讀《爸爸的燈塔》有感精品多篇

讀《爸爸的燈塔》有感 篇一

在上國小的第二個暑假，我讀了一本名為《爸爸的燈塔》的書，這本書的作者是張潔，書中美麗的插畫出自韓碩之手。這本書由四個主題故事組成，分別是：燈塔，星星居住的地方，小粒的菜場和我的同學格麗。“我”指的就是何小西，一個可愛懂事的小女生。

燈塔這個主題描述了我爸爸的樣子，我爸爸喜歡打羽毛球，我爸爸是個建築師，我爸爸有一個夢想：自己設計建造一座為人帶來光明的燈塔。有一天，爸爸終於實現了這個夢想。在星星居住的地方主題裏，講述了我們搬家後在新的地方過生日的故事。不用説，大家都知道下一個主題的主人公小粒了吧，書中描繪了小粒去菜場買菜，在菜場認識許多叔叔阿姨和小朋友的故事。最後一個主題的主要內容是我們班來了一位叫格麗的新同學。她不愛説話，但是她視力非常好，學校裏沒有一個地方是她不知道的。她還樂於助人，把盧曉偉的。健忘症治好了。

這本書不僅故事好看，插畫畫得也很漂亮。在書香中，我懂得愛的顏色，它是暖暖的橘紅色，親愛爸爸，關愛環境，友愛同學；我懂得陽光的顏色，它是耀眼的金色，為夢想不要退縮，去陌生的地方不要膽小害怕；我懂得成長的顏色，它是深沉的藍色，成長的道路不是平平坦坦的，需要勇氣與堅持，才能像天空一樣廣闊，大海一樣海納百川。

讀《爸爸的燈塔》有感 篇二

每個人都有自己的夢想，曾經為了追逐夢想，而放棄學業，事業，甚至是他的肢體。

“我“的爸爸是一個燈塔設計師，能夠建造出像貝爾燈塔一樣的`燈塔，是他的夢想。可老天爺就是這麼殘酷：在工地工人們操作不當，引起重情。“我”爸爸衝去搶救，結果受了重傷，他的右手幾乎沒有知覺，畫不了設計圖；他的記憶也出了問題，還能記得起一切嗎？

不知奇蹟還能否出現，那一束光是“我們”的希望。從此無法畫畫，這是一個設計師的遺憾；記憶出現問題，會把夢想忘記嗎？在工地的工人因操作不當，而造成危難，“我”爸爸是多麼不顧一切的拯救他們。由此就可以看出“我”爸爸是多麼勇敢、正義。

“大海的空曠無限蔓延，所有的一切都融為一體，世界只剩下沒有邊際的寬廣。”這是書上的卷首語。夢想就在身邊，努力吧！你就能看見它。

《爸爸的燈塔》還有三個不同的故事，藴意深刻，值得一看哦！

讀《爸爸的燈塔》有感 篇三

《爸爸的燈塔》是中國作家協會會員張潔的作品。在這書裏面，《爸爸的燈塔》《星星居住的地方》《小粒的菜場》《我的同學格麗》這幾篇美文，讓我深有感悟。

《爸爸的燈塔》有記載着夢想這一大元素。

夢想為許多人奮鬥的目標。夢想包含着不朽的希望，堅強的意志，成功的喜悦。

在《爸爸的燈塔》中，爸爸十分喜歡看《貝爾燈塔》，他的夢想就是希望有一天能夠設計貝爾燈塔。爸爸的偶像是《貝爾燈塔》中的年輕工程師——史蒂文森。有一天，爸爸終於能設計一座燈塔，是在一座名叫象牙的小島。可是，好景不長，有一天。爸爸因為工作受了重傷。但是，“我”知道。爸爸還有個夢想存在，還要他奮鬥。

我的夢想是做一名優秀的舞蹈家，我從小就喜歡跟着電影機裏的小朋友舞蹈。所以，每當我哇哇大哭時，只要給我打開電視機，我的傷心就馬上變成高興了。讀幼兒園中班時，因為最好的朋友去學跳舞，加上自己原來對舞蹈的興趣，我總是嚷嚷着爸爸媽媽帶我去學舞蹈。大班時，終於去了東方藝術培訓中心學舞蹈，至今，已經學了有六、七年了。我永遠不會放棄這個夢想。

