命若琴絃讀後感多篇

命若琴絃讀後感1

我看到過許多關於夢想的文章，但都沒有史鐵生的《命若琴絃》寫得好。這個老瞎子與小瞎子的故事不停地輪迴改變着，但每回都已“少記了200根琴絃”結束。這篇文章富有想象力，舉了兩個十分極端的例子，告訴了我們人生夢想是多麼重要。

我讀完這篇文章後，一直在想小瞎子日後會如何發展。難道小瞎子就必然會變成老瞎子並且告訴新的小瞎子自己記成了1200根嗎?於是我自己又給《命若琴絃》裏的小瞎子編了個故事。

第二天，小瞎子在心裏想着自己的師父臨終前的話，來到了野羊坳説書。三絃子的聲音響了起來。這聲音裏沒了老瞎子的琴聲，顯得比以前單薄，比以前凌亂，生疏。“自從盤古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，無道君王害黎民。輕輕彈響三絃琴...”小瞎子學者老瞎子的口氣説起了開頭語。觀眾們一如既往地靜下來。等到觀眾們再次開始爭吵到底説哪本書時，小瞎子似乎也有點享受起這個過程了：説書時受人關注的滋味並不壞...不料，一走神，手上彈錯了一個音，人羣中有了些小聲談話議論的聲音。於是，小瞎子緊張起來，手上滲出了汗，導致三絃子的聲音變得生硬、沉重起來。小瞎子不知不覺加重了手上的動作。突然，“嘭”的一聲，琴聲嘎然而止，小瞎子覺出是琴絃在這要緊的時候斷了。還有什麼比這更丟臉的事?這下，他不等別人發話，拔腿就跑，一頭倒在冰冷的炕上，三絃子撂在一旁...“憑什麼需要彈斷1200根才能看見東西?師爺彈斷了800根，不幸死了;師父又給記成了1000根，也不幸死了。這藥引子到底管不管用?”小瞎子極為惱火，一下子想到了這裏。“為什麼每次都會少記200根呢?”小瞎子突然從琴槽裏摳出師父放進去的“藥方”，急急忙忙向野羊坳的方向跑去。這裏，我的續有兩種結尾：小瞎子在找人問到藥方是一張白紙後，可能會認為自己發現了“真理”，一下子感到所有希望都消失了，自己也失去了活在世上的意義。這樣的自作聰明，還不如一直聽師父的話，不多想，向着自己的藥方夢夢努力，像自己的師父一樣給全村的人帶來歡樂，做一個有本事的瞎子。小瞎子也有可能體會到師父、師爺的良苦用心。理解了這張所謂的“藥方”的作用，給自己設計一個全新的夢,並拉緊心絃，開開心心地説書，彈琴。有時，夢想能不能實現並不重要，重要的是追逐夢想的過程。夢想讓老瞎子的生活變得充實，並且給他身邊的人帶來了歡樂。

《命若琴絃》這篇文章除了有很強的邏輯性、文學造詣很高外，還警示我們只有有夢想才能活得開心，活得有意義。老瞎子和小瞎子都費盡一生精力去彈琴，去向夢想努力。”心絃“一直是繃緊的，所以每天都很充實。我們能夠看到這個美妙的世界，所以我們更要有夢想。

命若琴絃讀後感2

命在琴絃上，只空留感歎罷了！

一代接一代都是滿懷希望地拼命地彈着琴，那希望就是他們彈斷八百根、一千根甚至即將出現的一千二百根換來的“藥引子”——一張無字白紙！

這個故事有很強的虛構色彩，兩代人的故事，生命在不斷地延續與輪迴，難道這就是瞎子們的宿命麼？於我們，則是感覺上蒼的不公和生命的偉大；於師徒而言，則感覺生命的可貴。他們在困境中並沒有退縮，而是相信生命曙光的存在，他們頑強求生，無不投射出人類自強不息的精神，我被他們完全地折服了。年輕的徒弟憧憬着愛情，年長的師父憧憬着光明，他們在奮鬥着。

但他們兩個的希望都被現實給殘忍地扼殺了，師傅被現實擊破了一輩子最大的希望——在生命終結之時看一眼世界，徒弟被現實無奈地與蘭秀兒分開；結果是徒弟有了看世界一眼的願望，師傅完全服從命運了——希望傳承的目標又達到了。接下來又是舊事重演吧！

