《紙船和風箏》讀後感

《紙船和風箏》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：《紙船和風箏》讀後感

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的《紙船和風箏》讀後感範文精選，僅供參考。

讀了這篇課文，我深深地被松鼠和小熊純真、美好的友誼感動着。

紙船和風箏讓松鼠和小熊成為了好朋友，可它們們又因一點小事發生了爭吵，為修補“裂縫”它們用獨特的方式維護了友誼。它們的做法多麼值得我們借鑑學習啊！

我和楊博文從小一起長大，又因我倆都叫“博文”，所以我倆成了一對形影不離的好朋友。

記得有一次上體育課，我被別人不小心絆倒了，膝蓋一陣劇痛，鮮血流了出來，我鼻子一酸，眼淚不知不覺地流了出來，楊博文急忙輕輕地把我扶了起來，“別哭了，一定很疼吧，我來扶你去校醫室吧。”一句句親切的話語温暖着我，讓我暫時忘記了疼痛，漸漸平靜了下來，因為我感受到了朋友之間的友情和心靈上的撫慰。想想有時，為了一塊橡皮，一支鉛筆……和楊博文爭得面紅耳赤，是多麼不應該呀！

學會關愛別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑；學會關心別人吧，它會使你的.人生更有價值，更精彩。

第2篇：《紙船和風箏》讀後感

給你一篇《紙船和風箏》讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

今天我們上了第20課《紙船和風箏》。這一課主要講的是一隻小松鼠和一隻小熊的故事。一開始，紙船和風箏讓他們成了好朋友。後來，他們為了一點小事吵了一架，就互相不理睬了。雖然他們都很傷心，但他們誰也不好意思先去和好。最後還是小松鼠的心胸比較寬廣，他用紙船寫了一句話：“如果你願意和好，就放一隻風箏吧！”於是紙船順着小溪漂到了小熊家門口，小熊看到後非常高興，他連忙放了一隻風箏，結果他們又和好了。

在這個故事中，我比較喜歡小松鼠，因為他心胸寬廣，遇事不斤斤計較，能主動去和小熊和好。

通過這個故事，也是我懂得了一個道理，和朋友之間，和同學之間都要有一個寬廣的胸懷，遇事不能斤斤計較，有了矛盾要主動化解，和朋友之間，和同學之間要友好相處，團結合作，用一顆寬廣的心去對待每一個人。

第3篇：《紙船和風箏》讀後感

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的《紙船和風箏》讀後感範文精選，僅供寫作參考。

今天，我們學了《紙船和風箏》，紙船和風箏讓小松鼠和小熊成為好朋友。一天，它們為了一點小事而吵架，山上再也看不到飄蕩的風箏，小溪裏再也看不到飄流的小船。最終小松鼠再也受不了了，於是小松鼠就放了一隻小船，上面寫着：“如果你不嫌氣的話就和好吧。”小熊看到上面的紙條高興地笑了。

國慶節放假的一天，我和我的好朋友陳晨一起去了小溝背遊玩，那裏的路都是石頭路，很難走，而且一跑腳就會很疼。我的好朋友陳晨不怕疼，她跑的很快，她看見我跑的慢就説我：“小笨豬。”我很生氣，就説她一句：“你也是小笨豬。”就那樣我們吵了起來。這時媽媽説我們：“你們兩個都是好朋友，不要再吵了。”我想以前快樂的在一起玩，現在吵着架一點也不好，我就主動和她和好了。我説：“陳晨，我們再也不吵架了。”陳晨高興地笑了，我也高興地笑了。我們手牽着手唱着歌，跳着舞。

這篇課文讓我明白了，不要因為一點小事而吵架，破壞了好朋友之間的友誼。要珍惜友誼，相互謙讓。

第4篇：《紙船和風箏》讀後感

這個網站《紙船和風箏》讀後感範文有很多，送你一篇。

《紙船和風箏》讀後感三篇

導讀：本文 《紙船和風箏》讀後感三篇，來源互聯網,僅供讀者閲讀參考.