《爸爸的燈塔》讀書筆記 篇四

每個人都有自己的夢想，曾經為了追逐夢想，而放棄學業，事業，甚至是他的肢體。

“我“的爸爸是一個燈塔設計師，能夠建造出像貝爾燈塔一樣的燈塔，是他的夢想。可老天爺就是這麼殘酷：在工地工人們操作不當，引起重情。“我”爸爸衝去搶救，結果受了重傷，他的右手幾乎沒有知覺，畫不了設計圖；他的記憶也出了問題，還能記得起一切嗎？

不知奇蹟還能否出現，那一束光是“我們”的希望。從此無法畫畫，這是一個設計師的遺憾；記憶出現問題，會把夢想忘記嗎？在工地的工人因操作不當，而造成危難，“我”爸爸是多麼不顧一切的拯救他們。由此就可以看出“我”爸爸是多麼勇敢、正義。

“大海的空曠無限蔓延，所有的一切都融為一體，世界只剩下沒有邊際的寬廣。”這是書上的卷首語。夢想就在身邊，努力吧！你就能看見它。

《爸爸的燈塔》還有三個不同的故事，藴意深刻，值得一看哦！

《爸爸的燈塔》讀書筆記 篇五

今天，我讀完了《爸爸的燈塔》。爸爸，一個神聖的角色。他，是家庭的頂樑柱，也是孩子眼中的一座堅不可摧的高山。

然而在《爸爸的燈塔》中，這個孩子的爸爸卻永遠不再是那座堅毅、挺拔的山峯了。

她的爸爸原來是一隻高大的“猛獸”，又是一個頑皮的搗蛋鬼，他是一位建築師，喜歡畫燈塔，只要紙上有空隙的地方他都要畫上奇形怪狀、五彩斑斕的燈塔。

她爸爸的夢想是能夠設計一座真正的燈塔，他非常崇拜影片《貝爾燈塔》裏的主人公史蒂文森。終於，在一座名叫象貝的小島上，設計了一座燈塔。全家都非常高興。

然而好景不長，有一次爸爸去了一個建築工地，回來時的爸爸坐在輪椅上，右手幾乎失去了知覺。但她和媽媽依然愛着爸爸，她還是喜歡和爸爸玩。面對巨大的悲痛和不幸，她們選擇了從容應對和坦然接受。不管怎樣，她都會像從前那樣呼喚爸爸，對他笑，跟他説話。她記住了媽媽説的話，她們依然是一個幸福美好的家庭……

我很幸運，我的爸爸是一名廚師，經常燒一些很好吃的菜餚。但我經常認為我的爸爸很沒用，只會燒菜，智力還沒我高，因為他連二年級的課本都一竅不通。我有時都會嫌棄爸爸，他不懂我學的知識，在我有不知道的問題時，我問他，他只會説一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架，是因為爸爸説了一些大道理，我嫌他囉嗦，現在我讀完這本書後才知道，不僅母愛無私，父愛也很偉大。

愛，沒有語言，只有純真的奉獻；愛，只有在失去時才懂得珍惜！

《爸爸的燈塔》讀後感 篇六

今天，我讀完了《爸爸的燈塔》。爸爸，一個神聖的角色。他，是家庭的頂樑柱，也是孩子眼中的一座堅不可摧的高山。然而在《爸爸的燈塔》中，這個孩子的爸爸卻永遠不再是那座堅毅、挺拔的山峯了。

她的爸爸是一隻高大的“猛獸”，又是一個頑皮的搗蛋鬼。爸爸是一位建築師，他喜歡畫燈塔，只要紙上有空隙的地方他都要畫上奇形怪狀、五彩斑斕的燈塔。爸爸的夢想是能夠設計一座真正的燈塔，他非常崇拜影片《貝爾燈塔》裏的主人公史蒂文森。終於，爸爸在一座名叫象貝的小島上，設計了一座燈塔。全家都非常高興。然而好景不長，有一次爸爸去了一個建築工地，回來時的爸爸坐在輪椅上，右手幾乎失去了知覺。但她和媽媽依然愛着爸爸，她還是喜歡和爸爸玩。面對巨大的悲痛和不幸，她們選擇了從容應對和坦然接受。不管怎樣，她都會像從前那樣呼喚爸爸，對他笑，跟他説話。她記住了媽媽説的話，她們依然是一個幸福美好的家庭……