我們可以從中感悟到生命的可貴，無論是在什麼樣的境地，我們都不能放棄生命。每當在街上看到殘疾人時，我都會對上帝滿懷感恩，不為別的，就是因為他給了我一個正常的大腦、健全的四肢，讓我能在這美好的人世間做一個正常人。師徒二人對生命的渴望為我們這些平凡的人敲響了警鐘，我們應該珍惜我們擁有的每一分每一秒，利用這每一分每一秒的時間去做我們想做的事，不要待我們束手無策時才知道能做那些事是多大的幸福！

如今，現實中有多少愚蠢的人動不動就拿生命開玩笑，有人上吊，有人喝農藥，有人跳河等等，各種死法。

也不知道是為了什麼大不了的事，原因無非就那幾種，要麼就是情侶分手，要麼就是家人相處不好，要麼就是人際關係處理不好，這些情況下，我們都可以自我安慰一下，然後找個自己喜歡的事情去做，找個自己喜歡的地方去呆，但親愛的朋友，千萬不能那生命開玩笑，那生命開玩笑，你玩不起！

一個人在世界上存在着肯定有他存在的意義，假設每個人都是一個圓心，以你為圓心，都會有個圈子在圍繞你，或許有的人的圈子大，有的人的圈子小，但就是因為有你這個圓心，才把圈內的所有人聚集起來，假如沒有了你這個圓心，那這個圓就自動會散的，所以得出結論——你，對！就是你，至關重要！所以請珍惜上帝給我們活着的機會，抓緊這機會，好好地活出個不一樣的人生，我們要學他們師徒二人，在自己的世界裏當個強者，不枉此生！

命若琴絃讀後感3

獨坐於窗前，手捧史鐵生的《命若琴絃》的，思緒隨着那動人心絃的琴聲，悄悄走進了只屬於“他”的那個世界。

一個削瘦、佝僂的背影出現在小港的盡頭，我快步跑上前去，只見那人雙腿盤卷在土地上，衣服佈滿了塵土，打滿了補丁兒。最引人注目的是他那雙磨滿繭子的手、他是一個盲人，他看不到外面的一切事務！他是在孤獨與寂寞中度過的！

我放緩了腳步，悄悄走到他的面前，他的雙手在琴絃上熟練地來回撥動，好像從來都沒有停止過，那柔似的小橋流水，時而剛勁有力，時而低宛迴旋的琴聲從未間斷過。我俯下身去用幼嫩的腔調對他説：“叔叔，您這麼邁力地彈奏又沒有人有閒情逸致來聽，您這到底是問什麼？”在他那飽經滄桑的臉上彷彿流露出了一絲微笑，用他那厚重低沉的嗓音對我説：“孩子，我是為了重見光明！師傅曾經告訴過我，這琴槽裏有一個能治好我眼鏡的藥方，只有在我拉斷一千二百跟琴絃後，才能把它打開，我就可以重見光明瞭！”

在他年少時，他又何曾沒有哭過呢？但是他的師傅卻説：“只要還能哭就還有救，只要還能哭就有哭夠的時候！”他原本就是一個盲人，哪能還能重見光明的藥方呢？那隻不過是一張無字的白紙罷了！因為心中充滿了對光明的嚮往，所以他擁有了存活下來的勇氣，幾十年如一日的決心和戰勝一切的信念！“目的雖是虛設的，可非得有不行，不然琴絃怎麼拉緊的，拉不緊就彈不響的！”他的雙目雖然失去了看到光明的權利，但上帝卻為他的心靈開啟了一扇光明之窗的，他的心靈是光明而又美好的！

為了一個目標，他才有了現在無人能敵的魄力和生存下去的慾望，因為他心裏明白：在第一千二百根琴絃斷開之時，那也是他見到光明的幸福時刻！所以不管條件有多艱苦，生活有多勞累，他都沒有失去生存下去的意念！因為有夢。所以他還在頑強地活的！

行於《命若琴絃》字裏行間的，品嚐黑暗世界裏的酸甜苦辣的，品味當時的世態人生，一路盡是辛酸，一路盡是悲痛。黑暗的人生之路的，又是何其地坎坷與漫長的！師傅並不是故意地欺騙而是編了一個善意的謊言，他知道，總有一天盲人會發現，謊言終將被揭穿的。但他的師傅明白的，這幾十年盲人學會的不只是熟練的琴藝，還有對生活意義的探討，心靈的淨化與人格的提升！我堅信的，盲人並不會再對上帝有任何的埋怨，而是會心存一份對世間萬物的感激的！