【篇1】

今天，我們學了《紙船和風箏》，紙船和風箏讓小松鼠和小熊成為好朋友。一天，它們為了一點小事而吵架，山上再也看不到飄蕩的風箏，小溪裏再也看不到飄流的小船。最終小松鼠再也受不了了，於是小松鼠就放了一隻小船，上面寫着：“如果你不嫌氣的話就和好吧。”小熊看到上面的紙條高興地笑了。

國慶節放假的一天，我和我的好朋友陳晨一起去了小溝背遊玩，那裏的路都是石頭路，很難走，而且一跑腳就會很疼。我的好朋友陳晨不怕疼，她跑的很快，她看見我跑的慢就説我：“小笨豬。”我很生氣，就説她一句：“你也是小笨豬。”就那樣我們吵了起來。這時媽媽説我們：“你們兩個都是好朋友，不要再吵了。”我想以前快樂的在一起玩，現在吵着架一點也不好，我就主動和她和好了。我説：“陳晨，我們再也不吵架了。”陳晨高興地笑了，我也高興地笑了。我們手牽着手唱着歌，跳着舞。

這篇課文讓我明白了，不要因為一點小事而吵架，破壞了好朋友之間的友誼。要珍惜友誼，相互謙讓。

【篇2】

今天，我們學了《紙船和風箏》這一課。

課文講了一隻松鼠和小熊的故事：松鼠折了一隻紙船，把它放在小溪裏，漂到小熊家門口。小熊拿起紙船，樂壞了，紙船上有個松果，上面寫着：“祝你快樂！”小熊也想把快樂給松鼠，可紙船不能漂到山上去，怎麼辦？它就紮了一隻風箏，讓風箏飛到天上，松鼠就可以接到了。松鼠抓住了風箏線，看了看，也樂壞了。風箏上有個草莓，寫着：“祝你幸福！”後來，它們成了好朋友。

有一天，它們有一點小事就吵架，山上沒有飛的風箏了，小溪裏沒有漂的紙船了。小熊特傷心，還是每天扎一隻風箏，可是沒面子放出去。松鼠也很傷心，過了幾天，松鼠受不了了，它拿起一隻紙船寫上：“如果你願意和好，就放紙風箏吧！”把船放進了小溪。傍晚，松鼠看到了一隻風箏朝它飛來，興奮不已，它連忙把一隻只紙船放到小溪裏。

讀了這篇課文，我感受到了友誼能讓自己和夥伴得到快樂。小熊和松鼠是使用互送禮物的方法變成朋友的。後來，它們的友誼出現了“裂縫”，如果它們誰都不理誰的話，友誼就消失了，容忍和諒解是的解決辦法，是小松鼠率先伸出友誼之手的，令人敬佩！

今後，我要和朋友和睦相處，不能斤斤計較。如果我跟朋友鬧彆扭了，我就會率先伸出友誼之手，那麼我的朋友就會越來越多！

【篇3】

《紙船和風箏》講的是：松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。松鼠摺紙船送給小熊，紙船上放着一個松果，小熊樂壞了。小熊扎風箏送給松鼠，風箏上掛着一個草莓，松鼠也樂壞了。就這樣，它們倆成為了好朋友。

有一天，松鼠和小熊吵架了，松鼠把折的紙船放到房頂上，小熊把風箏掛到高高的樹枝上。過了幾天，松鼠再也受不了，它把一隻紙船放進了小溪裏，上面寫着：如果想和好就放一隻風箏吧！傍晚，松鼠看見一隻風箏，高興地哭了。它把所有的紙船都放進了小溪裏。這樣它們又和好了。

讀了這個故事，我想我們不能為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，傷害朋友之間的友情。當我們友誼出現問題時，我們不抱怨，不生氣，要像松鼠一樣，有度量、心胸寬廣，想出解決的辦法，伸出友誼之手，讓我們的友誼地久天長！

本站的小編希望以上4篇《紙船和風箏》讀後感範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多《紙船和風箏》讀後感範文。