然而，我很辛運，我的爸爸是一名廚師，經常燒一些很好吃的菜餚。但我經常認為我的爸爸很沒用，只會燒菜，智力還沒我高，因為他連二年級的課本都一竅不通。我有時都會嫌棄爸爸，他不懂我學的知識，在我有不知道的問題時，我問他，他只會説一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架，是因為爸爸説了一些大道理，我嫌他囉嗦。

現在我讀完後才知道，不僅母愛無私，父愛也很偉大。

愛，沒有語言，只有純真的奉獻；愛，只有在失去時才懂得珍惜！

《爸爸的燈塔》讀書筆記 篇七

我曾讀過一本書，它讓我受益匪淺，這本書就是《爸爸的燈塔》。

《爸爸的燈塔》主要講了四個故事，其中《燈塔》主要講了一位父親很喜歡設計燈塔，他是一位設計師，可是在一次施工過程中，工人操作不當，爸爸受了重傷，但是“我”和媽媽並沒有放棄爸爸，依舊守護着他。

“無論如何，像從前一樣呼喚爸爸，對他笑，跟他説話。”他們為什麼這樣做呢？文中的爸爸已經記憶出了問題，已經忘了他們，而為什麼還要堅持呢？這因為愛。因為有愛，因為有爸爸，所以才要堅持。人間很温暖，因為有愛所以才有堅持，因為有愛，所以才有夢想；因為有愛，所以才有幸福。如果人間沒有愛，就沒有親情和友情，那不會再有幸福的家庭、可愛的朋友、感人至深的故事。愛，隱忍於內心深處，只需行動表露出來，這樣就夠了。

我曾聽過這樣的一個故事：有一位女孩，父母雙亡，被一對夫婦收養。不到一年，養父病逝，養母一年後癱瘓，8歲的她開始照顧養母直到永遠。只有不拋棄，不放棄，永遠快樂地在一起，為了讓所有人都幸福，願意親自去做，願用自己的生命來守護，這就是愛，也只有因為這份愛，人的生命才顯得更有意義，愛就是生命的本身。每一個愛的誓言，愛的表現愛的問候，都是深記內心，總讓人感到一種力量、一種温暖、一種來自靈魂的顫動，世界上如果多一點這種愛，那無邊的黑暗中閃爍點點光芒！讓我們更多地創造這種愛吧！

對家人要用自己一生來守護，對朋友要更加地關心，對老師要有發自內心的尊敬。燈塔能照亮航道，指引路線，直到永遠的永遠。

我們也能守護關心他人，直到永遠的永遠。

讀《爸爸的燈塔》有感 篇八

爸爸，一個神聖的角色。他，是家庭的頂樑柱，也是孩子眼中的一座堅不可摧的高山。然而在《爸爸的燈塔》中，這個孩子的爸爸卻永遠不是那座堅毅、挺拔的山峯了。

這是一個感人肺腑的故事。“我”的爸爸是一隻高大的“猛獸”，又是一個頑皮的搗蛋鬼。爸爸是一位建築師，他喜歡畫燈塔，只要紙上有空隙的地方他都要畫上奇形怪狀、五彩斑斕的燈塔。爸爸的夢想是能夠設計一座真正的燈塔，他非常崇拜影片《貝爾燈塔》裏的主人公史蒂文森。終於，爸爸在一座名叫象貝的小島上，設計了一座燈塔。全家都非常高興。然而好景不長，有一次爸爸去了一個建築工地，回來時的爸爸坐在輪椅上，他的記憶出現了問題，右手也幾乎失去了知覺。但是“我”和媽媽依然愛着爸爸，“我”還是喜歡和爸爸玩。面對巨大的悲痛和不幸，我們選擇了從容應對和坦然接受。“我”知道我的爸爸依然很有力量！正是這種堅定的信念，支撐着我們一家人快樂地生活下去。“無論如何，像從前一樣呼喚爸爸，對他笑，跟他説話。”我記住了媽媽説過的話，我們依然是一個幸福美好的家庭……