習習涼風掠過我的臉頰，我的思緒戛然而止的，一段傳奇的故事，它為世人開闢了一條走出困境的道路，開啟了通向成功的大門的！它讓世人擁有了坦然樂觀面對一切的勇氣與力量！上帝對萬事萬物都是公平的，當他在這裏為你關上一扇門，他也會在那裏為你開啟一扇窗！只有把生命的琴絃拉緊了，拉緊了，才能彈響它！

命若琴絃讀後感4

活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有了生氣。

在讀了史鐵生先生的小説《命若琴絃》後，我終於明白，那個理由是什麼了。

故事講的是：莽莽蒼蒼的羣山之中一老一少兩個盲人，每人帶一把三絃琴，穿山越嶺，懷揣着美好的願望，説書為生。老盲人希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴絃，然後取出師傅留下的藥方去治癒自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小盲人期盼着愛情降臨到自己的身上，和心愛的姑娘幸福的在一起。

當老盲人真正彈斷1000根琴絃，拿着師傅留下的藥方取藥的時候，才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙，瞬間，老盲人的心絃斷了。吸引着他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失乾淨。就像一根不能拉緊的琴絃，再難彈出賞心悦耳的曲子。此時的小盲人也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛情的小盲人渴望獲得光明，為了鼓起小盲人生活的勇氣，老盲人用師傅的方式將藥方封進琴槽，並告知只要他彈斷1200根琴絃，就可取出藥方治病。

人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，這句年幼時師傅臨終説的一句話，老盲人在這一瞬間才深深的領悟，目標只是虛設，但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。

生命就像琴絃，繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷絃支撐着一代又一代盲人藝人的希望，支撐着他們的夢想，正因為有了這個夢想，所以他們一路走來，便會懷戀起過去的日子，才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多麼的歡樂！那時有個東西把心絃扯緊，雖然那東西原是虛設。

這又讓我想起餘華的《活着》。餘華説：“活着就是為了活着。”生，容易，活，容易，然而，生活卻並不如容易。生活的目的是什麼呢？是希望。是琴匣裏的那張白紙。它是每個人生存下去的原動力。

老盲人一生的精彩，就源於那張白紙。人生原本就是虛無的，所謂的人生目的説穿了其實不過是自己欺騙自己。當人們有一天驀然頓覺自己的人生目標不過是一張白紙時，他又該為了什麼而生存呢？

“目的雖是虛設的，可非得有不行，不然琴絃，拉不緊就彈不響。”要説欺騙自己才能生存下去，那就太可悲了。老盲人的師傅説：“記住，人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。”

所以，無論無論你的終點是否還清晰如初，無論你自己是否還是當初的模樣，你都要拉緊那根弦，想想你白紙上的“藥方”。

“無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。

為活着找個理由，只為更好的活着。

命若琴絃讀後感5

記住，人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了——題記

讀完《命若琴絃》這篇小説，頗有感觸……

莽莽蒼蒼的羣山之中走着兩個瞎子，一老一少，一前一後，兩頂發了黑的草帽起伏攢動，匆匆忙忙，像是隨着一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去，每人帶一把三琴絃，説書為生。……

老瞎子帶着小瞎子，一生翻山越嶺，到處奔波，只為了能睜眼看一回。

因為老瞎子的師父，也就是小瞎子的師爺臨終前，告訴老瞎子：“你別死，再活幾年，你就能睜眼看一回了。”並留下一張藥方，藥引子便是真正一根一根盡心盡力地彈斷琴絃，得彈斷一千根琴絃才能去抓那副藥，吃了藥就可以看見東西了。

經過無數的風風雨雨，奔波了大半輩子，終於彈斷了一千根弦，然而……結果呢?期待了一輩子的願望，換來的結果又是什麼?那張吸引着他活下去，走下去，唱下去的藥方原來、原來、原來卻是一張白紙……師父給自己開了一個多麼多麼巨大的玩笑啊!

