殘敗的“風箏”得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。而罪惡導致的善行，卻是最大的救贖。

在那飄蕩的風箏上有着對人命運的掌控。無論因什麼，為什麼，我們都應牢牢地抓住它，即使錯過了花滿枝椏的昨日，也不要錯過今朝。

七年級追風箏的人讀後感範文2

追風箏的人，短短五個字，一直是我心底最單純又美好的信仰。

這本小説其巧妙、波瀾起伏的情節交錯，令我震撼。在這本驚世之作裏，出現了兩個少年：一個叫阿米爾，一個叫哈桑。他們從小一起長大，親如兄弟，但他們的地位卻有天壤之別——阿米爾是少爺，而哈桑只是他的僕人。

1975年的那個冬天，阿富汗像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成為了最後的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失去了最忠誠的哈桑。他眼睜睜地看着哈桑受欺負，卻沒有伸出援手。他為此感到自責和痛苦，哈桑像一面鏡子一樣反射出他一切醜惡的背叛，他最終逼走了哈桑。不久後，阿米爾和父親由於戰亂逃往美國，直到二十五年後……

阿米爾最終還是回了一趟阿富汗，他意外得知那個已經死去的曾被他背叛卻始終愛着他的哈桑，竟然是他同父異母的弟弟。阿米爾為了“贖罪”踏上了那條再次成為好人的路，經歷一路的艱辛和危險，他終於救回了哈桑的兒子——索拉博。

在讀完小説的最後一句——“我追”，我的心情久久不能平復。這本書讓我第一次那麼靠近阿富汗，我看到的不是戰爭和恐怖主義，而是那些執着的追風箏的人。

我討厭阿米爾的懦弱自私，他看到哈桑受欺負時選擇了逃避，選擇了背叛;但我又欣賞阿米爾，他有一顆善良的心，成年後的他始終無法原諒自己對哈桑的背叛，於是他返回故鄉，希望能為自己的好友盡最後一點心力，他勇敢了一次。

哈桑的風箏是阿米爾，他追;阿米爾的風箏是爸爸，他追;哈桑的兒子的風箏是安定，他追。我們每個人的一生都是追風箏的過程，每當風箏被放起的那一刻，我們就應該告訴自己要珍惜所擁有的一切。

每個人心目中都有一個風箏，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地去追吧!

七年級追風箏的人讀後感範文3

阿富汗是一個石油資源非常豐富的國度，而現在卻是一個滿目瘡痍的地方。如果不是因為卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》，可能永遠都不會了解到真實的阿富汗。原來它也曾是個美麗的地方，一個有故事的地方。

二十世紀六七十年代，阿富汗首都喀布爾也有着自己繁華的地段，寬廣的馬路，路兩邊種滿奼紫嫣紅的薔薇，商鋪林立，車水馬龍。主人公阿米爾是一位情感細膩、渴望得到更多父愛的富家少爺。他的僕人哈桑，一個圓圓臉、竹葉型寶石眼、大鼻子、小耳朵、兔脣的可愛的人。兩人年紀相仿，但在等級森嚴的阿富汗,地位卻截然不同。

兩個淘氣的小男孩喜歡光着腳丫一人坐在一棵白楊樹上，有時一邊用破鏡子把陽光反照進鄰居家惹他們生氣，一邊甩着腳丫開心地吃着桑葚乾和胡桃，有時候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨眼德國牧羊犬。哈桑從來不違背阿米爾的願思。當大人們氣呼呼來質問兩個頑皮孩子的時候，總是哈桑一力承擔所有責問。哈桑忠實堅強，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上與哈桑親密，但在他內心，並沒有將哈桑作為他的朋友。一主一僕，他們是不可能真正平等的。

當地有一項盛大的比賽——追風箏，得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了，可以得到大家羨慕的眼光。規則很簡單：放飛你的風箏，割斷對手的線。對於他們來説，最大的獎勵是在冬天的比賽中撿到最後掉落的那隻風箏，因為那是無上的榮耀。為贏得父親更多的愛，阿米爾決定參加比賽。哈桑不僅追逐風箏的本領強，而且非常瞭解阿米爾的心思，知道阿米爾將這次比賽看的很重，決定全力幫助他。賽場上兩個小夥伴通力合作，打敗一個又一個競爭對手，直到天空中只有兩隻風箏。一隻自己的，另一隻是對手的藍色風箏。哈桑用絕招出其不意將對手打敗。藍色風箏隨風飄舞，阿米爾看着風箏飄向的地方拿着風箏對哈桑説“快去，拿到那隻藍色的風箏!”“為你，千千萬萬遍”這是哈桑的承諾。