無論多麼大的不幸，只要有愛，失去的，化作無形。只要有信念，雖不幸，仍然堅持。

愛，沒有言語，純真奉獻。信念，鑄就人生，堅定不屈。

我想我是幸運的，有一個永遠愛我的爸爸。我們都是一座座燈塔，我們都應為大家引航。同樣，親人、老師、朋友，像燈塔一般給予我們純真的愛，正是這些愛，支撐、引領着我們，讓我們在成長的道路上奮勇向前。

然而努力向上的我們，要有遠大的理想，要有堅定的信念，我們的未來之路，需要我們自己鋪設。將來，我們要將點滴的愛與感動播撒給萬千大眾，在努力實現遠大理想的同時，不要忘記我們堅定的信念，盡我們的全力來幫助更多的人，服務更多的人民，回報幫助過我們的人和社會，乃至整個國家。

“讓信念與行動齊步，讓快樂與成功共享”，讓我們堅定信念、樹立理想、懂得感動，攜起愛、拉起手，一起撐起一片湛藍的天空！

《爸爸的燈塔》讀書筆記 篇九

今天讀了《爸爸的燈塔》這本書，其中給我印象最深的是“燈塔”這篇文章，讀後感觸很深。

故事主要講的是小主人公的爸爸是一名建築師，體格健壯，對孩子和藹可親，就像是小主人公的好朋友，爸爸自幼喜歡燈塔，他的夢想是有朝一日能親自設計出一座燈塔。這一天終於來臨了，經過努力，爸爸終於設計出了一座新的、完美的燈塔代替了象貝島的舊燈塔，小主人公深深地為自己的爸爸自豪，覺得爸爸就是他們生活中的燈塔，高高大大，永遠矗立在那。就在全家人其樂融融、快樂無比的時候，命運卻跟他們開了個大玩笑，爸爸為了搶救工地上的工人不幸受傷了，醫生竭盡全力才挽回了爸爸的生命，但從此以後爸爸只能與輪椅為伴，而且不會説話又失去了記憶！

這真是一場災難，小主人公與他的媽媽雖然很傷心，但還是決定要像以前一樣快樂的生活，但無論他們如何努力，爸爸的健康和記憶力還是沒有恢復，他們沒有氣餒，還是堅強的像以前一樣對爸爸笑、和爸爸説話，他們努力使生活和以前一樣。

“燈塔”是這本書的四個故事中我最喜歡的一個，因為它告訴我一個深刻的道理：什麼是燈塔？燈塔就是在茫茫大海中給迷航的船隻指引正確方向的，有了燈塔的指引，船隻才不會迷航、不會觸礁。而人的一生，一定要有正確的目標和追求，這個目標和追求就好比燈塔一樣，會引導我們的人生之船朝正確的方向行駛，不會迷航、不會觸礁。

書的結尾尤其令我印象深刻。是啊，每個人都可以成為一座很好的燈塔，照亮別人的心，為迷失人生方向的人指路！就像小主人公所説：“我想，每個人都可以成為燈塔。我可以是一座很好的小小燈塔。”

《爸爸的燈塔》讀書筆記 篇十

假期到了，屬於自己時間也多了，我可以讀一些自己喜歡的書了。週日我和媽媽去文化市場，買回了一本書叫《爸爸的燈塔》。爸爸的燈塔是什麼樣的？爸爸是個航海家嗎？燈塔有什麼與眾不同的嗎？我帶着疑問開始讀這本書。不過，我很快就被書裏的故事吸引住了。我沉浸在濃濃的愛裏面，在書裏我體會到了父親對女兒的關愛與呵護，同時也被女兒對病重父親無微不至的照顧而感動。