那一刻，老瞎子真得一動也不想動，若不是想着自己的徒弟，也許就等死了……

小瞎子在愛情受挫後，悲痛欲絕，躺在雪地上等死……

小瞎子説師父：“師父，我想睜眼看一回……”

老瞎子説：“得真真正正彈斷一千二百根琴絃才行。我沒彈夠，我記成了一千。”

這一刻，老瞎子也理解了師父當年説’一千根才行，我記成了八百了。’也懂得了師父説的‘咱這命就在這幾根琴絃上’的真正意思。

是啊!對於他們來講，他們的命就在這琴絃上，目的雖是虛設的，可非得有不行……

多麼善意而美麗的謊言啊!老瞎子的“隱瞞”，一切只是為了讓小瞎子好好地活下去，唱下去，走下去。雖然那目的是虛設的，空白的，但卻是小瞎子活下去的理由。在確信小瞎子能好好地活下去時，老瞎子可以放心了，值得了……生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美……

史鐵生認為人要把活着看得比活着本身更要緊。

是啊!人活着，就要有活着的目標，活下去的理由，併為這個目標去奮鬥，充充實實地活下去，當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧;而非渾渾噩噩、行屍走肉的活着……也許這樣的人生才是有意義的。就像老瞎子當知道藥方是張白紙後，一定無比絕望，但是當他懷戀起過去的日子，才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是那麼快樂!一輩子的辛苦都是值得的!

命若琴絃讀後感6

琴聲四韻，命若琴絃。

獨坐於窗前，手捧史鐵生的《命若琴絃》，思緒隨着那動人心絃的琴聲，悄悄走進了只屬於“他”的那個世界。

一個削瘦、佝僂的背影出現在小港的盡頭，我快步跑上前去，只見那人雙腿盤卷在土地上，衣服佈滿了塵土，打滿了補丁兒。最引人注目的是他那雙磨滿繭子的手、他是一個瞎子，他看不到外面的一切事務！他是在孤獨與寂寞中度過的！

我放緩了腳步，悄悄走到他的面前，他的雙手在琴絃上熟練地來回撥動，好像從來都沒有停止過，那柔似的小橋流水，時而剛勁有力，時而低宛迴旋的琴聲從未間斷過。我俯下身去用幼嫩的腔調對他説：“叔叔，您這麼邁力地彈奏又沒有人有閒情逸致來聽，您這到底是問什麼？”在他那飽經滄桑的臉上彷彿流露出了一絲微笑，用他那厚重低沉的嗓音對我説：“孩子，我是為了重見光明！師傅曾經告訴過我，這琴槽裏有一個能治好我眼鏡的藥方，只有在我拉斷一千二百跟琴絃後，才能把它打開，我就可以重見光明瞭！”

在他年少時，他又何曾沒有哭過呢？但是他的師傅卻説：“只要還能哭就還有救，只要還能哭就有哭夠的時候！”他原本就是一個瞎子，哪能還能重見光明的藥方呢？那隻不過是一張無字的白紙罷了！因為心中充滿了對光明的嚮往，所以他擁有了存活下來的勇氣，幾十年如一日的決心與戰勝一切的信念！“目的雖是虛設的，可非得有不行，不然琴絃怎麼拉緊，拉不緊就彈不響！”他的雙目雖然失去了看到光明的權利，但上帝卻為他的心靈開啟了一扇光明之窗，他的心靈是光明而又美好的！

為了一個目標，他才有了現在無人能敵的魄力與生存下去的，因為他心裏明白：在第一千二百根琴絃斷開之時，那也是他見到光明的幸福時刻！所以不管條件有多艱苦，生活有多勞累，他都沒有失去生存下去的意念！因為有夢。所以他還在頑強地活！

行於《命若琴絃》字裏行間，品嚐黑暗世界裏的酸甜苦辣，品味當時的世態人生，一路盡是辛酸，一路盡是悲痛。黑暗的人生之路，又是何其地坎坷與漫長！師傅並不是故意地欺騙而是編了一個善意的謊言，他知道，總有一天瞎子會發現，謊言終將被揭穿。但他的師傅明白，這幾十年瞎子學會的不只是熟練的琴藝，還有對生活意義的探討，心靈的淨化與人格的提升！我堅信，瞎子並不會再對上帝有任何的埋怨，而是會心存一份對世間萬物的感激！