風箏拿到了，災難卻出現了。

阿米爾眼睜睜地看着哈桑被欺負，卻沒有膽量挺身而出保護他。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中，久久排解不開。每每想着哈桑那句“為你，千千萬萬遍”，心如刀割。多年以後得知哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什麼，但是哈桑的孩子還處於為難之中，為了救出他，阿米爾走進被恐怖填滿的地方，即使被打得遍體鱗傷、鮮血佈滿衣衫仍咬牙堅持，不放棄，成功的將哈桑的兒子帶出那個恐怖的地方。

生活，需要朋友的支持與鼓勵，更需要無私的付出。我們不能昧着良心背叛朋友，因為一旦錯過了，那將會是一生的遺憾。我們都是追風箏的人!擔起責任，鼓起勇氣，翻過千山萬水，跨越艱難險阻。我相信，我的風箏一定會在某座山的後面等着我。

七年級追風箏的人讀後感範文4

我曾讀過一句話:“許多年過去了,人們説陳年舊事可以被埋藏,然而我終於明白這是錯的,因為往事會自己爬上來。”它出自卡勒德，胡賽尼的《追風箏的人》。在今年暑假，我讀完了這本書。

它進述了一個沉重的故事:阿米爾，一名阿富汗貴族少爺。他的母親因他難產而死,自小他便和從親一起生活。因為生性儒弱，或因為自己間接導致了母親的死亡，阿米爾認為這就是自己不得父親喜歡的原因。在他的童年中，始終在做出各種努力去獲得父親的關注，也始終徒勞無功。

阿米爾和僕人阿里的兒子哈桑，是自小的玩伴。哈桑也沒有母親，不同的是，哈桑的母親是選擇了消失逃離。而阿米爾，雖與哈桑朝夕相處,卻在心底始終以為哈桑是僕人，是文盲，是哈扎拉人而瞧不起他。同時不解父親為何對阿里父子如此友善,他嫉妒哈桑。而哈桑對阿米爾卻“忠誠的像一條狗。”

在一次風箏比賽中，阿米爾拔得頭籌，哈桑則為他去追那隻象徵榮譽的風箏。阿米爾趕到時、哈桑正被一個貴族子弟所威脅欺辱,但向阿米爾逃走了，他沒有像哈桑曾經挺身而出去保護他那樣。這使他一生蒙上愧疚的陰霾，便哈桑的身體留下不可癒合的傷害。

出於愧疚，阿米爾無法面對哈桑。他誣陷哈桑偷竊，使阿里父子離開。而後又和父親一起逃往美國,以避開阿富汗的戰爭，在美國度過頗為困苦的生活後,阿米爾結婚了，而父親此時也去世了。這時，父親的好友拉辛汗到來,向阿米爾坦白一樁埋藏多年的祕密:哈桑也是父親的孩子，是阿米爾真正意義上的兄弟。阿米爾不得不回到阿富汗，尋找已逝哈桑的遺孤。在經歷種種的阻礙、報應、傷害、背叛後，阿米爾逐步走向救贖的路。

我之所以如此詳細地描述這個故事,是因為這本書本身就在用細膩的筆觸勾勒人性的本質，當我發現一兩句話概述不了這個故事時，就選擇儘可能完整地複述它。

作者在前言中寫到，當時他並不同意出版這本書,世界對阿富汗的印象只有塔利班、本.拉登和反恐戰爭,到處都是對阿富汗人的誤解和偏見。但最後，她妻子的一句話使他決定發表：“他們妖魔化，你可以人性化。”

的確,這本書成功塑造一個又一個的人物，使他們栩栩如生：阿米爾的懦弱令人咬牙切齒，父親嚴厲刻薄背後的真相也使人憤懣不平，阿富汗殘酷的戰火銷煙;塔利班的暴虐行徑;向人們構造了一個無力的世界——同時也是現實。

書中的每一個人，似乎都在自己的罪行和救贖中活着：阿米爾的父親,他做錯了事，便用自己的深切自責帶來善行一他施捨窮人、建立恤孤院、善良正直,這些通通是他自我救贖的方式，他是一個了不起的人。"當罪行導致善行,那就是真正的獲救。”

我讀完這本書後，感受到一股蕩氣迴腸的自在一它確實是一本温暖的書，充滿人道主義色彩。我相信每個人都且能在這本書中找到自己的風箏。希望大家都能來看一看這本書,瞭解阿富汗每個佈滿灰塵的面孔下的靈魂。

七年級追風箏的人讀後感範文5

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑之間的友情故事，作者並沒有用很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。

一場救贖再次開始。故事的最後，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有説起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的後半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終於又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終於明白了彼此的意義——以生命為代價。

書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閲讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不譁眾取寵。

也許故事的結局並不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。