文中的爸爸曾是一位優秀的建築師，他也是生活中的強者。他設計過電影院、大廈、民宅……並且設計建造了一座自己心目中的燈塔。而對女兒來説，他也是一位慈愛的父親。有一次，女兒和父親玩遙控飛機，不小心弄丟了，爸爸像做錯事的小孩一樣，低頭向女兒道歉，而女兒卻也沒責怪爸爸。像是一對好朋友。

但是一場不幸降臨到了這個幸福之家，爸爸因為救工友而受傷，造成了殘疾，只能終日坐在輪椅上，不能説話、無法行動。這時女兒像忽然張大了，她和爸爸一起滾核桃、扔糖果，給爸爸做他喜歡的木頭人，女兒還會細心地把木頭人塗成父親喜歡的藍色、女兒陪爸爸到電影院看電影……這一切使爸爸的心情變得愉悦起來，正因為有了女兒對爸爸的孝順與關心，最後爸爸終於逐漸好轉起來。女兒成為了病中父親的燈塔！

女兒對爸爸的愛，使我不禁了中國古代有許多的孝子。像卧冰求鯉的王祥、鹿乳奉親的郯子，還有漢代的孝子黃香。黃香九歲時，母親去世，他白天勞作奉侍父親，夜晚一邊守墓，一邊讀書，這樣他堅持了三年。不僅如此，嚴寒冬日他總是先給父親捂熱被窩，唯恐父親受凍；夏日炎炎，他也先用扇子扇涼蓆子，才請父親入睡。

書中女兒對父親的愛，黃香對父母的愛，讓我知道了雖然我們常常處於父母無微不至的關愛中，卻沒想到過我們其實也可以成為父母的燈塔。我們現在可能無法送給父母昂貴的東西，但是父母勞累時，讓我們給他們捶捶背、端來洗腳水；父母煩悶時，陪他們聊聊天、散散步；一個小小的行動、一聲關心的問候，都會給父母帶來無限的感動和幸福！

在我們成長的道路上，父母是我們指路的燈塔，而我們也可以成為他們某段路上的小小燈塔！

讀《爸爸的燈塔》有感 篇十一

每個人都是一個燈塔，你是我的燈塔，我是你的燈塔。照亮自己的同時也照亮別人。或許光芒是那樣的微弱，但那足以給身邊的人，給黑暗中行走的人，以光亮，以快樂，以希望！

這是一個幸福的家庭。爸爸是一個愛運動、身體強壯的建築師，會設計高高的銀行大廈，長長的大橋，大型的購物中心。手也很是靈巧，能用木頭造出汽車、輪船等等。而這些也都成了孩子的玩具。孩子活潑天真，最愛和爸爸一起玩，一起設計各種建築物。媽媽温柔賢惠，盡心盡職地照顧着爸爸和孩子。一家人其樂融融，同甘共苦。

《貝爾燈塔》是他們一家人百看不厭的一張影碟。而爸爸也一直有個夢想，想建造一個燈塔。除了上班外的所有時間，爸爸幾乎都在畫燈塔，在寫生本上，在畫板上，在報紙上。這些燈塔有的像古塔。有的像火箭。有點像海螺。有的像飛魚……

果真有一天，爸爸的夢想成真了。一家人來到了燈塔前，久久凝望它，浩瀚的大海好像和天連在一起，滔滔的海水撞擊着礁石，發出雷鳴般的響聲。

然而，有一天。爸爸去了一個建築工地。一個月後才回來，不再高大威武，而是坐在輪椅上，腦袋歪向一邊， 右手失去知覺，記憶出現問題的爸爸。不過孩子和媽媽都沒有放棄爸爸。孩子在心裏暗暗地想：現在我就是爸爸的燈塔。我會好好照看爸爸的。

於是孩子和媽媽想盡辦法讓爸爸開心 。他們和爸爸一起玩耍：折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……爸爸在孩子與媽媽的温暖“燈光”下漸漸一點點恢復了記憶，他們一家依然是幸福的家庭。