習習涼風掠過我的臉頰，我的思緒戛然而止，一段傳奇的故事，它為世人開闢了一條走出困境的道路，開啟了通向成功的大門！它讓世人擁有了坦然樂觀面對一切的勇氣與力量！上帝對萬事萬物都是公平的，當他在這裏為你關上一扇門，他也會在那裏為你開啟一扇窗！只有把生命的琴絃拉緊了，拉緊了，才能彈響它！

命若琴絃讀後感7

人的命像琴絃，拉緊了才能彈好，我盡力了，所以沒有遺憾。這段話選自史鐵生的《命若琴絃》，這篇短篇小説寫自史鐵生34歲。挺有緣分的年紀，我結婚時34歲。他於30歲發表了第一篇小説，《法學教授及其夫人》，從而走上了文學道路。他後面又發表了成名作《我的遙遠的清平灣》，陸陸續續又有散文，隨筆等作品。他寫的每一個字都是活的，無一不透漏着對生死的解讀。

《命若琴絃》裏講述了一個老瞎子和一個小瞎子的故事，他們是師徒倆，一落生就瞎了眼睛，從沒有見過這個世界，靠彈三絃琴説唱為生。整篇小説透露着悲涼的氣息，闡明瞭人生即苦熬的'過程。老瞎子跟他師父的願望一樣，就是彈斷1000根琴絃後，買藥治眼睛，睜開眼看看這個世界。結果老瞎子真的彈斷了一千根琴絃，可他從師傅那兒得來的藥方卻是一張白紙，沒有任何的字，老瞎子很絕望，臨死想到了自己的徒弟。於是他跟自己的徒弟講，要彈斷1200根琴絃才可以看見光明。因為他的師傅彈斷了800根琴絃沒能見到光明，他彈了1000根也沒見到世界，他認為自己的修行還不夠，又給徒弟加了200條琴絃。不知道他的徒弟會不會堅持彈下來。我認為自己就某件事很難堅持很久，原因有多種，第一隻是自己的一廂情願，第二沒有激勵政策，第三外界的干擾信息很多，第四家庭的不支持。所以在很多事情上，都錯過了。現在我終於結婚安定下來了，慢慢地我會養成自己的習慣，先養活自己，再談愛情。不是人有慾望，而是人即慾望，想滿足自己的慾望需要天時地利人和，缺一樣都不行。現在我們知道做眼科手術可以使人返清復明，但是在那個年代，能找到對症的藥就不錯了，然而老師傅還是竹籃打水一場空，到頭來只續了個徒弟接着傳遞手藝，然而老師傅真的是在認真彈，並且彈好了，真想看到史鐵生寫個續集，寫徒弟功德圓滿，重建光明瞭，並把三絃琴普及開來。

書中的師徒倆生來殘疾，他們不是正常人，所以深刻地急切地想看見世界，然而想得卻不可得，你奈人生何？只有接受殘缺，接受苦難，接受牆的存在我們才能好好過完自己的一生。與人交往中，輕最是可怕，每個人都有自尊，都不願意被別人輕視。我覺得我如果被人輕視了，徵兆很大，血會一股腦兒迸進頭部，臉漲的通紅，但不知道該説些什麼以還擊。現在漸漸收斂了許多，因為接受了現實。即使殘疾也要做一些力所能及的事情，不要成為家人的累贅。張海迪是殘疾人的楷模，現代又出了個史鐵生。他們那麼奮力的活着，有影響力的活在讀者心中。科學證明99%的人都可以通過刻意練習學會某個手藝，所以不要朝三暮四，有意義的活，活出自己的價值，煉出自己的本領出來。

命若琴絃讀後感8

活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有了生機。在讀了史鐵生先生的小説《命若琴絃》後，我終於明白，那個理由是什麼了。

故事講的是：莽莽蒼蒼的羣山之中一老一少兩個瞎子，每人帶一把三絃琴，穿山越嶺，懷揣着美好的願望，説書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴絃，然後取出師傅留下的藥方去治癒自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼着愛情降臨到自己的身上，和心愛的姑娘幸福的在一起。當老瞎子真正彈斷1000根琴絃，拿着師傅留下的藥方取藥的時候，才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙，瞬間，老瞎子的心絃斷了。吸引着他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失乾淨。就像一根不能拉緊的琴絃，再難彈出賞心悦耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明，為了鼓起小瞎子生活的勇氣，老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽，並告知只要他彈斷1200根琴絃，就可取出藥方治病。人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，這句年幼時師傅臨終説的一句話，老瞎子在這一瞬間才深深的領悟，目標只是虛設，但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。