一個簡單質樸的故事，卻讓我久久難以忘懷，留給我些許感動與思考。

在事發前，爸爸是一家人的燈塔，給孩子帶來玩具，帶來快樂，照亮孩子成長的道路。給媽媽帶來關愛，帶來一個明亮温暖的家。

在事發後，孩子和媽媽成為了爸爸的燈塔，給爸爸在無助時帶來幫助，在難過時帶來鼓勵，在開心之餘帶來驚喜，在感動之餘到來震撼，幫助爸爸渡過難關，恢復記憶。

在我們日常生活中，老師是我們的燈塔，將知識之光帶給我們；父母是我們的燈塔，用愛之光照耀我們；同學是我們的燈塔，給予我們幫助之光的温暖。而我們同樣可以成為他們的燈塔，優異的成績，孝順的行為，難題的指點，生病的幫助……這些都是我們微弱但同樣不可或缺的光芒。

其實，每個人都可以成為燈塔，或許不能成為茫茫大海中那屹立不倒的護航燈塔，或許不能成為戰火紛飛中那堅不可摧的軍事防禦燈塔，但我們依然要做一盞燈塔，哪怕一盞小小的燈塔，只要能夠給身邊的人帶來光亮，便已足矣。

無論是做人，還是做事，亦或是做學問，我們都要嚴格要求自己，做一個積極樂觀，剛正不阿，刻苦認真的人。讓自己的光芒更加耀眼，更加燦爛，照亮更多人，永遠發光發亮，照亮你我他！

《爸爸的燈塔》讀後感 篇十二

我早就聽説張潔的《爸爸的燈塔》這篇文章，是她最有名的作品之一，一直想親自拜讀一下，現在終於有了這樣的機會。它那生動的語言、感人的故事情節，深深的打動了我。

這是一個感人的故事：爸爸是一個愛運動、身體強壯的建築師，爸爸能造出各種各樣高大建築物，爸爸手很靈巧，能用木頭造出汽車、輪船等等。爸爸有一個夢想，就是想建出一座燈塔，爸爸為了建燈塔在紙上畫了很多燈塔，這些燈塔奇形怪狀。果然有一天爸爸夢想成真了，建起了一座燈塔。可是悲劇發生了，因工人操作不當，爸爸上去救他們，結果受了重傷，右手幾乎失去知覺，記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸。“我”想以前爸爸是“我”的燈塔照看着“我”，那麼現在我就是爸爸的燈塔了。“我”會好好照看爸爸的。

《爸爸的燈塔》我已經看了很多遍了，最讓我感到是爸爸和兒子之間的深厚父子親情。在兒子心中爸爸永遠是那個有力量的、威武的，像燈塔般挺拔的爸爸。兒子也要讓自己成為爸爸的燈塔戰勝病魔。我想每個人都可以成為燈塔。我也要做一個小小的燈塔，為身邊所需要幫助的人“引航”。

《爸爸的燈塔》讀後感 篇十三

這段時間，我認真閲讀了《爸爸的燈塔》。其中“星星居住的地方”這個片段讓我深有體會。

文中的小西和她媽媽經常搬家，母女之間發生了許多故事。這一次，小西又要搬家了。她們清空了房間，又要走了。正在此時，住在樓上的黃阿婆來道別，可以看出她的不捨之情。是啊！一個年邁的老人哪能不寂寞呢？這讓我想起了自己的奶奶，以前奶奶很疼愛我，每天都會呼喚我洗澡了、吃飯了、該上學了……可我卻不在乎，不懂得珍惜這份親情。現在呢，她房間裏“空”了，想聆聽她的聲音都沒機會了，早知如此，何必當初！

在“我”生日那天，媽媽告訴“我”，她不是“我”的親媽媽。她為了幫助逝去的大學同學，撫養了“我”，並決定把自己寶貴的青春奉獻於這份沉甸甸的友誼上。聽完這些，小西激動不已，流下了幸福的淚花。回想起自己，有時候連同學借一下筆記本都吝嗇不已，哪能與小西的媽媽相比，簡直是天壤之別！她是一位偉大的母親。

閲讀了這個片段，讓我獲益不少。我會向文中的“媽媽”學習，多孝敬自己的長輩，多關心幫助身邊有困難的人，特別是弱勢羣體。在今後的學習生活中，我將不斷學習，學會做人，學會感恩，珍惜親情，並以實際行動感恩，爭做一名無愧於時代的“四好少年”。