生命就像琴絃，繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷絃支撐着一代又一代瞎子藝人的希望，支撐着他們的夢想，正因為有了這個夢想，所以他們一路走來，便會懷戀起過去的日子，才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多麼的歡樂!那時有個東西把心絃扯緊，雖然那東西原是虛設。

對於身殘的史鐵生，開始並沒有志堅。曾經千方百計尋找自殺機會的史鐵生，不會想到今天已獲得如此多人的認可。之所以能活下去，是因為它為活着找到了充分的理由。他選擇了寫作，寫作成了他的生存方式。可以説，他是被生活逼上文學道路的，可他卻比比別人走得更遠，因為人的殘缺證明了神的完美。因為身殘，他有了更多的思考機會;因為身殘，他更多地關注人的精神;因為身殘，他更懂得了人的生存境地;所有這些，為他鑄就了長遠的文學道路，而且越走越遠。

也由此想到了現在的孩子們，多少父母為孩子不刻苦學習而犯愁，想想現在孩子們的環境，衣來伸手，飯來張口，無憂無慮，學習有何用?沒了目標，沒了動力，整天渾渾噩噩，也就是説，沒有學習的理由，哪來的刻苦，哪來的振奮?我們當家長的何不為孩子在成長的道路上製造些困難，製造些障礙，讓孩子聞一聞荊棘路上的野花香，蹣跚的走一走泥濘路。這樣，才覺得教室更寬敞的明朗，飯菜更香甜可口，學習才有目標。

命若琴絃讀後感9

活着也需要一個理由，有了這個理由後，生活也便有了意義，有了生氣。

在讀了史鐵生先生的小説《命若琴絃》後，我最終明白，那個理由是什麼了。

故事講的是：莽莽蒼蒼的羣山之中一老一少兩個瞎子，每人帶一把三絃琴，穿山越嶺，懷揣着完美的願望，説書為生。老瞎子期望自我有生之年能夠彈斷1000根琴絃，然後取出師傅留下的藥方去治癒自我的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼着感情降臨到自我的身上，和心愛的姑娘幸福的在一齊。

當老瞎子真正彈斷1000根琴絃，拿着師傅留下的藥方取藥的時候，才明白那所謂的藥方原先只是一張白紙，瞬間，老瞎子的心絃斷了。吸引着他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失乾淨。就像一根不能拉緊的琴絃，再難彈出賞心悦耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去感情的小瞎子渴望獲得光明，為了鼓起小瞎子生活的勇氣，老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽，並告知只要他彈斷1200根琴絃，就可取出藥方治病。人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，這句年幼時師傅臨終説的一句話，老瞎子在這一瞬間才深深的領悟，目標只是虛設，但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。

生命就像琴絃，繃緊了才能拉出好聽的曲子。那一根根斷絃支撐着一代又一代瞎子藝人的期望，支撐着他們的夢想，正因為有了這個夢想，所以他們一路走來，便會懷戀起過去的日子，才明白以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴，乃至心焦、憂慮都是多麼的歡樂！那時有個東西把心絃扯緊，雖然那東西原是虛設。

這又讓我想起餘華的《活着》。餘華説：“活着就是為了活着。”生，容易，活，容易，然而，生活卻並不如容易。生活的目的是什麼呢？是期望。是琴匣裏的那張白紙。它是每個人生存下去的原動力。老瞎子一生的精彩，就源於那張白紙。人生原本就是虛無的，所謂的人生目的説穿了其實可是是自我欺騙自我。當人們有一天驀然頓覺自我的人生目標可是是一張白紙時，他又該為了什麼而生存呢？

“目的雖是虛設的，可非得有不行，不然琴絃，拉不緊就彈不響。”要説欺騙自我才能生存下去，那就太可悲了。老瞎子的師傅説：“記住，人的命就像這琴絃，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。”

所以，無論無論你的終點是否還清晰如初，無論你自我是否還是當初的模樣，你都要拉緊那根弦，想想你白紙上的“藥方”。

“無所謂從哪兒來、到哪兒去，也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。

為活着找個理由，只為更好的活着。